人教版九年级物理上册期末测试题及答案docWord文档格式.docx

1、A电压表V和电流表A1、A2的示数都变大B电流表A1的示数与电流表A2的示数之差保持不变C电流表A1示数变大，电流表A2和电压表V的示数不变D电流表A2示数变大，电流表A1和电压表V的示数不变12把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100的滑动变阻器Rw连接在总电压恒为18V的电路中，如图4所示。电流表和电压表选择的量程分别为“00.6A”和“015V”。要求闭合开关S后，两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值，且灯泡L两端电压不超过额定值（设灯丝电阻不变）。下列说法正确的是：A电路允许通过的最大电流为0.6AB电路消耗总电功率的最大值为27WC小灯泡L消耗电功率的最小值为0.75WD

2、滑动变阻器Rw允许调节的范围是2440二、多项选择题：下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。（共12分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选不得分）13下列说法中正确的是：A电压是形成电流的原因 B带电体有吸引钢铁的性质C导体的电阻跟通过导体的电流大小无关D电荷定向移动的方向为电流方向14关于电磁现象，下列说法中正确的是：A电动机把电能转化为机械能 B发电机是根据电磁感应原理制成的C奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D导体在磁场中运动，就会产生感应电流15实验室中有质量、温度分别相等的甲、乙两金属块和一杯冷水。先将甲放入这杯冷水中，热平衡后水温升高10；将甲取

3、出后，再将乙放入这杯水中，热平衡后水温又升高100若不计各种热损失，则下列判断正确的是：A杯中的水先后两次吸收的热量相等B甲、乙放出的热量相等，甲的比热容大于乙的比热容C甲、乙降低的温度不同，甲放出的热量多于乙放出的热量D甲、乙降低的温度不同，甲的温度变化大于乙的温度变化16如图5所示，电源两端电压不变恒为12V。当只闭合开关S1时，电路消耗的总功率为P。当只闭合开关S2时，电路消耗的总功率为P电阻R1消耗的电功率为P1；当开关S2：断开，S1、S3闭合时，电路消耗的总功率为P总=50W；已知P:P=5:3，则下列判断正确的是：AP1=8W BR2=7.2CR1:R2=4:5 DP=12W三、

4、填空题：（每空1分，共14分）17广播电台和电视台都是利用电磁波来传递信号的。电磁波在空气中传播速度约为_ms。无线电波属于电磁波，光_（选填：“属于”或“不属于”）电磁波。18经验证明，只有不高于_V的电压对人体才是安全的。安全用电的原则是：不靠近_，不接触_。19在家庭电路中，因电流过大导致空气开关“跳闸”的原因有：（1）电路中发生短路故障；（2）电路中用电器的_过大,造成干路电流过大。20无烟煤的热值是3.4107Jkg，完全燃烧200g的无烟煤，可以放出热量_J。21飞机喷气式发动机的热机效率可高达60，若燃料完全燃烧产生2108J的热量时，飞机可以获得_J的机械能。22把标有“PZ2

5、2040”和“PZ22060”的甲、乙两盏灯串联接在家庭电路中（设灯丝电阻不变），电路接通后，乙灯的实际功率是它额定功率的_倍。格力电风扇KYTA-30A额定电压：220V 功率：50W工作频率：50Hz 净重4.1kg输出风量：50m3min 毛重：5kg23小明家中有一台冷暖空调和一只电风扇，它们的铭牌分别如图6甲、乙所示。在暑假期间，若小明平均每天使用空调正常制冷5h，所消耗的电能可使他家的电风扇正常工作_h。电源电压220V频率50Hz额定制冷功率1220W额定制热功率1320W （甲） （乙）图624将定值电阻R两端的电压从9V减少到6V时通过它的电流变化了0.2A，则电阻R所消耗的

6、电功率减少了_W；定值电阻R的阻值为_。25把甲、乙两个电阻串联接入某电路中，它们消耗的电功率分别为P1和P2。若将乙电阻单独接入另一个电路，已知后来电路电源两端电压为原电路电源两端电压的两倍，则乙电阻在后来电路中所消耗的电功率P2=_。26如图7所示，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时,通过R1的电流为2A；当S断开时，R1两端的电压为6V，R2消耗的电功率为9W，则电源两端电压为_V。四、作图、实验与探究题：（共34分，27-31题、33、34、37每题2分，其它题目每空1分）27如图8所示，根据图中静止的小磁针N极指向，标出通电螺线管N、S极和电源正、负极。28如图9所示电路，在里填上

7、电压表或电流表的符号，当开关S闭合时，灯L1与L2并联。29如图10所示，电阻箱的示数为_。30如图11所示，电能表的读数是_kWh。31在探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系时，小明选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了图12所示的图像。（1）请你根据图像，比较电阻R1与R2的大小：R1_R2。（2）若将电阻R1和R2串联后接到电压为3V的电源上，通过导体的电流为_A。32小丽同学在探究串联电路电流规律的实验中如图13所示连接电路，闭合开关S后，发现灯L1、L2均不发光，电流表示数为零。为判定电路中何处发生故障，她用一个电压表分别接到电流表、灯L1、L2的两端测量电压

8、。测量结果是：灯L1、灯L2两端均无电压，电流表两端有电压。由以上实验现象，小丽分析找出了电路发生故障的原因。你认为电路的故障可能是_。A电流表断路 B灯L1断路 C灯L2短路 D灯L2断路33为了探究电阻串联的问题，小明设计了如图14所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，R1与R2串联的总电阻（即等效电阻）用R表示。电流表测量串联电路中的电流I,电压表测量A、B两点间的电压U。小明通过实验记录的数据如下表所示。请你根据表中实验数据，归纳出在串联电路中，总电阻R跟电阻R1的关系：_。R1101520304050U/V12I/A0.60.480.40.30.240.2R/256034

9、小华探究水和沙子的吸热能力，实验器材如图15所示，用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、金属杯、温度计各两个，火柴一盒。实验中对质量相等的水和沙子进行加热，请回答下列问题：（1）在实验过程中，为使水和干沙子吸收相同热量，应给水和干沙子加热相同的_。 （2）小华通过实验发现，加热过程中水和沙子温度升高较慢的是_。35小亮研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小的关系，设计了如图16所示的实验装置图,其中E表示电磁铁。（1）当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向左移动时，可观察到电磁铁E吸引大头针的数量_，这说明电磁铁的磁性随_。（2）小亮同学继续探究影响电磁铁磁性强弱的其它因素，他利用两个相同的铁钉设计出如

10、图17所示的实验电路。通过观察实验可得到的结论是：36小丽用伏安法测量小灯泡L的电阻。（1）请你在方框内画出实验电路图。（2）如图18为小丽未完成的实物连线图，请你将电压表接入电路。（3）在开关闭合前，图18中滑动变阻器的滑片应置于_端（填“左”或“右”）。（4）小丽检查电路连接正确无误，闭合开关S，发现灯不发光，且电压表示数、电流表示数均为零。若电路中只有一处故障，且电源、开关S、电流表、电压表均无故障。请你判断电路出现的故障可能是：_。（5）排除电路故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，观察到电流表、电压表的示数如图19所示，此时通过小灯泡的电流为_A；此时小灯泡的电阻为_。37小明在探

11、究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中，如图20所示，把两段金属丝A、B（已知两金属丝电阻分别为RA、RB，且RARB）串联后，分别放在两个完全相同的烧瓶中接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，a、b是两支完全相同的温度计。闭合开关通电一定时间，可观察到_瓶内煤油的温度升高更快些。（选填“甲”或“乙”）。此方案可探究_的关系。38小刚做测定小灯泡额定功率的实验，实验桌上备有下列器材：额定电压为2.5V的小灯泡、电压未知的电源（两端电压不变）、阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、电压表各一只、三个开关和导线若干。（1）小刚设计实验方案测量小灯泡的额定功率，小丽帮他连接了一部分实验电路

12、（如图21所示），请你按设计要求完成图21所示的剩余部分实验电路的连接。（2）请写出本实验主要测量步骤及所测物理量：按图连接电路，_。 （3）本实验中计算小灯泡额定功率的表达式P=_。39实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请根据上述要求，画出实验电路图，并写出实验步骤，画出实验数据记录表。（1）实验电路图：（2）实验步骤：（3）实验数据记录表五、计算题：（共16分，40、41两题各3分，42题4分、43题

13、6分）40实验表明：通常人体向外界散热时，每小时释放的热量可将与人体相等质量的水温度升高2。求：一位质量为50kg的中学生每小时向外释放的热量是多少?水的比热容为4.2103J（kg）41如图22所示的电路中。电源两端电压不变；电阻R1的阻值为10。闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A。（1）通过电阻R1的电流I1;（2）电源两端电压U；（3）电阻R2的阻值。42现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度。如图23甲所示的电路，将热敏电阻R0置于细菌培养箱内，其余部分置于箱外。这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度，又

14、可以通过电压表的示数来表示箱内温度。已知该电路中电源电压是12V，定值电阻R的阻值是200。热敏电阻R0的阻值随温度变化的关系如图23乙所示。（1）当培养箱内的温度为40时，电压表的示数；（2）已知电流表量程是030mA，电压表量程是08V，则此电路能测量的最高温度。43如图24所示的电路中，电源两端电压不变，设灯L电阻不变。当开关S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片P移到B端时，R1的电功率为P1，电流表示数为I1；当开关S1断开，S2闭合时，R1的电功率为P1，电流表示数为I2，此时灯L正常发光。当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在C点时，变阻器接入电路的电阻为Rc，电压表V1的示

15、数为U1，电压表V2的示数为U1，已知U1:U2=3:2，Rc的电功率为18W，P1:P1=9:25。电路通过断开、闭合开关以及滑动变阻器滑片P的移动，形成不同电路所消耗的最大电功率与最小电功率之比为3:1。（1）电流I1与I2的比值；（2）灯的电阻R1与R1的比值；（3）灯L正常发光2min所消耗电能W的大小。（请画出相关电路状态的等效电路图）参考答案（共24分，每题2分）1A2C3D4D5A6A7D8B9B10B11C12C（共12分，每题3分）13A、C14A、B、C15A、D16B、D（共14分，每空1分）173108；属于1836;高压带电体；低压带电体19总功率206.810621

16、1.2108220.1623122243;15252624（共34分）27 （2分）28甲中填：电流表；乙中填：电压表。（2分）296802（2分）30262.4（2分）31大于；0.2（2分）32A（电流表断路）（1分）33R=R1+10（2分）34（1）时间；（2）水。35增多；（1分）;线圈中电流的增大而增强（1分）；在通过电流相同时，电磁铁的磁性随线圈匝数的增多而增强。（1分）36（1）如图1（1分） （2）如图2（1分） （3）左（1分）（4）滑动变阻器断路（1分）（5）0.2;7.5（2分）37乙；当通过导体电流相同时，电流产生的热量跟导体电阻大小（2分）38（1）实验电路连接如图

17、3。（2）闭合S1、S3,断开S2,调节滑片P使电压表示数为U1=2.5V,并记录U1；断开S3,闭合S1、S2,记录电压表示数U2。（3）P=2.5V（U2-2.5V）/R（1分）39（1）实验电路图如图4。（3分）按电路图将电流表、电压表和六个阻值不同电阻R、R2、R3、R4、R5和R6接入电路中，并把这六个电阻阻值记录在表格中；闭合开关S,测出R1两端的电压和通过R1的电流，并把数据记录在表格中；断开开关S，把电压表连接在R2两端，仿照步骤，测出R2两端的电压和通过R2的电流,并把数据记录在表格中；仿照步骤,分别测出电阻R3、R4、R5和R6两端的电压和相应的电流,并把数据记录在表格中。

18、利用公式P=UI分别计算出电阻R1、R2，R3、R4、R5和R6消耗的功率P1、P2、P3、P4、P5和P6，并把数据记录在表格中。（3）实验数据记录表：次数物理量123456P/W（共16分）40、解：Q吸=c水m水（t2-t1） =4.2103J/（kg）50kg2105J41、解：（1）R1与R2并联；I1=I干I2=2A-0.8A=1.2A （2）I=；U=U1=I1R1=1.2A10=12V （3）U2=U1=12V；R2=42、（1）由题中图乙可知，当培养箱内的温度为40时，热敏电阻R0的阻值是400， 设此时电流表的示数为I1，电压表的示数为U1，则 I1=（2）假设电压表的示数

19、可以达到最大值Umax=8V，电流表的示数为I2，则： 电路中的电流最大为Imax=30mA 当电路中的电流最大为Imax=30mA时，设热敏电阻的阻值为R0m，则： 由题中图乙可知，电路能够测量的最高温度是60。43、解（1）当S1闭合、S2断开，滑片P在B端时，电路如图甲所示；当S1断开、S2闭合时，灯正常发光，电路如图乙所示；当S1、S2都断开，滑片P在C时，电路如图丙所示。（1） 如图甲、乙：，（2） 当S1和S2都断开，滑片P在B端时，电路如图（A），总电阻最大，总功率Pmin；当S1和S2都闭合时，电路如图（B），总电阻最小，总功率Pmax。U一定， 2R1=RL+R3 如图甲、乙：U一定， 2R1=3R3-5RL 解式得：3RL=R3，R1=2RL （3）如图丙： 2R1=RL+3RC 将R1=2RL，代入式，解得：RC=RL 如图乙，灯正常发光：WL0=PL0t=32W260min=3840J（注：其他方法正确者均可得分。）