1、(1)现在进行时的用法。(2)反义词的归纳【知识点讲解】1canIgetyousomethingtodrink?我给你拿点喝的东西好吗?canIgetyousth.=canIgetsth.foryou1)somethingtodrink意思是一些喝的东西,something是复合不定式,todrink是动词不定式做定语,修饰something等名词,这时的动词不定式要后置。如:Ihavealotofworktodotoday.我今天有很多工作要做。2)get意为拿,若表示给某人拿某物时用getsb.sth.get后面可以带两个宾语(即双宾结构),一个指人,另一个指物。如果将指物的宾语放前,指人
2、的宾语前应加介词to,例如:Pleasegetmesomethingtoeat.请给我弄些吃的(食物)。mothergetssomepiecesofbreadtome.妈妈给我拿了几片面包。2、-couldIhaveaglassoforangejuice?我喝一杯桔汁好吗?/我能喝杯桔汁吗?-Sure.当然可以。1)这里的couldIhave?相当于Idliketohave。动词have在这儿表示吃,喝。如果是在商店里,couldIhave.?是顾客告诉营业员想要买什么东西时的常用语。例如:-couldIhavesomemeat?有肉吗?-Sorry,wedonthaveanytoday.对不
3、起,今天没有了。向某人借东西时也可以说couldIhaveyour?have在这儿表示借用couldIhaveyourbikeforaday?我能借你的自行车用一天吗?2)这里的sure相当于我们非常熟悉的certainly。有关sure的用法还有:A、besureofsb/sth对某人/某事有信心,有把握。Imsureofthat.我对那事很有信心。B、besuretodosth一定做,肯定做如:Sheissuretocometomybirthdayparty.她一定能来参加我的生日晚会。c、besure+that+句子,相信如:weresurethathecanwinthatgame.我们
4、都相信他能赢得那场比赛。D、Imnotsure.我不能肯定。这里的sure表示确信、肯定的意思,在句子中做表语。3、Ihavesomemeat,threeorfoureggsandsomepiecesofbread.我要了一些肉,三四个鸡蛋和几块面包。1)不可数名词的计量方法不可数名词没有复数形式,如本句中的meat和bread,也不能跟数词连用。它可以用表示计量的名词短语一起使用。acupoftea一杯茶aglassofwater一杯水twobottlesoforange两瓶桔汁可数名词也可以这样表示。注意它们的复数形式: aboxofcakes一盒蛋糕(表示一盒子里有好几块蛋糕。) thr
5、eebasketsofapples三筐苹果(一个筐里不能只有一个苹果)2)or这里是连接词,连接几个词语。or的用法总结如下:A、表示之一,如:whichisthebiggest,thesun,themoonortheearth?太阳、月亮和地球哪个最大?B、表示大约fourorfiveoranges四五个桔子。c、表示否则youmustdoitcarefully,oryoullmakeamistake.你必须认真做,否则你就会出错。D、否定句中的并列连词要用or而不用and。Hedoesntdrinkorsmoke. 4、Alltheotherchildrenintheclassarechi
6、nese.教室里所有其他的孩子都是中国人。TheyareallyoungPioneers!他们都是少先队员!(1)all(of)+复数名词/表示复数的代词表示一群人或事物的全部,名词前应该用thethese,those,my,our等限定词修饰。All表示的是复数,做主语时,谓语动词应该用复数形式。Allofthemareright.他们全是对的。all作形容词时意为全部的,所有的,可以用来修饰可数名词和不可数名词,修饰可数名词时,带the,these等表示所指的是特定的人或事物。Allthestudentshavebikes.所有的学生都有自行车。Allthesebooksaremine.这
7、些书全部都是我的。all修饰不可数名词时若带有the则表示所谈的是特定的事物。motherdoesallthehousework.妈妈每天做全部的家务活。canyoudrinkalltheorangejuiceinthebigbottle?你能把那个大瓶子里的桔汁全部喝光吗?(2)other作形容词时没有复数形式,且作为泛指讲时没有定冠词,如:Asksomeotherpeople.Theother为特指,可在句中作主语、宾语或定语,如:Nowletmeshowyoutheother.Hehastwosons.oneisaworker,theotherisateacher.(3)all应放在助动
8、词、连系动词及情态动词之后,但放在行为动词之前。例如:Theycanallsingmanysongs.他们都能唱很多歌。youareallright.你们都对了。TheyalllikeEnglish.他们都喜欢英语。5、Doyoulikeanyballgames,sir?先生,你喜欢球类运动吗?like是动词,其用法小结如下:(1)like做动词时,意为喜欢,后接名词或代词。Ilikebananas,andjohnlikesoranges.我喜欢香蕉,约翰喜欢橘子。(2)like表示时,后接动名词或动词不定式,表示喜欢做某事Ilikesinging.我喜欢唱歌。likedoingsth.与li
9、ketodosth.意思相同,但用法有区别。前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性;后来表示一次性和偶然性的动作。Helikesplayingfootball,buthedoesntliketoplayfootballwithLiming.他喜欢踢足球,但是他不喜欢和李明踢。(3)表示询问对方对某事物的印象时,用Howdoyoulike.?意思是你以为怎么样?HowdoyouliketheTVplay?你觉得这部电视剧怎么样?(4)在表示询问对方喜欢某事物的哪一方面时,可以用whatdoyoulikeabout.?你喜欢的什么?-whatdoyoulikeabouttheschool
10、?你喜欢这所学校的什么?-Theteachers.老师们。(5)would与like连用,后接名词或动词不定式,表?quot;想要-whatwouldyoulike?你想要什么?-Idlikeacupoftea.我想要杯茶。(6)like还可用做介词,意为像maryislikehermother.玛丽像她的妈妈.6、whereareyoufrom?你来自哪儿?wherebe+sb.+from?表示对某人来自和出的询问befrom意为从来,是人,和comefrom同意。故上句可改写成:wheredoyoucomefrom?7、oneofthemisEnglish.他们中的一个是英国人。oneof
11、.意为,后跟复数名词或者表示复数概念的人称代词宾格,表示某些人或事物中的一个。如果是名词,该名词前必须用限定词the,these,those,my,our等修饰,表示特定范围中的一个。oneofthemisourheadmaster.他们当中的一个是我们的校长。oneoftheboysisEnglish.其中一个男孩是英国人。【语法】1、现在进行时(1)现在进行时的疑问句和否定句形式:动词形式Am/Is/Are动词-ing疑问句Am/Is/Are+主语动词-ing否定句主语+Am/Is/Are+not动词-ing现在进行时态所表示的是现在或目前正在发生的动作。不说明此动作什么时候开始,什么时候
12、结束。例如:Sheisopeningthedoor.她正在开门weareworkingonaformthisweek.这礼拜我们在农场干活。现在进行时有时可表示在最近按计划或安排要进行的动作,这时句子中的时间短语一般是表示将来的时间短语。(主要用于go,come,stay,leave,start,arrive等动词)wearegoingtoBeijingnextweek.下星期我们要去北京。Heisleavinghomeearlytomorrowmorning.明天早晨,他将早些离开家2、反义词的归纳通过反义词的运用,不但可使句子色彩鲜明、富于感染力,而且还是记忆单词、扩展单词的好方法(1)名
13、词或代词类thisthatthesethosefathermotherdadmummanwoman(2)形容词类:heavylightearlylatenewoldyoungoldsamedifferentwhiteblackrightwrongbigsmallgoodbadfastslowopenclosedcheapdear(3)副词类noyesheretherefarnearearlylate(4)动词类standupsitdowncomegogetupgotobedputontakeoffbuysellborrowlendcloseopenfindlose(5)介词类inputinto
14、outofbehindinfrontofupdownbeforeafter习题检测句子改错从A、B、c、D中找出一处错误。1.canyougiveoneofbookstome?2.ThebedroomisLucysandLilys.3.whoseisthetrousers?4.mysisterisdoingoneshomework.5.TheirnameareLilyandLucy.阅读理解根据对话内容,判断下列各句正(T)误(F)。Huimin:Excuseme,Xiaoling,couldyouhelpme,please?Xiaoling:Allright.Imcoming.whatcan
15、Idoforyou?Iwanttodomyhomeworkhere.Butthereisabigboxonmydesk.Iwantyoutohelpmetakeitdownandputitunderthebed.certainly.oh,dear!Itsveryheavy.whatsinit?Somebottles,Ithink.whatsinthebottles?orange,Iguess.Isthereanythingnicetoeat?Sorry!Idontknow.Letsopenitandsee.Ah!sfullofbottlesandbags-bagsofcakes.()1.Hui
16、minwantssomehelp.()2.Theboxunderthedeskisveryheavy.()3.Therearesomeorangesinthebox.()4.Thereisntanythingtoeatinthebox.()5.Thereissomethingtodrinkinthebox.句子改错:1Doneof后跟名词复数时,该名词前要用限定词修饰,应改为thebooks。2B从句子的主语是单数来看,这间卧室是两个人所共有的。应将Lucys改为Lucy。3B句中的主语是thetrousers,谓语动词应该用复数形式。应改为are。4c指代主语mysister的作业。应改为her。5Aname的修饰词是their,意为他们的名字,因此name要用复数形式。应改为names。阅读理解:1从第一句Xiaoling,couldyouhelpme,please?得知,Huiming需要帮助。应该填T。2从thereisabigboxonmydesk和sveryheavy.判断。应该填F。3从两人的对话中得知,盒子里装的是橘子汁的瓶子,而不是橘子。4从sfullofbottlesandbags-bagsofcakes.可以得知,盒子里有蛋糕。5从对话-what-orange,Iguess.中看出,盒子里有喝的东西。
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