安徽省霍邱中学学年高二下学期期中考试语文试题Word文件下载.docx

1、赋从开始产生、发展，到南北朝，走过了包括从大赋到小赋到骈赋的历程，对一种文学形式来说，它已走向衰落。唐宋以后，形式上还存在的律赋，已没有什么文学价值了。而文赋，从文学价值看，不少作品在文学史上很有地位与影响，如杜牧阿房宫赋、欧阳修秋声赋、苏轼赤壁赋等，但仔细辨之，它们已基本上接近散文，丧失了作为赋文体的基本特征，只是标以“赋”题而已，其价值与声誉似乎不能全记在赋的账上了。 （节选自徐志啸赋文体的概念及其产生与发展，有删改）1下列关于“赋”这一文体的表述，不正确的一项是A赋是在“诗六义”之一“赋”的表现手法的基础上产生的，且赋之名称就是从诗经中来的，可以说诗经是赋的远源。B在汉帝王贵族奢侈淫逸之

2、风滋长和歌功颂德文学的畸形发展的背景下，又正好产生了献赋制度，文人竞相撰赋，因此汉涌现出大量的赋家及其赋作。C魏晋时期，出现了赋史上一个新趋势，那就是产生、发展并盛行了篇幅减小、题材扩大、抒情成分增多且风格特征趋向于诗歌化的抒情小赋。D南北朝时期，赋发展到了内容单薄、追求形式技巧、讲究韵律音节的骈赋样式，它呈现出形式的追求大大强于思想内容以及文辞的骈偶化的特点。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A赋的特点是“铺采摛文，体物写志”，内容上直书其事，抒情成分淡，咏物说理多。宋玉的风赋钓赋是以不带抒情成分的客观者口吻来描述事物的。B班固两都赋、张衡二京赋文学成就较高，也有相当的历史价值，对研究

3、汉代社会的政治、历史、文化、风俗、地理、艺术具有一定意义。C建安之后赋的题材有了拓展，抒情叙事咏物相互结合，有的感情真挚，如曹植洛神赋、王粲登楼赋、陶渊明的感士不遇赋展现了魏晋小赋的清新风貌。D唐宋以后的文赋，如杜牧阿房宫赋、欧阳修秋声赋、苏轼赤壁赋，它们在文学史上的地位与影响，要归功于其作为散文文体而不是作为赋文体了。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A楚辞中有些篇章出现的铺陈现象，已具备较多赋的成分，因而赋与楚辞应有承继关系，楚辞也应是赋的近源。战国后期赋形成了，秦时只产生了一些杂赋。B建安以后的文人作赋，大多重在抒情，使赋成为文人的抒情工具，并且赋的篇幅大受限制而成短篇，这些是

4、与创作者的主观意识紧密关联的。C魏晋时期的赋吸收和继承了楚辞、乐府民歌和建安诗歌的优秀传统，减弱或避免了它本身的弊病，体现了借文寄情的文学特性，提高了鉴赏性与审美性。D赋到了南北朝时期，已走过了从大赋到小赋到骈赋的历程，作为一种文学形式来说，已走向衰落。唐宋以后，形式上还存在的律赋，就没有什么文学价值了。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。高允，字伯恭，勃海人也。司徒崔浩以国史之被收也，敕允为诏，自浩已下百二十八人皆夷五族。允持疑不为，频诏催切。允乞更一见，然后为诏。诏引前，允曰：“浩之所坐，若更有余衅，非臣敢知。直以犯触，罪不至死。”世祖曰：“无

5、此人忿朕，当有数千口死矣。”浩竟族灭，余皆身死。高宗践祚，司徒等皆受重赏，允既不蒙褒异，又终身不言。其忠而不伐，皆此类也。而允谏言帝从容听之或有触迕帝所不忍闻者命左右扶出事有不便允辄求见帝知允意逆屏左右以待之。礼敬甚重，晨入暮出，或积日居中。有上事陈得失者，高宗省而谓群臣曰：“朕有是非，允常正言面论，至朕所不乐闻者，皆侃侃言说，无所避就。朕闻其过，而天下不知其谏，岂不忠乎！汝等在侧，曾不闻一正言，不自愧乎？”遂拜允中书令。有司曰：“允虽蒙宠待，而家贫布衣，妻子不立。”高宗怒曰：“盍先言？今见用，方言其贫。”是日幸允第，惟草屋数间，布被缊袍，厨中盐菜而已。高宗重允，常不名之，恒呼为“令公”。“令

6、公”之号，播于四远矣。高宗崩，显祖居谅暗，乙浑专擅朝命，谋危社稷。太后诛之，引允禁中，参决大政。允曰：“臣闻经纶大业，必以教养为先。请制郡国庠序。立博士取博关经典、世履忠清、堪为人师者，学生取郡中清望、人行修谨、堪循名教者。”显祖从之。郡国立学，自此始也。允秋月巡境，问民疾苦。至邵县，见邵公庙废毁不立，乃曰：“邵公之德，阙而不礼，为善者何望。”乃表闻修葺之。劝民学业，风化颇行。后允以老疾，频表乞骸骨，诏不许。卒，年九十八，谥“文”。（选自魏书高允传，有删改）【注】“谅暗”，指帝王居丧时所住的房子。4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A而允谏言帝/从容/听之或有触迕/帝所不忍/闻者命左右

7、扶出/事有不便允/辄求见帝/知允意/逆屏左右以待之B而允谏言帝/从容听之/或有触迕/帝所不忍闻者/命左右扶/出事有不便允/辄求见帝/知允意逆/屏左右以待之C而允谏言/帝从容听之/或有触迕/帝所不忍闻者/命左右扶出/事有不便/允辄求见/帝知允意/逆屏左右以待之D而允谏言/帝从容/听之或有触迕/帝所不忍/闻者命左右扶/出事有不便/允辄求见帝/知允意逆/屏左右以待之5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A古代设官分职，各有专司，故称“有司”。本文中的“有司”与出师表“宜付有司论其刑赏”及廉颇蔺相如列传“召有司案图”中的“有司”一样，均指专职官吏。B封建时代皇帝亲临某处，叫“幸”；受皇帝

8、宠爱，也叫“幸”。本文“是日幸允第”的“幸”与阿房宫赋中“缦立远视，而望幸焉”的“幸”都含有这两个意思。C“庠序”，指古代乡学，与帝王的“辟雍”、诸侯的“泮宫”等大学相对。后泛指学校，如寡人之于国也“谨庠序之教，申之以孝悌之义”中的“庠序”就是指学校。D封建社会大臣年老了请求辞职，称为“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。本文的“乞骸骨”和张衡传“上书乞骸骨”中的“乞骸骨”意思一样。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A高允为人正直，敢于直谏。司徒崔浩因国史案被判灭族，高允进谏，认为崔浩对朝廷虽有触犯，但判罪过重，宜轻判。世祖最终听从了高允的建议。B高允尽职忠君，受帝礼敬

9、。高允忠诚而不自我夸耀，很多情形都如此，并且得到皇帝高级别礼遇和尊敬，有时早晨进宫晚上出来，有时几日居住在宫中。C高允一心为公，清贫廉洁。高允身为高官，可家里贫穷得如同百姓一样，妻儿都无以为生，家中只有几间草屋、粗布被子和破旧棉袍，厨房中只有咸菜。D高允重视教育，劝民学业。高允认为治国大业必须以教育和培养为先导，建议在郡府设立学校；他巡视邵县时鼓励百姓学习问业，使风俗教化盛行起来。7、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）朕有是非，允常正言面论，至朕所不乐闻者，皆侃侃言说，无所避就。（5分）（2）乃曰： （二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成89题。菩萨蛮韦庄红楼别夜堪

10、惆怅，香灯半卷流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。 琵琶金翠羽，弦上黄莺语。劝我早还家，绿窗人似花。注：这首词创作于韦庄浪迹江南、思乡怀人之时。红楼：代指富豪家的楼阁。流苏帐：装饰着彩须花缕的帐子。金翠羽：本指美人的金钗，这里代指歌女。8、请从虚与实的角度对词的下片进行赏析。（6分）9、清代张皋文认为此词是词人“留蜀后寄意之作”，看似思乡怀人，实际上借用了离骚中的“众芳之所在”和“美人譬于君”的比喻手法，流露出“惓惓君国之思”。请结合词的上片进行简要分析。10补写出下列句子中的空缺部分。（1）离骚一文中表达了屈原对社会现实的不满，对劳苦人民的同情的语句是： ， 。（2）杜甫登高中 ， 两句诗，写出

11、了雄浑、寥阔而又肃杀、凋零的气象，使诗人更加感到太空浩茫，岁月悠久。（3）李白的将进酒中诗人用乐观好强的口吻肯定人生、肯定自我、不为金钱所使的两句诗是：乙 选考题（25分）请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，不得选做另一大题的小题。考生作答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分） 吉之刀 安石榴谷子和糜子是堂兄弟，搭伙进山发财。想要发山里财的人，无非四个路子：沙金子，追棒槌，打茸角，割大烟。这的确是来钱的买卖，弄好了一朝暴富。而实际上却是个万难的事情。不要说不容易得，再说，就是得了，也万难带出山来。发

12、财梦十个九成空。先说鹿茸角，俗话说鹿“脑袋顶着金钱桌子，屁股蛋子是肉案子”浑身是宝。打茸角在春季，万物复苏。鹿本来不是个牙爪的东西，可是保不齐你盯住鹿的时候，老虎，黑瞎子却早盯上你了。所谓螳螂扑蝉黄雀在后啊。追棒槌的人多了去了，你看过几个真的挖到了稀世宝参。在深山老林里偷种大烟，躲开了官家，可是树敌更多。野猪来糟蹋，胡子来掠夺，还有个莫测的年头作怪，弄不好血本全亏。那么沙金子呢？不得，风餐露宿毁了身体，得了，同伙眼红心热，祸起萧墙，互相残杀，金子最终还是丢在大山里了。谷子和糜子是堂兄弟。两个人十进十出大兴安岭，十年时间两手空空。这是他们第十一次进山。照例他们在山脚下的小庙拜了山神，发了誓言：有

13、难同当，有福同享。两个人进山走了七七四十九天，苍天眷顾，这一次终于得了。他们追到一个人参娃娃。两个人因为梦想成真而喜出望外，赶紧星夜兼程往山外奔。又走了六七四十二天，刚好翻过一座山的阳坡。有几块岩石裸露出来，暖暖的太阳烘得石面滚烫，二人美美地蜷在上面睡着了。谷子一身燥热地醒来时，发现自己被五花大绑地捆在岩石上。糜子说，谷子哥，是兄弟对你不起了，你有啥话就说吧。谷子哭了。谷子说没什么可说的，说也没用，你给哥弄点水吧，我不想当渴死鬼。糜子就去给他找水。糜子去了，谷子就哭得更惨了，哭了一阵子，谷子想哭也没用，想辙吧，闭上眼睛假寐。糜子回来了，看到谷子睡了，就摇醒他，纳闷：你怎么还能睡着呢？谷子说，是

14、这样，刚才我哭呢，突然一股青烟，地里冒出个一尺高的小老头来。他说你哭啥？我说我弟弟要杀了我。他说杀就杀呗。我说为什么？他说，上辈子是你杀了你这个糜子弟弟，这辈子当然轮到他杀你了。你也别委屈，下辈子又轮到你杀他了。我说，我没杀糜子弟。小老头嘿嘿笑了说，你不承认也没用，我有证据。你看到那个鹰嘴状的岩石了没有？它底下有个空隙，那里藏着你上辈子杀糜子用的刀呢！那里风干，刀还没烂完呢。我说你拿来我看，小老头说我才没那闲工夫呢。一冒烟，小老头又钻回地里了。听到这儿，糜子已经一脸的迷惑与恐惧。糜子奔到鹰嘴石下，不一会儿拿回一把烂掉了木柄生满了锈迹的刀。糜子一脸汗水问谷子：你啥意思？谷子说，要杀就杀吧，反正下

15、辈子我再杀你。糜子扑通跪下了，求天求地又求谷子饶恕。两个人最后七天相扶相持走出了大山，卖了人参娃娃，各自娶妻生子，成了殷实的大户人家。好多年之后，谷子在被窝里搂着小老婆讲了这个故事，小老婆说，真有小老头？谷子哈哈大笑，瞎掰！那刀是我有一次进山带的刀中的一把，木把劈了，那刀刀身长，没有木把没法用。当时正好走到那儿，就顺手插岩缝里了。后来有几次进山出山没走这条路，走这条路时又忘了这个事儿，刀就一直没取。恰恰的老天助我，最后一次全用上了。谷子停了一会儿又说，按说呢，每次进山出山都是和糜子在一起，他知道这件事，可是彼时必是贪心蒙了明眼了，他竟然没有想起这个事儿。小老婆在谷子的怀里半天没吱声，后来就贴紧

16、了谷子，抬眼望着他，流露出敬畏的神情，娇声说，老爷真是仁义，糜子这样对你，你现在对他也没一个不好。谷子沉默着，像是没听见小老婆说什么。其实，谷子什么都听见了，只是心里想：在岩石上，我是睡得太实了。如果我先醒来，被五花大绑的人就是糜子了。（选自小小说选刊2011年10期） （1）下列对小说有关内容分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ） （5分）A小说开篇对“沙金子，追棒槌，打茸角，割大烟”这四种进山发财之道的介绍有着极强的地域特色。B.小说中写到谷子的小老婆听了谷子的话“半天没吱声”“流露出敬畏的神情”，说明小老婆对谷子极其敬佩。C.小说中充满了封建迷信色彩，如拜山神，讲生死轮回，冤冤相报，循环

17、不尽。这种思想倾向应该予以批判。D.小说的结尾用了留白的艺术手法，整篇小说因为最后一段的情节而奇峰突起，意犹未尽，使小说更加精彩。E.小说中兄弟二人最后一起走出大山，卖掉人参，各自娶妻生子，成了大户人家，说明他们言归于好，再无隔阂。 （2）小说中糜子的性格特点有哪些?请简要分析。 （3）小说以“吉之刀”为标题有什么好处?（4）有评论者认为:这篇小说写出了人性的复杂和对人性的深刻反思。请结合作品内容并联系现实谈谈你的看法。（8分）12.阅读下列的文字，完成（1）（4）题奔跑在死亡边缘智利的阿他加马寒漠，历来被人称为“地球上最像火星的地方”。2004年，一场7天6夜、全程270公里的超级马拉松赛正

18、在进行。比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降。此刻，林义杰和同伴坐在一块黝黑的大岩石下喘着气，互相取笑：“如果我们再找不到出路，就死在这里好了。岩石上很醒目，或许很快就会有人发现我们的白骨。”但他最终逃过了这一劫。凭借之前穿越中国戈壁的经验，3个小时之后，林义杰找到了正路，一举拿下了智利阿他加马寒漠超级马拉松的冠军。那年，他28岁。平头，瘦脸，1.64米，不到60公斤。几年来，这位台湾小伙子，一直奔跑在超级马拉松的赛道上。他的赛场，始终是地球上最为危险的地区。想起那次死亡经历，林义杰至今“腿还会发抖”。可那场经历仅过去一个月，他便又签下死亡协议书。在神秘的亚马逊

19、雨林，他又捧回了亚军奖杯。如果不是个性执着，原本成绩优秀的他，或许不会走上这条看不到终点的旅途。父亲曾含泪劝他：“阿杰，学体育没出息的！你好好听我劝。”在这个没上过大学的老维修工心里，好好读书，上大学，做个拿笔杆子的文化人，才是正途。实际上，是高中的一次比赛让林义杰确信，奔跑就是自己的“正途”。那次比赛前，教练问他准备好了没有，他说：“我尽力。”教练却狠狠打他的头，叫着：“要拼命！”林义杰回忆说：“尽力，就是你跑到终点后，还有力气坐下来喝茶聊天；拼命，就是跑到终点后直接送医院。”凭着这股狠劲儿，这个台湾小伙子终于跑出了一片天，接连在世界上几个大型马拉松赛事中夺冠。渐渐地，他发现，单纯的比赛已经

20、不能满足他对运动的渴望。他的目光开始瞄准了地球上最艰险的地区。而从那一刻起，死亡也始终与他如影随行。2006年11月，林义杰和美国人查理、加拿大人雷伊，组成三人团队横越撒哈拉。队伍后面，跟着联合国的官员、好莱坞的大牌导演。通过记录这场西起塞内加尔，东至埃及，全程5900公里的撒哈拉穿越之旅，引起人们对非洲水资源危机的关注。沙漠的太阳分外毒辣，昼夜温差高达50摄氏度。途经乍得境内的撒哈拉沙漠，是一个遗留地雷区。虽然一行人可以绕开雷区，可流沙会裹挟着地雷四处流淌，随时都有触雷的危险。穿破了11双鞋子，遭到一次劫匪的攻击，111天后，林义杰成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人。半年以后，他才知

21、道，护送他们的军队在回程途中，全部被劫匪枪杀。他曾在中国西部的大戈壁迷路，并出现了脱水的状况，最终靠咬破嘴唇舔舔血，润润舌头越过难关；在穿越亚马逊河时，他拿着瑞士军刀刮下小腿肚上的腐肉，再把药敷上，不然整个小腿可能就废了；而最难挨的是那些孤立无援的时刻，其他人多是三五人结伴同行，相互照应，只有他，一个亚洲小个子，什么都得自己死扛。这些生死边缘的瞬间经常提醒他，死亡离他有多近，但奔跑的意义，也因此而开始改变。小时候，他拼命跑，只是为了跟父亲争口气；功成名就后接着跑，是因为他在享受不断超越自己的快乐；而再接下来，又有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度。有一个十七八岁的漂亮女孩，对他哭着说谢

22、谢。这个女生的家人全部死在一场大火中，她几乎要自杀了。听了林义杰的演讲，她看到生命的另一种状态。 “没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵。”这个小伙子乐呵呵地说。 （选自中国青年报2010年09月01日）（1）下列对本文内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）A文中的环境描写，如“比赛的路标被狂风吹没了，补充水也已耗尽，而血糖像气温计的汞柱直线下降”是为了突出比赛环境的恶劣，并以此来直接表现林义杰对待生命的态度。B林义杰和同伴互相取笑：”这体现出他和伙伴的乐观和大无畏精神。C全文运用了语言描写、动作描写等手法来塑造了“成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠

23、的人”的林义杰。D死亡始终与林义杰如影随行，能满足他对运动的渴望，让他的目光从始至终瞄准了地球上最艰险的地区。E林义杰说“没有旅行过，就不知道世界有多大，没有冒险过，就不知道生命的可贵”， 这体现了他一直以来奔跑的目的。（2）林义杰“个性执着”体现在哪里？请简要概括。（3）第段和第段中划线句子在文中有什么作用？请分别作简要分析（6分）平头，瘦脸，1.64米，不到60公斤。半年以后，他才知道，护送他们的军队在回程途中，全部被劫匪枪杀。（4）第段写道“有一大群人从他的脚步中，看到了对待生命的态度”。林义杰“对待生命的态度”有什么内涵？你如何看待他的态度？请结合原文，联系实际作简要说明。第卷 表达题

24、（共80分）五、语言文字运用（20分）13下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A记者今日在电影院提前观看了该片,虽然故事创意十足，但制作质量差强人意，山寨感太强，想要在三月激烈的电影市场中分一杯羹有些困难。B光盘行动，是一项主题为“从我做起，今天不剩饭”的公益活动，倡议市民“光盘”离开，如此上行下效，逐步形成节俭的好风气。C.随着自星星的你的热播，金秀贤不仅迅速成为韩国最炙手可热的男星，也成为中国众多女性观众心目中的“男神”。D那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！14下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A公务员

25、逢年过节就收受土特产、购物卡、礼金红包等的行为颇为普遍，以致有官员借口“节日收红包是我们的风俗习惯”为名义，为其行为辩护。B针对农村地区交通安全管理薄弱、力量不足，各地要紧紧依靠政府和基层组织，建立起农村交通安全责任制，发挥好农村派出所、交警队的作用。C春晚的小品扶不扶，堪称语言类节目的一大亮点。小品中的多句台词诙谐幽默，富于深意，迅速被网友热捧并且引用，成为马年热门的金句。D湖南卫视于第四季重磅推出了真人秀节目“爸爸去哪儿”，再掀收视狂潮，节目形式、内容十分活泼，节目中的小朋友也成为了网友们追捧的偶像。15. 依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是（ ）（3分） 国家公祭日是国家

26、为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立， ， ， 。国家公祭日的设立， ， ， ，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。是为了现在和未来的不忘却纪念是为了中国与世界更好地沟通是缅怀过去是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任扶慰民心、顺应民意的措施是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度A. B. C. D.16阅读下面材料，请概括宇宙诞生之初的四个阶段。（每点不超过8字）（5分）按照一种颇有影响的理论的推测，宇宙之初是以一种无法想象的高速急剧膨胀。高速行驶的汽车突然急刹车，轮胎同地面摩擦会发热，这是汽车行驶的动能转化为热能的缘故。同样，在膨胀停止时也会发生这种能量转移，这种灼热状态被称为大爆炸。随着温度的下降，原分散地飞来飞去的基本粒子互相结合，诞生出质子和中子。温度下降到大约10亿度时，质子和中子互相结合，形成较大的原子核，宇宙中的氦元素和锂元素就是通过这样的核聚变反应合成出的。像太阳这样的恒星也要靠核聚变反应合成元素产生能量发出光和热。第一阶段：_ 第二阶段：_第三阶段：_ 第四阶段：17在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过15个字。