我知我家2.ppt

1、第一节 我知我家,“家”是什么？,家的畅想,请用一种事物来描述你对“家”的感觉,故事一：在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那是我的房子。”,看来 家不止是房子,？,故事二：某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”,家里有亲人家中有亲情,什么是家？,？,含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,1、家庭是

2、什么？最主要特点？,家的最主要特点是：家里有亲人，家中有亲情！,一、家庭关系的建立,2、家是如何建立的？,一、家庭关系的建立,1.依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭,（婚姻关系）,张杰谢娜七夕宣布结婚,2.一年后生下宝宝使家庭喜添新成员,-因生育导致的血缘关系结合成家庭(血缘关系),3.随父（母）再婚组建新的家庭继子女与继父母（婚姻关系）,4.依照法定条件和法定程序收养而组成家庭养子女与养父母成为一家人（收养关系）,请大家比较、分析两个家庭的差异？,3、家庭结构有哪些形式？,动手画一画,爸爸,妈妈,3、家庭结构有哪些形式？,家庭的结构类型,核 心 家 庭：父母和未婚子女两代人,主 干 家 庭

3、：祖父母（外祖父母）父母及第三代人,单 亲 家 庭：父母中的一方与子女一起生活,联 合 家 庭：父母与多对已婚子女组成,其 他 家 庭：丁克家庭(缩写DINK),这些家庭属于什么类型？,情景剧场,刘星一家商量奶奶入住后的家庭开支事宜,爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少。妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。小雪：我买辅导书的钱不能给我少了啊！刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我 的足球不知道要去哪里找了！小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！,从上面的谈话中，你能找出一些家庭的功能吗？,教育功能,休息娱乐功能,抚育

4、赡养功能,人口生产功能,消费功能,4.家庭的功能,物质生产功能（家族企业）人口生产功能消费功能抚育赡养功能教育功能休息娱乐功能,材料一：诺贝尔奖得主贝克特的剧本结局中有这样一段：儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？”父亲：“我不晓得。”儿子：“什么？你不晓得什么？”父亲：“我不晓得生下的会是你！”,幽默一刻,这段对话说明了什么？,英俊的乡下打工仔王大春与漂亮的城里女孩赵小旭热恋成婚，命运的现实和虚荣心让王大春对恋人隐瞒了家有丑娘的真情。丑娘闻知儿子要在城里新婚，偷偷卖掉仅有的老屋，怀揣万元进城帮儿子操办婚礼。怕露馅儿的王大春对赵小旭谎说丑娘是问路的，而将丑娘拒之在婚礼殿门外。得知真情的丑娘悲

5、伤离去，不料险出车祸。撞到丑娘的是某企业老总李建平，他误以为丑娘就是三十年前被自己气得离家出走的亲娘，执意将丑娘带回自己的家，谁知李建平的豪华别墅竟与王大春小夫妻的平房新居仅一街之隔，俊儿与丑娘咫尺千里，于是，演绎了一幕幕令人捧腹又催人泪下的人间悲喜剧。,案例分析,提问：王大春为什么不敢向赵小旭说丑娘是自己的母亲？你也有类似的情形吗？你怎样看王大春的行为？,案例分析,王大春的言行是嫌母丑不认母亲的表现，是错误的。儿子与母亲关系的确立，是基于血缘关系，儿子的生命是母亲给与的，这种关系不管是否承认，都是无可选择，无法改变的。天下没有十全十美的父母。自己的家境可能不富裕，自己的家长可能很普通，但我们

6、要尊重父母，不嫌家贫，不嫌母丑。,我知我家,课堂小结,2、家庭的含义及最大特点,3、家庭结构的类型,4、家庭的功能,一、家庭关系的建立1、家庭关系确立的几种情形,婚姻、生育、收养,生活组织；有亲人、有亲情,核、主、单、联、其,物质生产功能（家族企业）人口生产功能消费功能抚育赡养功能教育功能休息娱乐功能,1、由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活 组织称为（）A、集体 B、家庭 C、亲情 D、家族,2、下列可以确立家庭关系的是（）A、小林和小曾到民政部门领取结婚证B、“十月怀胎，一朝分娩”，小宝宝降生了C、老程夫妇收养了一个2岁的小孩D、丧妻的龙某和已离婚的王某结婚,巩固练习,B,ABCD,