下半年海南软件职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

1、A、中学后教育和成人教育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育5、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校【答案】D6、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆7、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德

2、行为8、高等教育的任务是培养具有（）的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。A、创新精神和学习能力B、奉献精神和实践能力C、创新精神和实践能力D、创新精神和工作能力【答案】C9、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利10、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。A、情绪B、情感C、心境D、D应激11、学校定位的核心是（）。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位12、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔13、“这次考试失败是因为我的运气不好”

3、，这是把失败归因于（）。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素14、实施乡村振兴战略，要坚持（）。A、农村商品化优先发展B、农业农村工业化发展C、农业农村优先发展D、农业农村平稳发展15、高等学校的（）是高等学校的法定代表人。A、校长B、党委书记C、董事长D、举办者16、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，它可分为两类：一是教育法律事件，二是（）。A、教育法律规范B、教育法律行为C、教育教学成果D、教育思想理论17、自我意识萌芽最重要的标志是（）。A、会叫“妈妈”B、患维出现C、学会评价D、掌握代词“我”18、本科

4、教育有特定的培养目标。下列选项中，不属于本科教育培养目标的是（）。A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识B、掌握本专业前沿理论，并具有创新成果C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力D、具有从事本学科科学研究工作和实际工作的能力19、本科教育有特定的培养目标。20、不属于行动研究类型的是（）。A、调查研究B、科学的行动研究C、实践的行动研究D、批判的行动研究21、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性22、教师的职业道德修养：23、“教学与发展”理论的倡导者是（）。A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因24、准确觉察他人的内在世界

5、并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）。A、情感回应B、共情C、具体化D、内容反应25、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。A、古希腊B、古罗马C、中世纪D、现代国家兴起之后26、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。A、制度伦理学B、责任伦理学C、美德伦理学D、个体伦理学27、下列属于社会文化的是（）。A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化28、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系29、主张大学要培养学问家和科学家,促使

6、大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观30、班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动31、专业存在和发展的根基是（）。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性32、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面33、社会服务职能是高校（）。A、教学和科研职能的延伸B、教学职能的延伸C、科研职能的延伸D、创收的借口34、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础35、从逻辑结构上看，任何一

7、个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果36、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。37、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观38、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰39、素质教育是以（）为重点的教育。A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展40、当剥削阶级被推翻以后，其道德往往对新的社会制度起（）作用。A、推进B、促进C、反D、正41、联合国教科文组织成立的年份是（）。A、1945B、1946

8、 C、1963 D、1972 42、价值冲突表现为两种不同的形式：一种是同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突，一种是（）。A、不同阶级的经济利益冲突B、不同价值体系之间的冲突C、不同道德主体的价值观的冲突D、同一社会制度不同道德觉悟的冲突43、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。44、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）。A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C

9、、人口的健康状况D、人口的平均收入45、校园文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化46、校园文化的核心是（）。【答案】B47、校园文化的核心是（）。48、校园文化的核心是（）。49、校园文化的核心是（）。50、校园文化的核心是（）。51、校园文化的核心是（）。52、校园文化的核心是（）。53、校园文化的核心是（）。54、校园文化的核心是（）。55、校园文化的核心是（）。56、校园文化的核心是（）。57、校园文化的核心是（）。【答案】B58、校园文化的核心是（）。59、校园文化的核心是（）。60、校园文化的核心是（）。61、校园文化的核心是（）。62、校园文化的核心是（）。63、校园文化的核心是（）。64、校园文化的核心是（）。65、校园文化的核心是（）。66、校园文化的核心是（）。67、校园文化的核心是（）。68、校园文化的核心是（）。【答案】B69、校园文化的核心是（）。70、校园文化的核心是（）。