1、大家好。我今天要讲的话题是维护社会公德共建和谐社会。十天前，广东佛山发生了一桩车祸，一个两岁的小女孩悦悦被反复碾压，以致抢救无效死亡。这个事故在社会上引起了国人的震惊，甚至也引起国家领导人的注重，同时引发了一场社会道德大讨论。可能大家觉得惊奇吧，在当今社会，交通事故时有发生，特大的交通事故也不少见，压死一个小孩何足大惊小怪呢？或许大家已从报刊、电视上明白其中缘故了在短短的几分钟里，先后有18个人从小孩附近通过，但是却没有一个人伸出援手，把小女孩送院或报警。应该说，作为司机，所以不是成心碾压小女孩的，咨询题是司机知不明白压到了人而没有停车施救，更主要的是那么多的路人，难道就没有一个发觉么？社会上
2、确实是针对这种见死不救的道德泯灭的现象展开讨论的。救死扶伤、扶危济困是我们中华民族的传统美德，为何会有这么冷漠的人群存在，缘故所以是多样的，这些我们权且不去讲究。学校是教书育人的地点，必须让同学们明白，每一个人生活在社会上，有两个方面是必须遵照的：一是法律法规；一是社会公德。法律法规是制订的，社会公德是商定俗成的。违背法律法规，会遭到制裁，违背社会公德，则遭到责备。学校是社会的一个组成部分，里面既有校规校纪，同样也存在着社会公德的成分，例如，破坏公物、在上课的时候捣乱，这所以违背了学校纪律，是要受四处理的，但你妨碍了别人的学习，使他们不能到达求知的目的，则是没有良心、没有道德的表现。对这种歪风
3、邪气，每一个有良知、有正义感的人都应该给予提示，甚至责备。这既是维护本身合法权益的表现，也是对同学给予协助的行为。前个星期，702班有个别男同学，在上课的时候借故捣乱课堂纪律，没有一位学生站起来与教师一道维护课堂秩序，相反，倒是有几位男同学跟风起哄，不仅那节课耽误了，甚至把教师气到表示不再到他们班上课。学校所以不会容许这种现象的存在，几位学生遭到严肃的批判，被责令请来家长。所以，到这地步，他们是醒悟了，表示向教师抱歉，还必须在班里做检讨。再比方说，有个别同学出于某些缘故，在墙壁上乱涂乱画，甚至写骂人的话，如此的行为也是不道德的。你把人家好端端的墙壁搞脏了，人家主人会同意吗？被你骂的人明白了会同意吗？确信不会同意的！事实上呀，你是本人在找骂，甚至找打。如此一来，社会确信多了不和谐要素了。同学们，社会公德跟法律法规一样，都是以维护社会和谐稳定为目的的。只有恪守、维护社会公德，才能更好地促进和谐社会的建立。感谢大家！
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