学校各部室制度职责.docx

1、学校各部室制度职责学校各部室制度汇编（最近修订版）五台乡中心学校2009年6月24日一.少先队大队部制度1.少先队工作制度一、搞好少先队的组织发展和组织教育，每年接收一批新队员，抓好双周一次的队会活动二、按时参加辅导例会，及时传达上级新精神，按要求努力完成上级下达 的各项任务。三、组织辅导员老师经常学文件，学队报，了解少先队工作的新动向，紧跟时代步伐。四、充分利用少先队已有的设施，组织好学校鼓号队。五、积极开展丰富多彩的少先队活动。六、按时定计划，及时搞好总结 ，并做好资料积累工作。 2.少先队大队部辅导员职责按照少先队儿童的年龄特点和爱好兴趣组织好少先队的全部生活，用共产主义精神培养教育少年

2、儿童成为社会主义建设的预备队员。一、指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队、改选、奖励、处分工作。二、按照上级要求结合实际制定工作计划并做好每学期的总结工作。三、经常了解少年儿童的思想、学习、生活、健康、劳动、兴趣、爱好等情况，并向党团组织和学校及时反映。四、做好少先队干部和少先队员积极分子的培训工作，交给他们工作的方法，帮助他们解决工作中的困难，总结传播他们的好经验。二.档案室制度.档案管理人员职责一、认真执行国家档案法规定，努力学习和热爱档案工作，为开发档案，保管档案做好服务工作。二、负责本校各类档案的接收、鉴定、指导具体的整理工作，并列入年度目标管理考评。三、定期检查

3、，并做好情况报告，坚持查、改结合，总结经验。四、对不适应档案管理的制度，不安全因素和做法，要积极主动向领导提出整改建议和措施。五、档案人员，分管领导、管档工作成绩显著，由学校参照教学工作奖励办法予以奖励，或上报推荐表彰和奖励，并参加年度工作考核职称评定。因工作赎职造成损失的，由学校查究。给予经济制裁。.档案归档制度为了搞好档案的接收工作，方便保管、查阅，充分发挥档案的作用，根据号令和区档案局的有关精神，特制订以下制度：一、档案的归档范围办公室的文书档案，教导处的教学档案，教师业务档案，后勤上的会计档案。二、归档时间文书档案、会计档案由办公室、后勤各负其责，以自然年度收集，并于次年三月底立卷归档

4、入柜保存。教学档案和教师业务档案由教导处以学年度收集，即每年8月31日至9月底接收上年9月1日至次年8月31日形成的教学、业务、材料，并于本年10月底立卷归档入柜保存。.档案的保管制度为了确保各类档案完整，方便利用和延长使用寿命，特订以下制度：一、我校各类档案均属学校档案，同各处室、中心的档案柜保管、定期向学校档案室移送。二、本校各室、中心保管的档案，必须符合业务建设质量要求，发现问题要立即改正。三、各类档案，分类排列，按序编号，集中存放。四、坚持档案统计、销毁材料、登记造册、签字盖章、存档备查的制度。五、档案室内经常保持清洁卫生。六、档案室内配有灭火装置、干湿表、电风扇、窗帘等设备，所有柜内

5、配放防虫药块。七、任何人未经主管领导和档案管理人员同意，不得进入档案室和开启档案柜锁；任何人不得携带易燃易爆物品进入档案室。档案室内严禁吸烟，查阅档案时严禁喝水。.档案保密制度根据国家保密法和有关档案保密制度规定，结合学校情况，特制订以下制度一、本校在工作中形成的各类档案材料和上级党政机关、教育主管部门县级有关部委、局发来的文件是我校教育教学工作发展和学校建设的史证，属国家档案的组成部分。二、本校档案管理人员，查、借阅人员，必须严格遵守保密规定。三、坚持在指定地点阅卷和摘录档案材料，特殊情况需携卷外出，除有可靠的安全保密措施外，还应经校长批准，方可办理有关手续。四、坚持执行各类档案管理制度，个

6、人不得隐藏私毁档案材料。五、本制度是学校保密制度的重要组成部分，凡本校工作人员应自觉遵守。六、凡违反本制度，泄密造成后果者学校除尽力挽回损失外，还要追究当事人的责任或给予经济制裁。.档案利用制度为了进一步开发档案资源，根据档案法和市、县教育主管部门的有关规定，特制订本制度：一、学校档案室存放的各类档案，均属查阅、利用范围档案管理人员要积极提供服务。二、凡学校领导和各部门以及教职工需要查阅有关档案，经主管领导同意，只能就地查阅所要查阅的文件材料，不允许借阅档案。三、非本校机关单位需利用本校档案，须持有单位(二人)盖有有效法人公盖的介绍信，经主管领导(或校长)签字同意，才能查阅，学校任何人不得利用

7、任何方式为难档案管理人员乱查阅各类档案。四、凡摘录本校任何一类档案，须经校长(或主管领导)批准签字，管理人员核实方能有效，严禁私自(或代他人)摘抄档案材料。丢失或毁损原件材料，违者要追究责任，或予以处分。五、凡利用本校归档的各类档案以及要出据证明手续的，本校一律实行有偿服务，学校将收取一定的建档费用。六、凡归档的各类文件，领导和教职工均不得以任何借口擅自取走其中的任何一份或一页。.学校档案鉴定销毁管理制度一、学校鉴定销毁档案材料，必须依据国家有关法规政策要求和本校档案保管期限表进行认真仔细鉴定。二、成为学校鉴定销毁档案工作小组（由有关领导、档案室、业务部门人员组成）。三、对已鉴定销毁答案材料必

8、须办理登记造册，存档。四、根据登记清单，进一步审核确定无误，报请学校主管档案工作领导批准同意后方销毁。五、消耗材料，根据国家有关规定，派专车到指定地点销毁处理，并组织好二人以上同车进行监销，完成任务后及时向领导汇报。 三.仪器室制度 1.教学仪器管理制度一、教学仪器均要编号，并按科分室，分类定柜，定位存放；账册健全；做到账册、标签、实物三统一；仪器室整洁美观、环境干净卫生。二、老师因教学需要借用仪器，应预先提出计划，履行借用登记手续，按期归还，教师私用或外单位借用时，必须经有关领导批准并办理借还手续；不论何种仪器设备，任何个人不得长期借用。三、爱护仪器，师生均要按照操作规程及要求使用仪器，对实

9、验中损坏的仪器应填写仪器损失登记单， 给予赔偿、部分赔偿、批评等处理。四、凡自购或上级调拨的仪器要及时编号、上账、入柜、并及时向教师介绍，投入使用，不得长期积压。 2.教学仪器器材管理员职责一、仪器管理员应具有责任感，要爱护和管好仪器器材。全部仪器器材统一编号造册，按学科内容顺序排列，以便借取方便。二、仪器器材管理员要钻研业务，熟悉各种仪器器材的性能、作用、使用和保管方法，能给任课老师以参谋指导。三、贵重仪器和化学药品，应该分类，分别管放，以防不安全事故的发生。四、严格坚持借用制度。五、定期对仪器器材进行检查保养。对有使用期的化学药品或腐烂变质的标本，以及自然损坏的仪器器材，除登记造册外，并上

10、报学校总务处，及时处理和及时添置。3.教学仪器安全保管制度一、防火：仪器室必须备有灭火器材（如灭会器、沙子等）和水源（或储水设备），应经常检查和排除隐患，确保防火器材随时可以发挥作用。二、防盗：仪器室及放有仪器的实验室，门要坚固，锁要防撬，柜要加锁。危险试剂室的门尽可能裹装铁皮。放有贵重器材（如录放相机、电影机、彩电、微机等）的房间，要采取安装警报器或派人值班等措施。三、防电事故：仪器室、实验室的线路要符合安全规范，不得乱接、乱拉，对电线和插座（头）要经常检查，若发现漏电，接触不良、电线老化现象，要及时修理或更换，避免人员触电和因短路而酿成火灾。四、防尘：能够柜装的仪器应全部入柜，柜子要安装玻

11、璃，仪器架要有悬帘，柜外仪器应有防尘罩。五、防潮：仪器室要通风透光，保持干燥。电子仪器电器设备要定期通电。精密光学仪器要装入干燥剂并放入塑料袋包好。六、防腐蚀：化学试剂与仪器必须分室保管，试剂室禁放金属器件和生物标本、模型。4.教学仪器器材、报损制度一、 器材管理人员应定期清查库内器材，对器材的使用情况要心中有数。二、 教师领用器材要登记，使用完毕如有损坏要填写器材报损记录，经校长批准方可报损。三、 对损坏无法修复的器材，必须在管理员和主管领导的认真审查后，方可报损。四、 器材管理员要及时把器材损坏情况填写固定资产减损凭单，报学校领导。五、 每学期末，要将报损器材报教导处。教导处对报损情况进行

12、汇总，并在固定资产帐中注明，同时及时增订，保证教学的顺利完成。四.实验室制度1.实验室管理人员职责一、树立为教学服务的思想，认真学习有关教材和实验内容，熟悉所管理仪器的规格、性能及保管要求和办法，努力掌握维修仪器设备的技能，充分发挥现有仪器设备的作用和效益。二、做好仪器设备的保管工作，管理账目健全，仪器摆放有序，经常擦拭仪器，做好防尘工作，保持仪器室和实验室的整洁。三、在实验教学中充分发挥积极性和主动性，按照教师预先提出的试验计划，准备好所有器材，演示仪器配备在准备台上，分组实验仪器配备在实验台上，协助教师进行演示试验，指导学生进行演示试验，指导学生进行分组试验。四、坚守工作岗位，及时解决实验

13、课中出现的问题，做好仪器设备的日常维修工作，保持仪器设备经常处于完好状态。五、不断探索仪器管理办法，改进实验方法和实验装置，修旧利废，研制仪器设备，总结经验，积极交流。六、严格执行教学仪器安全保管制度，对防火、防盗、防毒、防锈、仿腐蚀、防电事故等的安全设施经常检查、维修，掌握安全器材使用与药剂的配制方法。每天下班前检查门窗是否关好，电源是否切断，水管是否拧紧，保证仪器室与实验室的安全。七、遵纪守法，不谋私利，严格执行仪器室与实验室的各项制度。2.实验教师职责一、认真钻研教学大纲和教材，熟练掌握所教学每个实验的原理，方法、仪器性 能和操作技巧，认真制定和执行实验教学计划，按进度完成实验教学任务。

14、二、带头遵守实验室各项规章制度，尊重和支持实验员的工作。三、认真备课，精心设计好每个实验方案，认真填写实验通知单按规定提前通知 实验员，并切助实验员做好实验前的各项准备工作。四、督促学生做好实验的课前预习。在学生明确实验目的原理，步骤和方法之后， 再指导学生进行操作。五、学生第一次接触的实验，要先示范，并向学生认真交代清楚实验中的注意事 项。复杂实验要指导学生分步完成。六、实验中，要巡回指导，及时纠正不正确的操作方法，认真解答学生提出的各 种疑难问题。七.加强安全教育，保证实验安全，如发生意外事故，应及时妥善处理。八、经常对学生进行爱护公物和勤俭节约的教育，保持实验室内设备和仪器完好 无损。九

15、、实验完毕，要进行认真的讲评和总结，指导学生写出实验报告，并认真批改。十、积极参加实验教研活动，不断提高实验教学水平。十一、积极开展自制教具活动。十二、积极组织学生开展课外科技实验活动。五.图书室制度1.图书管理员职责一、树立热爱集体的思想，积极维护图书及用具的整齐清洁。二、及时检查图书的破损状况，并及时进行维修、整理和采取其他措施。三、坚持借阅归还制度，对有损坏的要坚持按制度赔偿或修补，对久借不还的要督促交还。四、图书仅供本校师生借阅，且以借条为据，非本校教师、学生有权谢绝。五、认真、及时做好登记、造册、编号、上架工作，及时向领导反馈图书状况。2.图书室管理制度一、教师借书，一般不超过五本，

16、且必须两周内归还。寒暑假前必须全部还清，以便图书室清点图书。二、各年级有图书管理员组织图书下发，每两周一次。三、 图书、杂志借出必须办理借阅手续。四、 师生自觉遵守纪律，翻阅后，必须把图书、杂志放回原处，师生如有调动，必须归还所借图书、杂志。五、损坏图书及遗失图书都应照价赔偿。六、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。七、图书室对新到书刊资料应及时验收登记，分类编目，尽快流通，定期通报本校师生。八、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。九、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。3.图书借阅管理制度一、凡借阅的图书要保持图书的完整，不准在书上涂、划、写、褶，如有损坏，

17、照价赔偿。二、借书要爱惜书籍，每次交还要进行详细检查，如故意损坏要加价赔偿。三、教师、学生借阅图书要按时交还，准长不能超过一学期，每学期要清一次手续，多次借阅多次损坏的，有权拒绝借阅。四、学生借书由班主任经手借还，以借据为依据，并抄写书名，单价及书况，凡损坏的及时处理。五、以上制度管理人员要和借阅者认真遵守，不得违犯。六.体育器械室制度1.体育器械管理员职责一、体育器械管理员必须爱护集体财产，认真细心的管理好体育器械。二、一旦发现问题及时处理，器械损坏能修就修，能补就补，以保校产少受损失。三、长久不用的器械，要经常检查，确保器械使用安全。四、教育学生要爱惜器械，以防损坏。2.体育器械保管制度一

18、、体育教师必须爱护器材，保管好器材。二、认真遵守借用制度，严格履行借用手续。三、安类存放，认真管理，防潮、放火、防鼠咬。四、经常清扫器械室，保持经常性的整洁卫生。3.体育器械借用制度一、为了保证正常的教学秩序，上课时间体育器械一律不得外借。二、上课时器械由文体委员借领，下课时按时归还。三、除部分损耗品外，其它用品如有损坏，照价赔偿。七.卫生室制度1.卫生室管理员职责一、贯彻党的医疗卫生方针，关心儿童身体健康，随着季节及时与乡卫生院联系，搞好防疫工作。二、坚守工作岗位，态度温和不急躁。三、钻研业务，掌握部分药物的适用范围，对在校学生的劳动、活动中发生的外伤及时处理，进行简单治疗。四、对学生进行爱

19、国卫生教育，搞好个人卫生。2.卫生室管理制度一、保持室内安静，勿喧哗。二、保持室内整洁，切勿随地吐痰，乱丢果皮纸屑等污物。三、不随意进入卫生室，不随便移动桌椅。四、按顺序进行治疗，自觉遵守纪律，治疗完毕，请及时切断电源，并把仪器放回原处。五、离开卫生室随手关好门窗、电灯。六、管好卫生室的维修器具，若损坏要照价赔偿。3.药物管理制度一、卫生工作人员必须做好药物及器械登记工作，爱护药物，管好药物，按类存放，经常保持整洁。二、使用药物要节约，不能浪费。三、药物适用范围只限本校师生。四、药物只能在卫生室使用，不能带出。八.微机室1.微机室管理制度 一、进入微机室必须按编组就位，未经教师允许，不得动用微

20、机，开机后，如发现异常，应及时反映，否则由使用人承担一切责任。二、严格按照操作规程使用微机，注意安全，不得乱动任何电源，要精心爱护微机，不得乱操作、乱摆弄。三、不得设置个人密码，不得进行诸如硬盘分区、格式化之类的危险操作，不得随意改动机器设置。四、不得私自安装任何应用程序，不得私自删除、更改他人文件，严禁外来光盘软盘进入机房。五、不准将磁盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。不准使用光驱观看VCD，听CD，不准玩游戏。六、操作完毕要清点、检查仪器，不准将仪器私自带出室外，如有损坏或丢失，要向指导教师或领导汇报，并听候处理。七、定时检查使用记录，随时掌握设备运转情况，发现问题，查明原因，落实责任，

21、及时解决，保障设备的正常运行。八、每天检查计算机的断电情况和电灯、电房、空调、门窗的关闭情况，要十分注意安全。九、来访者禁止进入微机室，确需进入，须经分管领导批准。十、教师要经常巡回指导，确保实验操作顺利完成。十一、指导教师和管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。十二、保持室内安静和整洁，离开之前应整理好桌面。十三、管理人员对本室全权负责并随时接受财产管理人员的检查 2.微机室管理员职责一、对教室内所有设备标号定位，贴上标签，并逐一登记人帐，做到帐物相符二、每天早晨要检查电路电压，并开定换气，做好保洁工作，下班前切断电源三、使用好管理手册，记载每天温度、温度、日常工作及

22、偶发事件。四、多雨天气每天至少开机一次，暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断五、每台微机要建立保养、维修等情况的档案，六、督促学生做好记载工作，并及时查看，以确保设备正常运转。七、当发现微机有损坏，要查明原因，追究责任，若是人为事故，耍照价赔偿八、学期结束记录手册交教导处。 九.电教室制度 1.电教室管理制度 一、凡不属于教育教学范围的活动，不得任意借用电教设备和器材。如有特殊情况，需临时使用时必须由主管领导批准后方可办理借用手续，并在规定日期内归还。二、录、放像设备属精密设备，如需录放教学节目，除有操作能力的教师外，应由电教人员负责录放管理，一律不外借。三、固定在教室的投影仪、录音机、电视

23、机等电教设备，由班主任、电教课教师负责安全管理。其他科教师，需借用录音机和其他电教设备时，提出借用理由，并办理借用手续，借用时间一般不得超过一个学期，期末考试前交还总务处。新学期重新办理借用手续。四、电化教学、设备器材在使用过程中，要按照使用说明严格遵守操作规程。公用设备由专人负责保管、定期维修、保养。珍惜爱护所有电教设备和器材，如果在使用中发现异常现象和故障，应及时报告电教维修人员。不得私自拆卸蛮干，造成不必要的损失。凡属人为事故，必须追究责任，赔偿经济损失，并根据情节轻重给予必要的纪律处分2.电教室管理员职责一、协助学校领导制订电教发展规划，配合各学科教师制定学科年度电教教学计划，并组织实

24、施。二、帮助教师掌握电教基本知识，为教师实施电化教学做好服务工作。三、与教师合作编制教学课件，注意收集、管理电教教材。四、做好电教软件、磁带、碟片等电教用品的登记、编号、造册、保管工作。五、组织教师学习，总结、推广电教经验。六、负责使用电教室的预约登记工作，统一、合理地做好安排，避免发生使用冲突。七、定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证电化教学的正常进行。 八、定期清扫教室，保持室内清洁。九、接受和完成学校布置的其他临时性任务。 十.电子备课室1.电子备课室管理员职责一、 管理员必须忠于党的教育事业，树立全新全意为现代教育技术事业服务的思想，努力做好本职工作。 二、认真做好室内机器的

25、整理、维护工作，保持机器的整洁及整齐。 三、熟悉计算机设备的使用与维护的基本知识，并不断更新知识，努力提高使用与维护计算机设备的水平。 四、随时准备好计算机设备，以便随时接待各类操作人员。 五、坚守岗位、认真职守，制止有关人员利用室内机器做与教学无关的事情，必要时应指导操作，以免造成不必要的损失。 六、管理员在每次操作结束后，全面检查计算机设备的使用情况，认真填好机器使用情况记录单，若发现机器故障应及时排除、上报。 七、管理员应及时清除计算机病毒以及进行必要的软、硬件维护，以保持较高的设备完好率与使用率。 八、要认真做好机器使用安全、门户安全、用电安全等安全工作。防止室内机器被盗及电器、导线过

26、热等现象发生。若发现异常现象，应立即采取处理措施，并及时向学校领导汇报。 2.电子备课室管理制度一、学校电子备课室是教师制作多媒体课件、校园网站、教学软件库、学校资源库的专用场所。二、教师使用过程中应爱护设备，正确使用设备，应服从管理人员的要求，如发现故障应及时申请维修，不得自行处理。三、不得自行安装和卸载软件系统，确需安装软件系统需向管理人员提出申请，经主管领导批准后由管理人员安装。四、严禁在本室进行违纪犯法的任何活动，上网浏览、发布信息必须遵守相关法律、规章制度，严禁在本室玩游戏或进行与教学科研无关的活动。五、注意保持室内清洁和干燥，禁止在本室吸烟，不得擅自将饮料、食物和湿的雨具等可能对设

27、备产生损害的物品带入室内。六、教师使用后应及时填写电子备课室使用记录表。七、管理员应定期做好室内设备的登记造册，做好软件资料的分类、归档。十一.教师阅览室管理制度1.教师阅览室管理制度一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校教师均可入阅读。二、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。三、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。四、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。五、读者阅毕离

28、开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。六、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。七、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。八、阅览室开放时间为每周一、三下午4：006：00。2.教师阅览室管理员的岗位职责一、加强业务学习，以便更好地为教师服务。二、保证阅览室内的正常秩序和清洁卫生，方便教师阅读报刊杂志。三、发现有故意损坏或撕毁的，要按规定予以赔偿。四、负责征订每季度教师员工的报刊杂志和参考资料。五、经常向师生推荐、介绍报刊杂志中的好文章，做好宣传员。六、月底装订当月的报纸，年底把当年的杂志

29、装订成册。十二.学生阅览室管理制度1.学生阅览室管理制度一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。七、读者要爱护书刊，不得在书

30、刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；学生要尊重管理人员，服从管理制度。九、阅览室开放时间为每周二、四下午3： 205：30。2.学生阅览室管理员的岗位职责一、加强业务学习，以便更好地为学生服务。二、保证阅览室内的正常秩序和清洁卫生，方便学生阅读报刊杂志。三、教育学生爱护报刊杂志。发现有故意损坏或撕毁的，要按规定予以赔偿并进行教育；发现有盗窃的，要从严处罚，并上报学校给予处理。四、负责征订每季度学生的报刊杂志和参考资料。五、经常向学生代表推荐、介绍报刊杂志中的好文章，做好宣传员。六、月底装订当月的报纸，年底把当年的杂

31、志装订成册。十三.音乐室1.音乐室管理制度一、音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放，未经许可不得擅自动用和带出。二、按配备标准和教学要求，申购器材、设备，保证教学正常进行。三、室内一切用品摆放有序，保持干净，保持室内整洁，不准存放其它无关物品。四、爱护器材设备，有严重损坏及丢失予以赔偿。五、学生要有秩序进入室内，服从音乐教师指挥，不准随意喧哗、走动、打闹。六、经批准报废报损的器材、设备，按报废报损制度执行。2.音乐室管理员职责一、管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作，做到账物相符。二、协助音乐老师为学生服务，根据教学按排，及时做好准备工作，每次活动完毕，要摆放好器材，关好窗，锁好门。三、做好各类器材、设备的维修保养工作，做好吹奏乐器的消毒卫生工作。保持器材、设备清洁和室内整洁。四、负责音乐室的档案收集、整理。十四.美术室1.美术室管理制度一、美术器材