江西行政管理干部学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式.docx

1、B、评价作用C、监督作用D、选择作用5、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A、初中时期B、高中时期C、大学时期D、成年期6、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法7、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为8、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践

2、将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义9、校园文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化10、教师绩效考评的首要原则是（）。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理【答案】A11、以下关于人的道德修养的说法中，不正确的是（）。A、修养是一种能力和境界B、人的道德面貌是与生俱来的C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程D、道德修养包括动态的和静态的两方面12、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。A、在特定情况下可以B、一般不可以C、可以D

3、、不得13、教育劳动在本质上是（）。A、普通劳动B、一种人培养人的活动C、班级管理活动D、与家长沟通的活动14、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族15、教师职业幸福的（）首先表现为劳动及其报酬的精神性。A、集体性B、关系性C、精神性D、无限性16、人际关系的具体表现形式是（）。17、高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。A、自主制定教学计划B、自主组织实施教学活动C、自主制定教育方针D、自主选编教材18、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德19、（）认为“所

4、有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。20、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆21、学校整个教学的中心环节是（）。A、备课B、上课C、考试D、毕业论文（设计）22、“生活预备说”游戏理论的代表人物是（）。A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯23、高校制定战略规划的关键是（）。A、办学特色定位B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位24、教师职业道德的内涵中不包含（）。A、专业意识B、专业态度C、专业品质D、专业技术2

5、5、高等学校学生的合法权益，受（）保护。B、国家C、制度D、法律26、人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A、对教师道德行为的高度肯定B、对教师个人的高度肯定C、对教师职业的高度肯定D、对教师道德品质的高度赞美27、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？（）A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学28、高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）。A、15%-30% B、15%-50% C、15%-60% D、20%-60% 29、教师对学

6、生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【答案】A30、本科教育有特定的培养目标。下列选项中，不属于本科教育培养目标的是（）。A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识B、掌握本专业前沿理论，并具有创新成果C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力D、具有从事本学科科学研究工作和实际工作的能力31、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息？A、5年 B、6年 C、7年 D、8年32、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性33、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）

7、。A、情绪B、情感C、心境D、D应激34、教师的职业道德修养：（）。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取35、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配36、中国特色社会主义进入了新时代，在世界社会主义发展史上的重大意义是（）。A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B、拓展了发展中国家走向现代化的途径C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜37、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的

8、过程的学习理论是（）。A、认知信息加工学习理论B、行为主义学习论C、人本主义学习理论D、认知主义学习理论38、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）。39、以下叙述正确的是（）。A、遗传素质是个体心理发展的决定因素B、环境和教育是心理发展的物质基础C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物40、高校素质教育中，思想道德素质是（）。A、核心和关键B、基本条件C、方向和灵魂D、基础41、在教学环节中，备课是上好课的（）。A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节42、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A、情绪健康B、

9、智力正常C、意志健全D、人格完整43、墨守成规的契约定向阶段属于（）。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平44、教师的根本的社会职责是（）。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵感45、教师专业发展的关键是（）。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验46、教师专业发展的关键是（）。47、教师专业发展的关键是（）。48、教师专业发展的关键是（）。49、教师专业发展的关键是（）。50、教师专业发展的关键是（）。51、教师专业发展的关键是（）。52、教师专业发展的关键是（）。53、教师专业发展的关键是（）。54、教师专业发展的关键是（）。55、教师专业发展的关键是（）。56、教师专业发展的关键是（）。57、教师专业发展的关键是（）。58、教师专业发展的关键是（）。59、教师专业发展的关键是（）。60、教师专业发展的关键是（）。61、教师专业发展的关键是（）。【答案】D62、教师专业发展的关键是（）。63、教师专业发展的关键是（）。64、教师专业发展的关键是（）。65、教师专业发展的关键是（）。66、教师专业发展的关键是（）。67、教师专业发展的关键是（）。68、教师专业发展的关键是（）。69、教师专业发展的关键是（）。70、教师专业发展的关键是（）。