下半年江西环境工程职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

1、C、教研活动D、教学5、被撤销教师资格的，自被撤销之日起（）年内不得重新申请教师资格认定。A、1B、3C、5D、10 【答案】C6、“罗森塔尔效应”实质上反映的是（）。A、师爱效应B、母爱效应C、连带效应D、师长效应【答案】A7、实施乡村振兴战略，要培养造就一支（）。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍8、一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（

2、）。A、传统思想和师生个性的特点B、师生之间相互的认知度C、教师的领导方式和态度D、师生交往的时空、性别等因素9、反映孔子教育思想的文献是（）。A、学记B、论语C、礼记D、中庸10、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素11、社会主义道德建设的总目的是（）。A、为人民服务B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系C、爱社会主义D、爱人民12、在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是（）。A、爱岗敬业、依法执教B、热爱学生、教学相长C、严谨治学、博学多才D

3、、以身作则、为人师表13、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。14、狭义的课程评价是指（）。A、对课程方案制定过程的评价B、对课程方案制定结果的评价C、对课程方案实施过程的评价D、对课程方案实施结果的评价15、下列有关道德品质的说法错误的是（）。A、其内容具有时代性和阶级性B、道德实践是其形成和发展的现实基础C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力16、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事，不以私害公，不出卖原则，即（）。A、勤俭节约B、爱岗敬业C、办事公道D、服务群众17、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。A、道德

4、认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为18、国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高教育资源的使用效益。A、对话B、交往C、协作D、往来19、国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高教育资源的使用效益。20、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（）。A、当地人民政府的有关行政部门B、学校或其他教育机构C、主管的教育部门D、信访部门21、教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程22、不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的（）决定的。A、内在矛

5、盾B、表现C、地位D、外在形式23、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突24、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值25、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日 B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日26、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性？（）A、知觉整体性B、

6、知觉选择性C、知觉理解性D、知觉恒常性27、教育中最重要的人际关系是（）。A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长28、孔子的“中庸”思想体现了（）。A、社会规范对人的行为的要求B、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求29、不属于我国法制建设基本方针的是（）。A、有法可依B、执法必严C、普法全面D、违法必究30、取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A、申诫罚B、能力罚C、财产罚D、人身罚【答案】B31、教师绩效考评的首要原则是（）。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理32、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表

7、现（）。33、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳34、教学是学校全面发展教育的（）。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C 35、21世纪成为人才的首要条件是（）。A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、人际关系良好36、人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A、对教师道德行为的高度肯定B、对教师个人的高度肯定C、对教师职业的高度肯定D、对教师道德品质的高度赞美【答案】D37、高校学生管理是高校以（）为中心，按照教育方针的要

8、求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。A、学生的健康成长、全面成才B、学校教育教学秩序C、学校教育教学活动的组织实施D、学生管理计划38、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体39、反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。A、课程内容综合化趋势B、课程实施多样化趋势C、课程方向人文化趋势D、课程性质职业化趋势40、注重培养学生基础学力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程41、高校组织的结

9、构特征是（）。A、学术性B、分散性C、二元性D、复杂性42、高校制定战略规划的关键是（）。A、办学特色定位B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位43、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学44、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛45、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。A、竞争对手B、

10、互为对立C、命运共同体D、相互排斥46、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。47、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。48、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。【答案】C49、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。50、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。51、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。52、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。53、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。54、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。55、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。56、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。57、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。58、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。59、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。60、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。61、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。62、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。63、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。64、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。65、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。66、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。67、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。68、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。69、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。70、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。