4年级秋季第5讲统计图文档格式.docx

1、例题精讲1、商店空调销售情况统计表。星期一二三四五六日销售量（台）202530354540（1）哪两天销售量相同？（2）哪天销售量最多？哪天最少？（3）你还能提出什么数学问题？2、下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。三（1）班图书角统计情况种类连环画故事书科技书数量（本）10三（2）班图书角统计情况15请你根据上面的信息完成下表：数量（本） 种类班级三（1）三（2）（1）三（1）班共有课外书（ ）本，三（2）班共有课外书（ ）本。（2）三（1）班的故事书比三（2）班多（ ）本3、填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。1格表示： ，直条表示：；1格表示：1格表示：1

2、格表示： ，直条表示：。4、下面是小亮组和小玲组回收废纸情况。 从回收废纸的情况看，哪组同学人均回收废纸多?5、下图是我们班三个小组男女生人数情况统计图：根据统计图回答下列问题：（1）男生人数最多的是第（ ）组，最少的是第（ ）组；女生人数最多的是第（ ）组，最少的是第（ ）组。（2）通过计算，能知道第一组是（ ）个人；第二组是（ ）个人；第三组是（ ）个人。（3）第三组女生人数是男生人数的（ ）倍。（4）第二组男生人数占第二组人数的（ ）（5）全班有学生（ ）人，其中女生（ ）人，占（ ）。巩固练习6、根据下列条件完成表格，并回答问题。一班二班三班四班五班份数（份）5（1）三班比一班多订了5

3、份。（2）四班订的份数是二班的三倍。（3）五班比一班少订了5份。（4）有几个班订的份数不少于20份？7、下列两个表格分别是四（3）班男生与女生的视力统计表。男生视力统计表视力4.2以下4.3-4.64.7-4.95.0以上男生2414女生视力统计表女生13717 （1）视力为（ ）的人数最多，有（ ）人。（2）视力为4.3-4.6的人数是（ ）人。（3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有（ ）人，你想对这些同学说些什么？（4）这个班级男生多还是女生多？多多少人？8、根据统计图填空。统计图中，1格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。9、上周自行

4、车销售记录：周一15辆，周二12辆，周三10辆，周四9辆，周五3辆，周六38辆，周日32辆。（1）上周平均每天销售自行车多少辆？（2）明天是周六，店里要准备多少辆自行车合适？10、四年级（1）班和四年级（2）班各科平均成绩如下图所示：（1）平均分数最高的是哪个学科，最少的是哪个学科？（2）哪一门学科两个班的平均分数差距比较大？（3）英语学科平均成绩（2）班比（1）班多多少分？（4）（1）班比（2）班哪门课程要考的好？难题解析11、根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图每格代表（）比较合适，（）名同学参加兴趣小组。QS（4）第五讲 回家作业1、下表为某班级一分钟跳绳

5、成绩记录，请根据该记录回答问题：某班级一分钟跳绳成绩记录11692123961051107810814510212599117115103121698712680112775582120135（1）根据上面的数据完成统计表数量（下）60以下608081100101120120以上人数（2）跳绳数在（ ）范围的人最多。（3）如果跳绳数在100以上是“优秀”，达到“优秀”的有（ ）人2、下面是三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。第一组男生成绩第一组女生成绩姓名万嘉强王乐雷佳伟黄杰乐江杨云天陈佳月吴琴刘宇颖艾佳丽雷蕾杨萱成绩988583866562881008479你能把上面的两个统计表合并在一

6、个统计表里吗？ 等级性别优（90-100）良（70-89）合格（60-69）（1）男生得优的有几人？等级为合格的有几人？（2）女生得优的有几人? 等级为良好的有几人?（3）第一组一共有多少人？（4）如果三（1）班共有4个这样的小组，三（1）班共有多少人？3、根据统计结果填空。这张统计图中每一格表示（ ）辆汽车，产量最少是（）月份，是（）辆；产量最多是（最多与最少的月份产量相差（）辆汽车，下半年一共生产了（）汽车。4、观察统计图，请你算一算，填一填:三年级平均每组植树（ ）棵；第（ ）组和第（ ）组植树棵树比平均棵数少； ）组植树棵树与平均棵数持平。5、根据统计图回答下面问题。四年级同学参加兴趣

7、小组情况统计图一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，（ ）小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。6、以下为学校运动会参加比赛的人数情况条形统计图。（1）哪个项目报名的男生人数最多？（2）哪个项目报名的女生人数最少？（3）哪个项目申报的人数最多？（4）哪个项目申报的人数最少？7、甲、乙两个村19982006年家庭汽车拥有量如下图：（1）2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的几倍？（2）2006年甲村家庭汽车拥有量是1998年的几倍？（3）你还能得到什么信息？有什么感受？8、请你来统计。下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表（1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？（2）完成统计图。_并列式计算。