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1、认识Illustrator CS4软件理论/实践4、 学生通过第一讲的学习，应了解平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。5、 通过老师的演示，学生基本了解IllustratorCS4软件的大体的功能以及性能了解和掌握图形与界面设计的概念和IllustratorCS4的工作界面矢量图和位图的区别Illustrator在职场上的应用范围非常广泛，妥善使用它可以为您的设计工作带来诸多便利，提高效率，最基本最单纯的应用范围包括以下几个方面：平面设计、网页设计、插图创作它综合了功能强大的矢量绘图工具、完整的PostScript输出，并与Adobe家族的其他软件（如Pho

2、toshop）紧密地结合在一起。通过它，用户可以随心所欲地创建出各种内容丰富的彩色或黑白图形、设计特殊效果的文字、置入图像，以及制作网页图形。二、了解Illustrator CS4 工作界面1、介绍Illustrator CS4的菜单栏、工具栏和各种面板2、演示讲解Illustrator CS4的菜单栏、工具栏和各种面板三、学生练习熟悉Illustrator CS4的工作界面2. 通过本节的学习应了解平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识和IllustratorCS4软件的大体的功能以及性能熟悉illustrator软件6、 学生通过第一讲的学习，应了解平面设计

3、、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。7、 通过老师的演示，学生基本了解IllustratorCS4软件的大体的功能以及性能Illustrator CS4基本操作2节1、了解文件的新建、保存和打开。2、文档属性的修改。3、置入和导出文件。Illustrator CS4的新建、保存、打开、置入和导出文件IllustratorCS4的置入和导出文件需复习上一讲所学内容，Illustrator CS4的工作界面一、新建文件二、保存文件三、打开文件四、学生练习操作上前学习的内容五、置入和导出文件1、Illustrator CS4具有良好的兼容性，利用Illustrator的“

4、置入”与“导出”功能，可以置入多种格式的图形图像文件为Illustrator所用，也可以将Illustrator的文件以其他的图象图像格式导出为其他软件所用。2、演示操作置入和导出文件3、学生根据提供的素材练习六、学生演练2.引导学生在课后复习本节课的知识点。练习本节课所学的知识点矢量化图形语言1、 掌握矢量图形的概念及相关软件的设计思路。2、 掌握矢量图形设计原理3、 学生在教师的引导下，通过IllustratorCS4设计实例的鉴赏和分析，了解IllustratorCS4设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。掌握矢量图形的概念及相关软件的设计思路。掌握矢量图形设计原理一、矢量图形的

5、概念及相关软件的设计思路1、矢量图形的概念2、矢量图形软件的设计思路二、矢量图形设计原理1、色块的分解与重构（点、线、面构成法）2、减法原则3、应用数学思维进行图形运算4、矢量写实三、现代矢量图形设计的新探索1、矢量图形肌理构成的探索2、奇特的三维形体与光影变幻3、练习四、矢量图和位图的区别1、 在2维平面上构成图象的方式中，最具代表性的就是位图，它是各种信息的组合，我们主要把在photoshop和painting这样的软件中制作出来的图象叫做“位图”，即是由像素的集合构成的。2、矢量图的四种特征：（1）线和面整洁精湛（2）任意缩放不影响图象质量（3）用于字体、商标、漫画的设计（4）高品质的打

6、印结果2.引导学生在课后收集典型成功的Illustrator设计案例，发到教师邮箱，熟悉illustrator软件。下节课选出一些优秀作品，让学生相互展示和讲解。课后收集典型成功的Illustrator设计案例，发到教师邮箱，熟悉illustrator软件Illustrator CS4基本工具操作第2周1、学会绘制简单线段和形状。2、学习路径的编辑认识路径路径的使用需复习上一讲所学内容一、直线与曲线1 直线 单击生成直角点，两个直角点之间的连线为直线。 2 曲线单击后拖动，生成平滑点。平滑点两侧的线段为曲线，两曲线在平滑点处相切。按Alt 键改变其中一个方向线的方向，生成角点。角点两侧的线段也

7、为曲线，两曲线在角点处相交。二、路径的编辑1 直接选取工具 它可选择锚点、路径段和方向线上的柄，并以此来修改路径。但它不能改变锚点的性质。2 转换方向点控制工具 它可改变锚点的性质。单击任何锚点，都可使之变为直角点。在直角点上拖动就可把直角点变为平滑点。拖动方向线上的柄，可把平滑点变为角点。三、学生练习四、绘制旋转的圆圈1、 绘制旋转的圆圈2、 制作线条规则变化的轨迹Illustrator CS4基本工具操作（二）1、学会绘制直线段和螺旋线。2、学习绘制网格和矩形网格工具的使用掌握绘制基本图形的方法和技巧可以绘制丰富多样、用途各异的基本图形一、绘制弧线绘制弧线的具体操作步骤如下：1、 选择工具

8、箱中的弧线工具，然后在画布上拖动鼠标，从而形成弧线的两个端点。在两个端点之间，将会自然形成一段光滑的弧线。2、 在拖动鼠标的过程中，按住键盘上的shift、Alt、 等功能鍵，以及C、F鍵等，可以得到一些具有特殊效果的弧线。3、 选择弧线工具，单击画布的任意位置，此时会弹出弧线段工具选项对话框。在对话框中，可以精确设定弧线各轴向的长度、方向和弯曲程度。4、 二、绘制螺旋线绘制螺旋线的具体操作步骤如下：1、选择工具箱中的螺旋线工具，然后在要绘制的螺旋线中心处按住鼠标左鍵在画布上拖动，接着释放鼠标即可绘制出螺旋线。2、在绘制螺旋线的过程中，通过配合键盘上不同的鍵，可以实现某些特殊效果（见演示操作）

9、3、选择螺旋线工具，单击画布的任意位置，此时会弹出螺旋线工具选项对话框。在对话框中，可以精确设定半径、衰减、段数的参数和样式，从而绘制精确的螺旋线。三、绘制网格绘制网格的具体操作步骤如下：1、 选择工具箱中的网格工具，然后在画布上拖动鼠标，可以通过确定的两个点来确定矩形网格的位置和大小，所绘制的矩形网格。2、 在拖动鼠标绘制矩形网格的过程中，如果按住鍵盘上的shift鍵可以得到正方形网格，如果按住鍵盘上的向上箭头鍵可以增加矩形网格的行数，按住键盘上的向下箭头鍵可以减少矩形网格的列数。3、选择矩形网格工具，单击画布的任意位置，此时会弹出矩形网格工具选项对话框。四、绘制极坐标网格五、案例学习3、

10、用星形工具绘制一幅图（A4大小）几何图形工具组的使用2、学习绘制矩形和方形、定圆角矩形的圆角半径、椭圆、多边形。掌握几何图形工具组的使用对几何图形工具组的使用的运用需复习上一讲所学内容 一、几何图形工具组的使用使用Illustrator CS4的基本图形绘制工具组中的工具，可以在文档中绘制多种几何形状的矢量图形。该工具组中的工具包括“矩形”工具、“圆角矩形”工具、“椭圆”工具、“多边形”工具、“星形”工具和“光晕”工具二、教师演示几何图形工具组的使用里各工具的使用方法三、案例学习书签的制作（根据提供的效果图）1、教师演示操作2、学生练习2.布置作业为书本中的例子4、 综合实例书签的设计铅笔工具

11、组的使用第3周1、掌握使用铅笔工具组绘图。掌握使用铅笔工具组绘图。熟练掌握使用铅笔工具组绘图。一、使用铅笔工具绘图铅笔工具可用于绘制开放路径和闭合路径，就像用铅笔在纸上绘图一样。这对于快速素描或创建手绘外观最有用。绘制路径后，如有需要您可以立刻更改。当您使用“ 铅笔” 工具绘制时锚点已设置；您不决定它们所在位置。但是，当路径完成后您可以调整它们。设置的锚点数量由路径的长度和复杂程度以及“ 铅笔工具首选项” 对话框中的容差设置决定。这些设置控制“ 铅笔” 工具对您的鼠标或画图板光笔移动的敏感程度。二、铅笔工具的使用方法和技巧1、绘制曲线1）开放曲线2）封闭曲线2、对铅笔工具进行参数设置三、使用平

12、滑工具四、使用擦除工具五、演示绘制动物原画六、学生练习绘制动物原画5、 绘制P42（4帧人物原画）钢笔工具的运用1、掌握“钢笔”工具与控制面板的使用。2、掌握编辑路径的方法。学习路径的编辑方法钢笔工具的使用方法、技巧和工艺需复习上一讲所学的线条工具、几何图形工具组和铅笔工具，并且讲评一部份学生的作品一、“钢笔”工具与控制面板的使用用钢笔工具绘制曲线可以通过如下方式创建曲线：在曲线改变方向的位置添加一个锚点，然后拖动构成曲线形状的方向线。方向线的长度和斜度决定了曲线的形状。在Illustrator中，用户可以通过多种方法选择路径图形后，对路径的锚点进行添加、删除或是转换锚点，还可以对路径进行平滑

13、、擦除、分割、对齐与连接、改变路径图形外观等编辑操作。三、绘制直线四、绘制不同方向的曲线五、绘制同一方向的曲线六、绘制曲线和直线相结合的线段七、学生练习2.引导学生在上机实操时一定要认真去练1、 绘制电话2、 绘制乒乓球综合实例制作由线构成的海报1、掌握“多重复制”功能的应用。2、熟练掌握前面所学的知识点掌握“多重复制”功能的应用。“多重复制”功能的灵活运用。效果图欣赏 一、本例取材于莫斯科之声期刊封面，在暗红色的背景中，细微的线条极具规律地按圆或直线轨迹进行重复，是以线为主要造型元素的抽象设计作品之一，如图所示见P109，通过本例的学习，应掌握“多重复制”功能应用。二、教师操作演示（操作步骤

14、见课本P109-114）步骤1：执行菜单中的“文件|新建”命令，创建一个空白图形文件，存储为“海报.ai”步骤2：绘制暗红色的背景。步骤3：制作一个沿同一个中心不断旋转复制的圆形线框。步骤4：将圆形线圈中的局部图形的描边设为“红色”。步骤5：在线圈内部添加一个黄灰色的圆形步骤6：在线圈中心位置绘制黑色剪影式的主题图形步骤7：在海报上添加文字，并对文字进行效果设置2.点评学生练习时存在的问题 3、 绘制标志效果4、 绘制苹果图形效果Illustrator CS4面板的使用（一）第4周1、掌握Illustrator CS4面板的使用掌握Illustrator CS4面板的使用熟练掌握Illustr

15、ator CS4面板的使用复习上节课的知识点一、面板1、“动作”面板、“对齐”面板、“外观”面板、“属性”面板、“画笔”面板、“颜色”面板、“文档信息”面板、“渐变”面板二、学生练习三、教师指导5、 绘制交警示牌效果Illustrator CS4面板的使用（二）复习上节课的知识点 、“信息”面板10、“链接”面板11、“魔棒”面板12、“导航”面板13、“路径查找器”面板14、“颜色参考”面板15、“描边”面板16、“图形样式”面板6、 绘制标志效果Illustrator CS4面板的使用（三）1、“SVG交互”面板2、“变量”面板3、“色板”面板4、“符号”面板5、“变换”面板6、“透明度”

16、面板7、“字符”面板8、“段落”面板9、“图层”面板四、课后练习1、填空题2、选择题7、 绘制苹果图形效果标志综合实例-制作重复图案第5周掌握利用Illustrator CS4软件制作无缝连接图案的方法熟练掌握利用Illustrator CS4软件制作无缝连接图案的方法和技巧一、制作要点： 在设计中，通过一个核心基本图形，进行连续不断地反复排列，称为重复基本形。大的基本形重复，可以产生整体构成后的秩序的美感；细小、密集的基本形重复，可以产生类似肌理的效果。本例制作的重复图案属于基本图形组合的重复（即以多个形体为一组进行重复排列），通过本例的学习，应掌握利用Illustrator CS4软件制作

17、无缝连接图案的一种主要思路。二、教师演示执行菜单中“文件|新建”命令，创建一个空白图形文件，存储为“图案.ai”参照六边形的外形，绘制一个立方体，3个面分别填充为黑、深灰、浅灰。选择立方体三个面，按快捷键Ctrk+G组成一组，然后复制，贴在前面粘贴。选择比例缩放工具，复制一个缩小一半的立方体执行“旋转”命令，共同构成一个单元图形制作完全拼接的六边重复式图案四、教师指导1 师生共同小结。2 点评学生演练时出现的问题8、 制作桌布重复图案效果综合实例设计重复图案掌握利用Illustrator CS4软件设计无缝连接图案的方法熟练掌握利用Illustrator CS4软件制作无缝连接图案的方法和技巧

18、运用在设计实例中.二、风格不限,任意发挥.3 师生共同小结。4 点评学生演练时出现的问题9、 制作桌布重复图案效果综合实例-制作五圆彩环第6周通过本实例的制作，掌握吸管工具和路径查找器面板的应用掌握吸管工具和路径查找器面板的应用路径查找器面板的灵活运用一、制作五圆彩环二、教师演示： 步骤1：执行菜单中的“文件|新建”命令，在弹出的对话框中设置参数 步骤2：选择椭圆工具，设置填充色为无色，描边为蓝色，绘制一个圆环，然后复制出其余4个圆环 步骤3：选择所有图形，执行“对象|扩展”命令 步骤4：执行“路径查找器”命令，选择“分割”按钮 步骤5：选择群组选择工具，利用吸管工具吸取蓝色 步骤6：同理对其

19、余圆环进行处理，制作完成5 师生共同小结。6 点评学生演练时出现的问题10、 设一条项连制作自定义图表掌握创建图表、编辑图表、设置“图表类型”对话框。熟练创建图表、编辑图表、修改图表讲评学生的作品 欣赏效果图使用大家熟悉的Office办公软件，可以制作出各种类型的图表，但是如果要将自己绘制的图形定义为图表图案，那将是非常复杂的操作，而使用IllustratorCS4则可以轻松地完成。本例将教大家制作自定义的图表，通过本例的学习，应掌握工具箱中的图表工具的使用，以及将图形定义为参考线和将自定图案指定到图表中的方法。1）制作原始图表2）将自定义的图案指定到图表中去3）修改图表图案在图表中的分布4）制作会自动拉伸的图表7 师生共同小结。8 点评学生演练时出现的问题11、 制作图表综合实例-制作锁链、制作沿曲线旋转的重复图形1、掌握菜单中“轮廓化描边”命令，“混合