精选人教版九年级化学期末试题3含答案Word文档下载推荐.docx

1、 D室内着火，应立即开窗呼救4今年年初北方遭受干旱灾害，某市曾使用了液氮作增雨剂，实施大面积的人工降雨，下列说法正确的是 A液氮是一种溶液 B使用液氮会大面积污染环境 C降落的雨滴中将含有大量的液氮 D液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下5“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入石蕊试液中，然后再加热，最后溶液的颜色是 A紫色 B红色 C蓝色 D无色6吉林市“215”中百商厦特大火灾事故是由于丢弃的一个烟头引起的，烟头在火灾发生中所起的作用是 A提供可燃物 B使可燃物的温度达到着火点 C提供氧气 D降低可燃物的着火点7在密闭容器中通入CO和O2分子个数比为2：3的混合气体，将其点燃充

2、分反应后，则容器内碳原子和氧原子的个数比为 A1：4 B1：2 C2：3 D2：58在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是 A煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C节日的烟花在空中爆炸 D厨房中因燃气泄漏而爆炸9微型化录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴（Co）和铁都可能有+2、+3价，且上述化合物中每种元素只具有一种化合价，则钴和铁的化合价分别为 A+2、+2 B+3、+3 C+2、+3 D+3、+210（亚）铁磁性纳米材料因其特殊的磁学性能

3、，在生物、医药、电子器件等领域具有广泛的应用前景。某磁性纳米材料X的一种制备方法为：FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O。该磁性纳米材料X的化学式是 AFe（OH）2 BFe（OH）3 CFe2O3 DFe3O4二、选择题（共20分，每小题有1-2个选项符合题意）11已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下： 则下列说法中正确的是 A图示中的反应物都是化合物 B该反应属于化合反应 C该反应中的四种物质中可能有氧化物 D该图示符合质量守恒定律12分析下图，找出某可燃物最易着火，且燃烧最旺的点 Aa点 Bb点 Cc点 Dd点13过氧化钠Na2O2因能与C

4、O2反应生成氧气，故可作为呼吸面具中的氧气的来源。潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，有关反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，从该反应获取的以下信息，正确的是 A利用该反应可以将人体呼出的二氧化碳转化成人体需要的氧气 B该反应属于分解反应 C反应前后氧元素的化合价发生了变化 D实验室不必使用除杂装置即可利用这一原理制取纯净的氧气14蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质又是由多种氨基酸构成的、复杂的、相对分子质量巨大的化合物。一丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，下图是一丙氨酸的分子结构模型图，下列对一丙氨酸的叙述不正确的是 A其组成元素有四种 B在构成一丙氨酸的

5、原子中，氢原子最小 C分子中氮、氧元素的原子个数比为1：2 D分子中碳、氢元素的质量比为3：715人类的生活离不开空气，下列有关空气各成分的说法正确的是 A几乎不与任何物质发生化学反应，用于制造霓虹灯，这是利用了氮气的性质 B空气中二氧化碳含量增多会引起温室效应，属于气体污染物 C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差 D夏天的食物发生了腐败，说明空气中含有氮气16煤和石油是常用的燃料，下列关于煤和石油的说法正确的是 A都是含有碳元素的化合物 B都是化石燃料，燃烧产物只有CO2和H2O C都是重要的化工原料 D都可直接用作家用燃料17下列关于“物质在氧气中燃烧的现象反应类型”的描述

6、中，正确的是 A磷大量白烟氧化反应 B铁丝四氧化三铁化合反应 C碳白色火焰化合反应 D氢气发出白光氧化反应18下列有两项的现象或事实可以用同一化学原理解释，它们是 A久置石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜 B施用二氧化碳可以促进植物的光合作用 C用石灰水浸泡过的鸡蛋可以长时间保鲜 D二氧化碳的水溶液长期溶蚀石灰岩，形成了美丽的溶洞19当调整、改变有关反应物的相对用量时，下列反应的产物会发生改变的是A氢气在氧气中燃烧 B镁在氧气中燃烧C木炭在氧气中燃烧 D乙炔在氧气中燃烧20在反应A+2B=3C+2D中，已知A、B、C的相对分子质量之比为58：3：14，现将30gA和3gB以及5gC混合后，充分反应，

7、所得的混合物中，D的质量为 A11g B28g C22g D26g卷（非选择题，共65分）三、填空题（共32分）21（4分）请用空气的各种成分的相关知识进行填空： （1）进行“南澳一号”考古发掘时，潜水员需要携带氧气，氧气的作用是_。 （2）刚拧开碳酸饮料瓶盖的时候，会听到“嘶嘶”的声音，那是_气体正在向外冒出，若加热该碳酸饮料会发现有大量气体逸出，这说明_。 （3）_虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等。22（6分）利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生： （1）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做_试验； （2）为防止彩色照片褪色，可将照

8、片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝_； （3）为保证安全，凡是可燃性的气体，点燃前都要检验气体的_； （4）使用燃气热水器时，应充分保证室内的通风，否则容易中毒，造成人中毒的气体是_（写化学式）； （5）森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是_；请举出与上述灭火原理不同的灭火措施_。23（5分）下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。清洁剂功能清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩鲜艳漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO根据表中信息，回答下列问题。 （1）三种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是_（填化学式）。 （

9、2）大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是_。 （3）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是_，其反应的化学方程式为_。 （4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为_。24（6分）化学与生产、生活和社会热点紧密联系。 （1）2010年春，我国南方地区发生严重旱灾。人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰可用于人工降雨，其原理是_。干冰转化成的二氧化碳气体可在大棚蔬菜种植中做气态肥料，原因是_。 （2）用石灰浆Ca（OH）2粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉，可使墙壁迅速硬化，同时墙壁上会出现

10、一些水珠，其原因是（用化学方程式表示）_ （3）2009年10月以来甲型H1N1型流感呈现出在全球蔓延的趋势。莽草酸（化学式为C7H10O5，）是生产治疗甲型H1N1型流感药物“达菲”的关键原料，根据化学式你能获得的信息是_（答出两条）。25（6分）下图是自然界碳循环简图，请回答： （1）含碳单质矿物燃烧的化学方程式为_； （2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式为_；（3）人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是_ 另一是_。 （4）在去年年春结束的全国“两会”上，政协一号提案花落“低碳经济”，“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新

11、经济发展模式。 下列做法中不符合“低碳经济”理念的是_（填字母序号）； A改造或淘汰高能耗、高排放产业 B开采利用煤炭等矿物燃料 C发展水利和风力发电 D优化建筑设计，增大太阳光的利用率，减少煤、电、气的使用 为解决温室效应加剧，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。 从图中分析得出的下列结论中，不正确的是_（填字母序号）。 A二氧化碳也是一种重要的资源 B分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化 C二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物 D液化石油气、汽油、甲醇等物质中共含有碳、氢、氧三种元素26（5分）某学习小组，为探究第十一届全运会火炬“如意”的燃料组成，取此燃料在纯氧中充分燃烧

12、，只生成水和二氧化碳，该燃料中一定含_元素，可能含_元素。若所取燃料的质量是4.4克，测得生成水的质量是7.2克，二氧化碳的质量是13.2克，则该燃料含_元素，各元素的质量比为_。四、实验题（共25分）27（8分）实验室开放日，同学们来到实验室，利用下列装置进行气体的制取和气体性质的探究。 （1）图中标有、的仪器名称：_；_。 （2）图示装置A对反应物的状态和反应条件的要求是_、_。 （3）小红所在的小组进行的是二氧化碳的制取和性质探究。 提供的药品有：块状石灰石、浓盐酸、石灰石粉末、稀硫酸、稀盐酸、碳酸钠粉末。 从制取和收集的角度分析，一般选择的药品是_，发生反应的化学方程式为_。从上面的装

13、置中选取合适的装置，组装一套制取二氧化碳的装置_（填字母）。28（11分）请根据不同的实验内容回答对应的问题。实验内容回答问题（1）探究氧气的性质铁丝表面有铁锈，影响了反应的进行，我们应该_。点燃火柴后不能立即伸入瓶内，因为_。该反应的化学方程式 _。（2）探究二氧化碳的性质该实验过程中，可观察到的现象是_。从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是_。这一性质在实际生活中的应用为_。（3）测定空气的成分（试管容40mL，白磷过量且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明：_；若

14、先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_。若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为_。29（6分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验： 实验操作实验现象 实验结论或总结 各步骤结论 总结实验一将2g氯酸钾加热至熔化，伸入带火星的木条，木条复燃氯酸钾受热分解能产生氧气，但是_。反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条木条不复燃_实验三_木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾

15、的分解 （1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格； （2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是_； （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。 第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是_； 第二方面的实验是要_。五、计算题（8分）30（3分）“牌”钾肥的部分信息，根据该信息计算： 牌钾肥 主要成分：K2SO4（杂质不含钾元素净重50kg） 化工厂 （1）硫酸钾中钾、硫、氧元素的质量比为_； （2）请计算该钾肥中钾元素的含量最高为多少?（保留一位小数）31（5分）某一矿山上的石灰石样品，其中只含二氧化硅

16、杂质（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）。某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们选取了一块石灰石样品，将其敲打粉碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20g），然后加入50g某一定溶质质量分数的足量的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如下图所示。请完成下列问题： （1）实验结束时，理论上共放出二氧化碳的质量为_g。 （2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。参考答案一、选择题（共10分）1A 2B 3B 4D 5A 6A 7A 8B 9C 10D二、选择题（共20分）11CD 12A 13AC 14D 1

17、5C 16C 17A 18AC 19CD 20A21（4分）供给呼吸 二氧化碳 碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水 稀有气体22（6分）灯火 空气（或氧气） 纯度 CO 降温至着火点以下 可将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉等合理答案23（5分）H2O2 大理石的主要成分是碳酸钙，它和盐酸（HCl）反应 有气泡产生 2H2O22H2O+O2 2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2 24（6分）撒在云层上的干冰升华吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨 CO2能参与植物的光合作用，增加产量 Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O 表示莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成 表示一个莽草酸分

18、子 表示一个莽草酸分子由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成（其他答案合理得分）25（6分）C+O2CO2 CO2+H2O=H2CO3， 减少二氧化碳的排放 增加空气中二氧化碳的消耗 B B26（5分）C、H O C、H 36：8或9：2（H、C 8：36或2：9）（2分）27（8分）锥形瓶 水槽 反应物是固体 反应条件是加热 块状石灰石和稀盐酸（2分） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B和D28（11分）用砂纸除去表面的铁锈 火柴燃烧消耗了瓶内的氧气，不利于铁丝的燃烧 3Fe+2O2Fe3O4 蜡烛由下至上依次熄灭 不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大（2分） 利用二氧化碳灭火 装置的气密性好 白磷燃烧，产生白烟，活塞前沿停在约12mL的刻度线上 白磷燃烧，产生白烟，活塞先向右移动，后向左移动，活塞前沿最终稳定在约8mL的刻度线上（2分）29（6分）反应速率慢二氧化锰受热不产生氧气将少量的MnO2与2gKClO3的混合物加热 对比（或比照等） 比较MnO2在KClO3分解前后的质量是否改变 验证从反应后的剩余物中分离出的物质是否还能加快KClO3的分解或二氧化锰的化学性质在反应前后是否改变五、计算题（共8分）30（3分）钾元素与硫元素与氧元素的质量比为：39：16：32（1分） 44.8（2分）31（5分）2.2g（2分）83.3（3分）