中南大学文体部体育文化节策划.docx

1、中南大学文体部体育文化节策划信息科学与工程学院体育文化节策划书一、活动背景校园文化建设是学校建设的重要组成部分，是丰富校园文化生活，优化软环境建设的有效手段，为增强广大同学的体质，丰富课余生活，学生会经研究决定举办体育文化周活动，并以此为契机，使广大同学在享受运动之乐的同时，牢固树立“健康第一，终身体育”的理念。二、活动目的及宗旨1 弘扬我信息院的体育文化精神，增加各班之间的凝聚力，加强各班级之间的交流。2 可以更好地丰富同学们的课余生活，强健体魄，调动全体同学的运动积极性，给我院每一个体育爱好者一个展现球技，炫出自我风格的舞台。3 提高我院的综合素质，培养同学积极向上的进取精神以及团结协助的

2、精神。4 友谊第一，比赛第二。做到公平公正公开。5 丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式。三、活动名称信息院体育文化节。四、活动时间四月六日下午五、活动地点新田径场东侧篮球场、排球场。六、参赛成员信息院通信08级各班。七、主办单位团学会文体部。八、活动开展 前期宣传： 联系宣传部完成以下工作：（1）制作展板两块，提前一周将展板放置于消息树下。（2）横幅两条，一条内容为：“预祝信息院体育文化节圆满成功”， 悬挂于创业南楼前林荫路两侧；另一条内容为“信息院体育文化节，让我们一起离开地球表面！”, 悬挂于比赛现场。（3）海报四张，提前三天贴置于消息树下和创业南楼宣传栏。（4）发放通知：提前一周

3、召开各班级体育委员会议。说明本次比赛的具体细则，并抽签决定各班比赛流程。每班发放通知单一份,通知单上注明活动时间地点,比赛方式和流程,比赛规则，以及注意事项等。由各班体育委员负责本班的宣传和组织工作。（5）提前一周时间通知新闻中心采集信息，并交与新闻中心。 裁判与具体职责分配：（此次比赛的具体赛制及裁判尺度由裁判组商定后决定，裁判组由文体部张家山负责）裁判组要在比赛中本着“公平，公正，适度”的原则，对每场比赛负责，要对运动员负责。一场比赛原则上一切由本场比赛执法裁判组决定，但若在判罚过程中发生较大争议而引起争端时，执法裁判应及时制止事态恶化的同时上报裁判组，交由裁判组商讨决定。赛后由各场比赛负

4、责人统计完比分后将结果当天交由裁判组，不得耽误。 活动规则及具体流程活动1：篮球技巧赛一、参与人数：每班两名男生，两名女生。二、活动方案：a、一名男生A同一名女生B在两条蓝线中间，背对背夹着篮球走到中场b、男生A运球快速沿着浅蓝色的线跑到篮下上篮，不进需要补篮c、男生A将球传给在黄点等待的男生C，球要从粉框中穿过（框比较大）d、男生C沿着橘黄色的线（设置障碍）跑到底线将球传给在灰色点等待的女生De、女生D将篮球投进篮筐，可以补篮。活动2：篮球投篮赛一、参加人数：每班一名女生，两名男生。二、活动规则：先由一名女生在篮下完成投篮，男生在三分线两45角处，女生及观众负责捡球，两名男生投进2个三分为止

5、。统计时间，用时最少的队伍获胜。三、需要物品：篮球一只，一个1.5m x1.5m的方形框，（可用布条制作）4把椅子（或人也可以，用作障碍）四、成绩统计：按时统计，比赛耗时最少的名列第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。活动3：足球技巧赛一、参与人数：此环节以班级为单位共五支参加队伍，每队派出五名队员，三名男生两名女生。二、 游戏规则：a.各队派出一名队员，同时进行垫球，在比赛中途球掉地上后，捡球继续比赛（女生踢毽子规则与男生相同）。b.计时员记录五名队员在一分钟内总垫球数。三、 需要物品：足球五个，毽子五支四、 成绩统计：垫球数名列第一名得5分，第二名得4分，第

6、三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。活动4：足球射门赛一、参与人数：每班派出四名队员，三名男生一名女生。二、游戏规则：a.参赛者在划线处进行射门，依照参赛者射在靶子上的区域进行计分。b.每人各有射门机会，按射中的区域标示得分。三、需要物品：足球一个，自制射门框一个。四、 成绩统计：各队得到的总分数名列第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。五、附注:958647213活动5：趣味乒乓球接力赛一、参与人数：每班8名队员四男四女。二、比赛规则：a.男女队员分列两侧，相距15米。b.同时开始，由一侧颠球向对面行进，到达后交接球拍和乒乓球。c.若行进中球掉落需原地转一

7、圈后方可继续前进。活动6：拔河比赛一、参与人数：以班级为单位，每班至少20人参加。二、比赛规则：场地中间划一中线，距中线80公分左右各划一条平行于中线的线，为胜负线，拔河绳中间绑一红布，红布拉过相应胜负线的队为胜。三、赛制：1、五个班抽出一个幸运班级直接进入第二轮，另外四个班两两对抗，胜者进入第二轮；2、四个班中输的两个班对抗进行对抗，胜者进入第二轮；3、四强抽签分两组两两对抗淘汰，胜出的两队进入冠亚争夺战，输的两队争夺季军。四、需要物品：长拔河绳一条五、成绩统计：各队得到的总分数名列第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。活动7：“千与千寻”线索收集定向越野一、

8、 参与人数：每班由7人组成比赛小组（建议为5男2女）另有五人组成智囊团。二、 比赛规则：a. 分别在七个地点安排工作人员。b. 游戏开始时，给每班代表一张“寻宝图”。5分钟后，第一个同学出发，此后，每隔2分钟派出一个同学，找到卡片后立即返回。c. 先把卡片贴全的班级获胜（按单词的拼写来贴）。字母内容为赞助商的名称。三、 成绩统计：按时计，取用时最少的前三名，分别加5、4、3分。 日程安排1、文体中心按照各班课表确定比赛的时间。结合课表研究决定比赛时间。2、召开各班体育委员开会，给各班发放具体比赛通知。地点电子楼会议室，时间3月二29日左右。3、召开文体成员会议，分配相关工作3月28日。后期工作

9、1、由新闻中心对活动的整个过程在网站等校内媒体上进行报道；2、文体中心负责写一份本次比赛的最终结果，并针对本次活动的写一份总结。 3 、为显示比赛公平性，比赛结束后将以书面通知的形式将比赛结果贴在信息院各楼的生活栏里活动注意事项1、安全问题：坚持“友谊第一，比赛第二“的原则，两队队员和拉拉队都不得冲突，若有班级首先与对方班级发生争执，则取消该班的比赛资格，若两支队伍同时发生冲突，则同时取消此两支队伍的参赛资格； 2、比赛规则将在通知上写清楚，有其他规定都将在赛前说明，比赛过程中以裁判的判决为准，队员有不同意见可与裁判员反映协商，但不得与裁判员争吵； 3、时刻关注天气变化，若遇下大雨天气，及时通

10、知各班延迟比赛。信息科学与工程学院文艺体育部2009年2月27日附录：活动经费预算展板 140元横幅（2） 70元海报（4） 40元 哨子，记分册，积分笔 20元 比赛饮用水 70元 药品 80元 礼品 200元 总计 620元可行性分析1、从资金上说，一个院级的体育系列活动，且具有校区范围的绝对影响力，620元是一个可被商家接受的数目。2、从活动性质上说，体育活动的开展极具趣味性，且能增进同学间的友谊，会得到同学们的支持，为我们的活动增添了一份保障；另一方面，也保证了大家参与活动的积极性。 3、从场地来讲，比赛场地遍布在校区的各个学生主要活动区，活动的影响力度及可为赞助商提供的宣传力度可见一斑。 4、从天气来讲，四月份，天气很适宜运动。但鉴于本地天气的多变，我们已经做好了充分的应变准备。综上所述，本次活动的可行性很高，可以组织举办！