ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:112 ,大小:106.87KB ,
资源ID:4892360      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-4892360.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(精选AOPA无人机模拟题库500题含答案Word文件下载.docx)为本站会员(b****1)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

精选AOPA无人机模拟题库500题含答案Word文件下载.docx

1、B.给学生一个所要执行任务的提纲C.慢慢地带领学生完成任务12学员通过多次反复的摸索,最终获得某种技能或解决某个问题的过程,称之为A.机械学习B.“尝试与改正”学习C.意义学习13下列有关激励价值的阐述,哪一条是正确的A.进行的激励必须十分明确,且是有用的B.激励可以非常细微.并且难以察觉C.消极的激励经常同积极的激励一样会产生作用14学生不愿接受新知识,拒绝进行额外练习的现象,主要是由于A.价值观错位造成的B.基本需要未能得到满足造成的C.消极的自我意识造成的15那些仅把思维局限于学生整体,却忽视学生整体中个体差异的教员是在A.采用一种很好的授课技巧B.采用一种极佳的省时手断C.假定所有学生

2、的水平相近16教学中,在对教材进行学习的同时,学生还可学到其它的东西,这种额外的学习可称之为A.附加学习B.概念学习C.伴随学习17飞机下降时,其迎角A.大于零B.小于零C.等于零A.18飞机上升时,其迎角19无人机积水道面上起飞,其起飞距离比正常情况下A.长B.短C.相等20在装载时,由于飞机重心偏右,可导致在巡航飞行时,飞机的阻力A.增大B.减小C.不变21侧风中着落带偏侧接地,应该A.向偏侧方向打方向舵,反方向压副翼杆B.向偏侧方向压副翼杆,反方向打方向舵C.向偏侧的方向协调地压副翼杆打方向舵22下列哪一个因素对学生的感知范围影响最大A.基本需要B.身体状况C.威胁性刺激23一切增进学生

3、知识与技能.改变学生思想和行为的活动,称之为A.学习B.教学C.教育24当感觉器官输入的信息被赋予了某种意义时,可称为A.感觉B.知觉C.理解25一个人在自己愿意学习时学习效果最佳,这反应了学习的A.练习律B.准备律C.效果律26学习的练习律是A.实践和训练的基础B.首因效应的基础C.理解和运用的基础27教员教授学生首次执行某项任务,这一事件可视为是A.效果律的例证B.首因律的例证C.强化律的例证28以学生情绪反应为基础的学习定律叫做C.强化律29当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时,可把这种情况视为A.近因律30对学生进行指导时,有效交流的条件通常是A.有效的信息传递和被学生接

4、受B.学生能够重复所接收到的信息C.信息以能够改变学生行为的方式进行传递31/教员考题32在采用示范与练习教学法时,哪两项单独的活动应同时进行A.教员的示范和讲评B.学生的操作和教员的监控C.教员的解释和学生的练习33下面哪个单位领导全国的飞行管制工作A.国务院B.民航局C.国务院中央军委空中交通管制委员会C.34对于那些认为纠正错误并不重要的学生,教员应该A.将复杂的飞行操纵动作划分成各个组成部分B.降低学生的过分自负以减少事故率C.提高每节课的达标标准,以便使其需要较大的努力才能达到35为了能更有效地使学生的学习动机保持在最佳状态,教员必须A.使每次课都成为愉快的体验B.制订等级曲线,使大

5、多数学员都能完成课程C.不断激励学生去达到最高训练目标36以下哪一种情况会降低教员的职业威信A.没有获得他应有的报酬B.镇定.有思想,且受过良好训练C.干了任何可能伤害学生自尊心的事37使用教学辅助设备的目的应该建立在它们能够有助于理解课堂教学的特定内容。教员想决定何时何地采用这些辅助设备时,他需要考虑的首要因素是A.把主题材料组织成框架或教学计划B.决定在课堂教学的哪一点或何时采用这些设备以便激发学生的学习兴趣C.明确授课目的,并确定必须与学生交流的信息38在教学过程中使用的教学辅助设备应该是A.具有自明性,不需什么解释说明B.能够与所要达到的目的相吻合C.在准备和组织教学计划之前就应选定3

6、9以下有关使用直观教具的叙述哪一项是正确的A.直观教具有利于吸引并保持学生的注意力B.直观教具可用于强调课文中的要点C.不应因使用了直观教具而减少授课时间40在对包含有操作.程序或进程的训练进行评估时,以下哪一种类型的测试是适宜的A.口试B.笔试C.实际操作41在一份笔试题中,哪种题型更容易在同班或不同班学生之间进行成绩比较A.命题式作文题B.选择题型C.正误判断题型42以下关于测量学生较高水平学业成就的选择题的描述,哪一项是正确的A.选择项的号码是随机安排的B.某些或所有选择都应接近正确,但只允许一项是完全正确的C.用常见的错误把学生的注意力从正确答案上分散开是无效的43书面测试只有在以下哪

7、一种情况时才能说具有综合性A.包含了所有难度层次的题目B.适用于一切随机抽样C.以不同的方式对同一主题知识进行进行测量44在以下哪一种情况下,书面测试才具有效度A.产生前后一致的结果B.能够测试随机样本C.能够测试所要测试的知识或技能45教员对学生的操作作出评价时,应该A.详尽地涉及学生操作的每一方面B.私下进行,以不使学生感到难堪C.为提高学生的操作能力提供方向和指导46如果教员总是使学生认识到所学课程的目的和需要达到的标准时,通常会降低学生的A.不安全感B.学习动机C.进取心47在教授从已知到未知的东西时,教员应利用学生的A.焦虑和不安全感B.以前的经验和知识C.以前所有的有用或无用观点4

8、8接收信息者在接收信息时,有时会按照自己的需要对信息进行A.“过滤”B.“误解”C.“歪曲”49良好的学生集体使某学生的行为得到改变,该学生的变化可称之为A.“众从行为”B.“从众行为”C.“无主见行为”50若某个学生集体“一盘散沙”,教员应该A.经常对个别学生进行批评B.想方设法增强集体的凝聚力和团结C.对个别学生进行严厉的处罚51教师在教学过程中使用抽象语言的危险在于A.在学生头脑中形成先入为主的印象B.在学生头脑中产生不同的印象和不同的理解C.不能在学生头脑中形成具有条理性的知识框架52以下哪一项因素会对教学过程中的有效交流构成不良影响A.对教员的的尊敬程度B.教员和学生之间的个性差异程

9、度C.教员的学识和组织教学内容的能力53在介绍一个课题时,下列哪种方法在所需时间内呈现一定量的材料时最省时A.讲座B.简介C.示范54为了提高学生进一步学习的动机,教员应该A.始终让学生认识到他自己存在的不足B.不断地激励学生保持一定的学习动机C.确定一个稍高于学生实际能力的学习标准55示范与练习教学法的基本步骤是:A.示范.练习.讲评B.解释.学生操作.讲评C.解释.示范.学生操作.教官监督.讲评56在组织教学材料时,以下哪一步骤可把材料的覆盖面同整个教学过程相联系A.概括B.总结C.引入57备课的第一个步骤是A.研究主题B.确立中心思想及重点C.确立目标及预期结果58在教学过程中,以下什么

10、行为将会降低教员的威信,同时也影响学生对教学内容的理解A.采用过于抽象教学的教学方法B.使用生动活泼的语言C.语无伦次及用语粗俗59讲座的优点之一是A.能为学生提供参与的机会B.能在短时间内呈现较多的内容C.教员能对学生的学习行为进行准确的监控60在为指导学生讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的应该是A.发展学生的口头表达能力B.对学生的知识进行评价和分级C.讨论的主题有助于加强学生理解教学内容61在下列参数中,影响涡桨发动机工作寿命的主要是A.发动机的排气温度B.发动机滑油温度C.发动机转速62以下哪一种情况将影响教员的语言传递达不到应有的传递信息的目的A.语言含混不清和使用抽象术语B.

11、语言表达不出学生头脑中所需的含义C.学生不具有语言所指事物或概念的经历63旋翼机飞行时间的含义是指A.自旋翼机起飞离地到着陆接地的瞬间B.自旋翼机起飞滑跑至着陆滑跑终止的瞬间C.自旋翼机旋翼开始转动至旋翼停止转动的瞬间64任务分配提供可用的无人机资源和着陆点的显示,辅助操作人员进行_。A.载荷规划.通信规划和目标分配B.链路规划.返航规划和载荷分配C.任务规划.返航规划和载荷分配65任务规划由_等组成。A.任务接收.姿态控制.载荷分配.航迹规划.航迹调整和航迹评价B.任务理解.环境评估.任务分配.航迹规划.航迹优化和航迹评价C.任务分配.姿态控制.导航控制.航迹规划.航迹调整和航迹评价B.66

12、_是在无人机飞行过程中,根据实际的飞行情况和环境的变化制定出一条可分航迹,包括对预先规划的修改,以及选择应急的方案,其特点是约束和飞行环境实时变化,任务规划系统需综合考量威胁.航程.约束等多种条件,采用_生成飞行器的安全飞行航迹,任务规划系统需具备较强的信息处理能力并具有一定的辅助决策能力。A.预先规划,最优航迹规划算法B.航迹规划,最短航迹规划算法C.实时规划,快速航迹规划算法67_是在无人机执行任务前,由地面控制站制定的,主要是综合任务要求.地理环境和无人机任务载荷等因素进行规划,其特点是约束和飞行环境给定,规划的主要目的是通过选用合适的算法谋求_飞行航迹。A.实时规划,航程最短B.预先规

13、划,全局最优C.航迹规划,航时最短68从实施时间上划分,任务规划可以分为_。A.航迹规划和任务分配规划B.航迹规划和数据链路规划C.预先规划和实时规划69_限制了航迹在垂直平面内上升和下滑的最大角度。A.最小转弯半径B.最大俯仰角C.最大转弯半径70_是指由于无人机飞行转弯形成的弧度将受到自身飞行性能限制,它限制无人机只能在特定的转弯半径范围内转弯。A.最大俯仰角B.最大转弯半径C.最小转弯半径71无人机物理限制对飞行航迹有以下限制:_,最小航迹段长度,最低安全飞行高度。A.最大转弯半径,最小俯仰角B.最小转弯半径,最小俯仰角C.最小转弯半径,最大俯仰角72无人机任务规划需要考虑的因素有:_,

14、_,无人机物理限制,实时性要求A.飞行环境限制,飞行任务要求B.飞行任务范围,飞行安全限制C.飞行安全限制,飞行任务要求73任务规划的主要目标是依据地形信息和执行任务环境条件信息,综合考虑无人机的性能.到达时间.耗能.威胁以及飞行区域等约束条件,为无人机规划出一条或多条自_的_,保证无人机高效.圆满地完成飞行任务,并安全返回基地。A.起点到终点,最短路径B.起飞点到着陆点,最佳路径C.出发点到目标点,最优或次优航迹74飞行的安全高度是避免航空器与地面障碍物相撞的A.航图网格最低飞行高度B.最低飞行安全高度C.最低飞行高度75训练时间,是指受训人在下列方面从授权教员处接受训练的时间A.飞行中B.

15、地面上.飞行模拟机或飞行训练器上C.飞行中.地面上,飞行模拟机或飞行练习器上76执行昼间专业任务的航空器,在平原.丘陵地区进行作业飞行时,起飞时间最早不得早于日出前A.10分钟B.20分钟C.30分钟77飞机的迎角是A.飞机纵轴与水平面的夹角B.飞机翼弦与水平面的夹角C.飞机翼弦与相对气流的夹角78航空器飞离机场加入航路.航线和脱离航路.航线飞向机场,应当_规定的航线和高度上升或者下降A.按照该机场使用细则B.公布的进离场程序C.按照该机场使用细则或者进离场程序79飞艇控制方向.升降的部件学名为A.尾翼B.尾巴C.翅膀80在遇到特殊情况,民用航空器的机长,为保证民用航空器及其人员的安全A.应当

16、及时向管制单位报告,按照相关规定进行正确处置B.应当及时向签派或上级领导报告,按照相关规定进行正确处置C.有权对航空器进行处置81在中华人民共和国境内,按照飞行管制责任划分为A.飞行管制区.飞行管制分区.机场飞行管制区B.飞行管制区.飞行情报区.机场飞行管制区C.航路飞行管制区.空域飞行管制区.机场飞行管制区82获准飞出或者飞入中华人民共和国领空的航空器,实施飞出或者飞入中华人民共和国领空的飞行和各飞行管制区间的飞行A.必须经相关管制单位批准B.必须经中国人民解放军空军批准C.必须经由国务院中央军委空中交通管制委员会批准83飞行申请的内容包括A.任务性质.航空器型别.装载情况.飞行范围.起止时

17、间.飞行高度和飞行条件B.任务性质.航空器型别.飞行范围.起止时间.飞行高度和飞行条件C.任务性质.航空器型别.装载情况.起止时间.飞行高度和飞行条件84在丘陵.山区.高原进行农业作业飞行的最低天气标准是A.云高距作业区的最高点不低于150米,能见度不小于3公里B.云高距作业区的最高点不低于200米,能见度不小于5公里C.云高距作业区的最高点不低于300米,能见度不小于5公里85旋翼机可以用_的飞行代替滑行A.1米至5米高度B.1米至10米高度C.1米至15米高度86执行昼间专业任务的航空器,在山区进行作业飞行时,起飞时间最早不得早于日出前B.15分钟C.20分钟87飞行时间的含义是指A.从航

18、空器自装载地点开始滑行直到飞行结束到达卸载地点停止运动时为止的时间B.自航空器开始起飞滑跑至着陆滑跑终止的时间C.从航空器起飞进入跑道至着陆脱离跑道的时间88飞行的组织与实施包括A.飞行预先准备.飞行直接准备.飞行实施和飞行讲评四个阶段.B.飞行直接准备.飞行实施和飞行讲评三个阶段C.飞行预先准备,飞行准备和飞行实施三个阶段89申请飞行计划通常应当于飞行前一日什么时间向空中交通管制部门提出申请,并通知有关单位A.15时前B.16时前C.17时前90航空器起飞着陆时使用跑道主要取决于A.地面风向风速B.机型C.进场航迹与跑道中心延长线夹角大小91旋翼机在停机坪上起飞和着陆时,距离其他航空器或者障

19、碍物的水平距离不少于A.10米B.20米C.25米92_应具备的功能包括:标准飞行轨道生成功能,常规的飞行航线生成.管理功能。A.航线规划B.航迹规划C.任务规划93无识别标志的航空器因特殊情况需要飞行的C.必须经中国民用航空总局空中交通管理局批准94无人机的注册所有者或运营人应对保持无人机有最新的适航证书和负责。A.无人机安全飞行B.无人机注册证书C.无人机维修95航线规划一般分两步:首先是飞行前_,其次是飞行中_A.预先规划,在线规划B.预先规划,实时规划C.预规划,重规划96可能需要处置的紧急情况不包括:_A.飞控系统故障B.上行通讯链路故障C.控制站显示系统故障97民用无人机系统要求至

20、少_检查一次。A.半年B.一年C.两年98无人机注册证书颁发给飞机所有者作为注册证明。A.随时随机携带B.存放备查C.作为售出证明99无人机年度检查不可由进行。A.飞机制造商B.认证的检查授权人员C.无人机飞行员100飞行控制是指采用_对无人机在空中整个飞行过程的控制。A.遥感方式B.遥测方式C.遥控方式101无人机特殊飞行许可颁发前,由局方检察官或局方认证人员或进行检查以确定位于预期的飞行师安全的。A.适当认证修理站B.经验丰富的无人机飞行员C.经验丰富的有人机飞行员102_与无人机控制站的功能类似,但只能控制无人机的机载任务设备,不能进行无人机的飞行控制。A.指挥处理中心B.无人机控制站C

21、.载荷控制站103无人机的注册所有者或运营人应将永久邮寄地址的变更.无人机的销售和等事项通知局方注册处。A.试验试飞B.无人机注册证书丢失104飞机停留刹车的目的之一是A.地面检查时必须刹住飞机B.地面试车增大功率时防止飞机滑动C.地面装载及检查时防止飞机晃动105无人机燃油箱通气目的之一是A.通气增大供油流量B.保证向发动机正常供油C.通气减小供油流量106无人机地面加油时,必须在场的人员之一是A.无人机飞行员B.地面消防员C.手拿传呼机的指挥员107每天飞行结束后,应将燃油油箱加满油,其目的是A.尽量减少水汽进入油箱,避免燃油污染B.便于第二天尽快飞行C.防止油箱结冰108教员是否应该关心

22、那些聪明且几乎不犯错误的学员A.不应该,因为有的学员天生就是飞行的料B.应该,因为学员的过分自信会导致错误C.应该,如果教员不能在学员的行为中发现缺点,学员就会对教员失去信心109无人机的检查应当遵循。A.制造商的最新维护手册B.随机附带维护手册C.无人机飞行员经验110_是无人机完成起飞.空中飞行.执行任务.返场回收等整个飞行过程的核心系统,对无人机实现全权控制与管理,因此该子系统之于无人机相当于驾驶员之于有人机,是无人机执行任务的关键。A.飞控计算机B.飞控子系统C.导航子系统111操纵无人机时,若迎角超过临界迎角,升力系数会A.迅速增大B.迅速减小C.缓慢增大112_是指从航线上的任意点

23、转入安全返航通道或从安全返航通道转向应急迫降点或机场。A.安全着陆策略B.航线转移策略C.安全返航策略113下图中1表示的内容为:A.整个航线的航程与航时B.当前飞行的航程与飞行时长C.相邻航点的距离与飞行时长114下图中起飞点的坐标为:A.223652.87S0143240.85EB.223700.50S0143222.74EC.223631.28S0143252.51E115下图中着陆点的坐标为:B.223730.56S0143252.51E116失速的直接原因是_A.低速飞行B.高速飞行C.迎角过大117下图航点名称栏中LA.ND的航点类型为:A.途径模式B.巡航模式C.着陆模式118_即根据既定任务,结合环境限制与飞行约束条件,从整体上制定最优参考路径并装订特殊任务。A.在线规划B.飞行中重规划C.飞行前预规划119飞控子系统必须具备的功能为:A.无人机姿态稳定与控制,无人机飞行管理,应急控制B.无人机飞行管理,与导航子系统协调完成航迹控制,信息收集与传递C.无人机起飞与着陆控制,无人机飞行管理,信息收集与传递120无人机电气系统一般包括_3个部分。A.电源.电缆.接插件B.电源.配电系统.用电设备C.电缆.供电系统.用电设备121_两者组合统称为供电系统。A.电缆和配

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2