学校学生守则范本.docx

1、学校学生守则范本 学校学生守则范本 学校学生守则范本 中等职业学校学生守则 一、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，立志为社会主义事业服务，为人民服务 二、遵守法律法规，增强法律意识。 遵守校规校纪，遵守社会公德。 三、热爱专业，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 十、热爱大自然，爱护生活环境。 中等职业学校

2、学生公约 1.爱祖国，有梦想。 爱党爱国，拥护宪法;服务人民，奉献社会;立志高远，复兴中华。 不危害祖国，不自私自利，不胸无志向。 2.爱学习，有专长。 崇尚科学，追求真知;勤学苦练，精益求精;不会就学，不懂就问。 不愚昧无知，不浅尝辄止，不知难而退。 3.爱劳动，图自强。 尊重劳动，勇于创造;艰苦奋斗，勤俭节约;从我做起，脚踏实地。 不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。 4.讲文明，重修养。 尊师孝亲，友善待人;诚实守信，言行一致;知错就改，见贤思齐。 不恃强凌弱，不弄虚作假，不自甘落后。 5.遵法纪，守规章。 遵守法律，依法做事;遵守校纪，依纪行为;遵守行规，依规行事。 不惹事生非，不损坏

3、公物，不违规操作。 6.辨美丑，立形象。 情趣健康，向善向美;仪容整洁，衣着得体;举止文明，落落大方。 不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。 7.强体魄，保健康。 按时作息，坚持锻炼;讲究卫生，保持清洁;珍爱生命，注意安全。 不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。 8.树自信，勇担当。 自尊自信，乐观向上;珍惜青春，不怕挫折;敬业乐群，勇担责任。 不消极悲观，不自卑自闭，不碌碌无为。 中等职业学校学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1. 维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。 2. 穿戴整洁、朴素大方。 不佩戴首饰，不烫发，不染发，男生不留

4、长发，女生不披肩，不穿高跟鞋和无后襻的鞋。 3. 讲究卫生，养成良好的卫生习惯。 不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4. 举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。 不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5. 情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6. 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7. 学会自我调适情绪，正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。 8. 加强自我保护意识，注意安全。 防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人 9.平等待人，与人和善。 尊重他人的人格、宗教信仰、民族

5、风俗习惯。 谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 10.尊重教职员工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，递接物品时要用双手，给老师提意见态度要诚恳。 11.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待，不欺负同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 异性交往，大方得体。 12.使用礼貌用语，要讲普通话;讲话注意场合，态度友善。 13.尊重他人隐私，不随意进入他人房间、不私自动用他人物品、不拆看他人信件和日记。 14.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。 15.诚实守信，言行一致。 答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。 不说谎，不骗人，不弄

6、虚作假，考试不作弊。 三、遵规守纪，勤奋学习 16.遵守学校规章制度，出入学校要凭校徽、校牌，上课期间要凭老师签字。 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 有事须请假。 17.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 主动学习，认真预习、复习，按时按量完成作业。 上课期间不准听音乐，手机要关机或调至振动，一旦被老师发现要由家长来领或由班主任保管半年，再还给学生。 18.认真参加技能训练，提高专业动手能力。 积极参加生产实习、公益劳动和社会实践。 19.积极参加学校组织的各项活动，遵守活动的要求和规定，积极参加体育锻炼，参加校园文化活动，学习和掌握一定的艺术基础知识和基本技能。 20.

7、认真值日，保持教室、校园整洁优美。 不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好的秩序。 21.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。 借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。 22.遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 四、勤劳俭朴，孝敬父母 23.生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。 24.学会料理个人生活，按时作息，合理安排课余时间。 体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾亲人。 25.经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。 对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。 26.外出和到家时，向父母打招呼，未

8、经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。 27.待客热情，起立迎送。 不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。 五、严于律已，遵守公德 28.遵守国家法律法规，不做法律禁止的事。 29.遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 30.遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病残、孕及师长让座，并不争抢座位。 31.爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。 32.遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 33.珍惜生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。 不参加各种名目的非法组织，

9、不参加非法活动。 34.公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃静。 观看演出和比赛，不起哄不滋扰，做文明观众。 35.见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。 六、钻研技能，敬业爱岗 36.遵守实习单位规章制度和劳动纪律，执行规程，安全操作。 37.服从岗位安排，主动接受岗位培训，履行岗位职责。 38.尊重带教老师，与企业员工和睦相处。 39.虚心好学，刻苦钻研操作技能，努力完成工作任务。 40.珍惜工作岗位，切实履行就业协议，不违约。 学校学生常规教育制度 为了加强学校德育工作，规范学生常规教育，全面推进素质教育，根据中小学德育工作规程和中学德育大

10、纲的有关规定，特制定本制度。 本制度包括：学生考勤制度、校内规则、校外规则、学生安全责任制度、学生礼仪常规及说明、学生品德评价方案、住校生守则、升旗制度、三好学生、优秀学生干部和文明学生评选制度、先进班集体和文明班集体评选制度和奖励处分制度等涉及学生常规教育的主要方面。 第一章 学生考勤制度 1、请假手续 (1)、学生请事假由监护人事先书面申请，两天之内由班主任批准，三天及以上由学校审批。 (2)、病假：一天之内由家长出书面证明或到校请假，两天及上由医院证明。 (3)、特殊情况事先不能请假，事后必须补办，否则视为旷课处理。 (4)、校内请假(包括中午)：事先向班主任申请，批准后才能准假，不准不

11、假自假。 2、计算办法 (1)、每天从早自习开始(包括中午)考勤，第二遍铃响后进教室视为迟到。 迟到四次或早退两次，算旷课一次;旷课六次算一天。 (2)、一学期内累计病事假时间超过三分之一仍不能到校上课，应办理休学手续。 3、处分办法 (1)、对违反考勤制度或请假弄虚作假者，应给予批评教育，品德评价时降等评价。 (2)、一周内旷课一天;一月内累计旷课四天以上;一学期旷课累计两周以上者;请家长到校共同教育，并根据其情节、影响以及认识态度给予不同的纪律处分。 4、管理 (1)、各班在开学时建立学生考勤薄，由责任心强的班干部负责考勤，每天向班主任汇报情况。 对严重不负责的班干部应及时撤换，以后不能评

12、选先进或 优秀。 (2)、班主任每天必须过问该班出勤情况，发现缺席应马上调查处理，通知其监护人并作好相关记录，期末如实记入学生档案;如学生有两天无故未到校，应及时向学校报告。 (3)、科任教师每节课必须清点人数，作好记录和处理，并向班主任通报。 否则，出现了事故按教职工考核方案、永庆中学奖惩制度和班主任考评方案有关规定处理。 第二章 校内规则 1、朝气蓬勃，精神振奋。 有理想，乐观向上，爱校爱班，热心助人。 不看、不传不健康的书刊等，唱催人上进的歌曲(校园歌曲或爱国主义歌曲)。 2、尊重教师，刻苦学习，顽强拼搏;按时完成作业;学会学习，勇于创新。 3、注重仪表，朴素大方，穿着打扮要符合学生身份

13、。 4、讲究卫生，不吸烟、不酗酒，不随地叶痰，不乱扔果皮和废物，不在桌上和墙上乱刻乱画乱踏。 5、爱护公私财物，细心维护学校的花草树木。 6、举止文明，使用文明用语。 校内不准追打和高声喧哗，言行符合礼仪常规的要求。 与人发生矛盾一定要冷静处理，立即向教师报告，不准离校请人到学校私自解决，不准将事态扩大。 校内不准骑自行车、摩托车等。 7、上课期间(包括中午)不得擅自出校门，有事书面向班主任请假，批准后方可出校门。 8、积极参加学校组织的各种活动或公益劳动。 9、参加各种集会时做到整齐、安静。 10、入食堂就餐时主动排队。 不拥挤、不加塞、不起哄，听从炊管人员的指挥。 节约粮食，注意卫生。 1

14、1、处理好同学之间、异性之间的关系，不早恋。 第三章 校外规则 1、上学放学路上不逗留。 爱护农民庄稼，不偷拿别人的瓜果。 不追逐嬉打，不赌博，不吸烟;不下河塘洗澡，不在水边、岩边和树上等玩耍。 2、校外同学之间发生矛盾，应及时向学校或家长报告，不能请人帮打恐吓，使事态扩大化。 不能以大欺小，以多欺少，以强凌弱。 不与社会上不三不四的人一起玩耍。 3、不追、爬、吊车，不在公路上学骑自行车、摩托车等，不在路上追打， 遵守交通规则。 4、校外言行举止按中学生日常行为规范和中小学礼仪常规的规定要求自己。 5、发现同学在校外发生意外事故，应积极主动帮助，马上向家长或学校等报告求助。 6、在校外租房住读

15、的学生应遵守学校的有关规定，学会自理自保(规定详见校外租房学生登记说明)。 7、尊重他人，听从父母教导。 不经父母同意不得私自离家或互相串门。 8、不进“三室两厅”，遵纪守法，不干有损学校声誉的事，说有损学校声誉的话。 第四章 学生安全责任制度 1、时刻注意安全，不干有损自己和他人身心健康的事，确保自己和他人健康成长。 2、每学期学生和家长都要签订安全责任书。 3、每星期二为安全教育日。 4、安全教育和责任书的内容如下： (1)、不带管制刀具，不追打抓扯和打架斗殴，不辱骂他人，不干危及他 人人身安全的事。 (2)、不强行向他人索要财物，不偷窃。 (3)、不旷课，不无故夜不归宿，上学、放学不在路

16、上逗留。 (4)、不赌博，不看、听、传、读色情淫秽音像制品和读物，不进“三室 两厅”(游戏室、录像室、台球室、舞厅、卡厅)。 (5)、不故意毁坏公物;不私拉乱接电线，不乱触摸电源开关、插座;不 玩火，注意防火安全。 (6)、不私自下塘洗澡;不在水边、岩边玩耍;不追、爬、吊车;横穿公 路必须看清来车。 (7)、不吸烟，不喝酒;不喝生水，不吃零食。 (8)、不与社会不务正业的人员交往，不参加不良行为的团伙。 第五章 住校生守则 1.自觉遵守中学生守则中学生日常行为规范和学校的各项规章制度，集中精力，努力学习。 2.严格遵守作息时间，按时上下课，按时起床，熄灯就寝不得擅自离开 学校，有事必须向管理教

17、师和学校请假。 3、住校期间不准看电视、录相、不玩扑克、下棋、不打台球和电子游戏机、不参加非学校组织的文娱体育活动。 4、不准在寝室内煮食物、节约水电、不购食校外的食品、不暴食暴饮，预防疾病，注意身体健康。 5.不在寝室内打闹、不在校内高声喧哗、不影响他人的学习和休息。 6.爱护清洁卫生，寝室内要保持整洁、干燥，不经本人同意不得挪用他人的用具，根据安排打扫好寝室卫生。 7.注意防盗，进出要关好门窗，自已的钱物要妥善保管，禁止非本寝室人员进入寝室，特殊情况，必须经管理教师或学校同意方可进入。 8.爱护公私财物，损坏东西照价赔偿。 9.同学间要团结友爱，相互帮助、关心。 10.维护学校正常秩序，若

18、遇重大事件或意外事故，应及时向老师或学校报告，敢于坚持正义，同违法分子作斗争。 11.不私拉接电线，若停电点蜡烛注意安全等，消除寝室不安全的隐患。 12.绝对服从管理教师、辅导教师、室长的安排和指挥。 13.星期六、日放归宿假后必须回家，否则出现重大事故，后果自负。 若违犯以上规定，轻者批评教育，重者请家长配合、给予纪律处分、并取消住校资格。 第六章 学生品德评价方案 1、品德评价的主要内容应包括政治思想、道德品质、行为规范和个性心理素质。 具体内容每学年制定一次。 2、品德评价结果必须如实记入学生个人档案和永庆中学学生素质手册，作为学生奖励处分的依据之一。 3、自评、互评和班主任分别占20%

19、、30%和气50%计入期末总成绩。 4、80分以上，6079分、3059分、30分别为优秀 、优良、及格和不及格。 优秀和不及格必须上报学校批准。 5、自评、互评每一月评价一次，期末进行总结。 6、每小项评价分为四等级，它们分别是：都做到、多数做到、多数做不到和做不到。 根据这四个标准分别评分。 第七章 学生礼仪常规及说明 (YQ中学学生礼仪常规及说明已印发) 第八章 升 旗 制 度 1、升旗仪式时的仪表： (1)、参加升旗仪式时穿校服，扣好衣扣，不穿拖鞋。 (2)、其他方面按礼仪常规要求做。 2、升降旗时间： (1)、每星期一早上举行全校升旗仪式(下雨天除外)。 (2)、行课期间每天早上必须

20、升旗(下雨天除外)，下午放学要降旗。 3、升旗手和护旗手的、选拔和培训： (1)、升旗手和护旗手必须从品学兼优的学生中选拔。 (2)、新选拔的升旗手和护旗手应对国旗法等知识进行认真的学习，达到要求后方可上岗。 4、升旗仪式的程序： (1)、整队集合，主持人宣布仪式开始。 (2)、升旗手和护旗手抬着国旗走向旗杆，升旗手(1名)举旗走在前面，两名护旗手紧跟其后(也可以由四名护旗手各持国旗一角)。 (3)、升旗：升旗手将国旗挂好，奏国歌，国旗随国歌节奏飘扬上升。 全体师生面对国旗行注目礼(在队外也一样)。 (4)、面对国旗学生高唱国歌。 (5)、唱校歌，背校训，校正长讲话和升旗手讲话。 (6)、升旗

21、仪式结束。 第九章 三好学生 文明学生 优秀学生干部评选制度 1、评选条件： (1)、思想品德好，爱国爱校爱班集体，自觉执行学校各种规章制度，在学生中能起模范作用。 (2)、三好学生学习态度端正，目的明确，全面发展。 学科成绩好，各科总评成绩达优良及以上;品德评价等级达优良及以上;身体好，积极参加锻炼，两操无缺席。 (3)、文明学生能严格遵守“三规”，带头执行礼仪常规，每期至少做两件好事，品德评价达优良以上。 无一次违法乱纪现象。 (4)、优秀学生干部(包括班、团、校学生干部)积极主动地开展工作， 能较好地完成班上、团支书或学校交予的任务，成绩显著;能较好协调学生与 学生之间、学生与教师之间的

22、关系;工作能力强，群众威信高，在各项活动中能起带头、组织和核心作用。 2、等级：校级、区级、市级 3、评选程序 (1)、班主任征求科任教师、班委、学生会或团支部意见，扩大2倍推出候选人，再由学生投票选出上报学校。 (2)、校务会在上报名单中推出区级先进上报教委。 (3)、被评上的学生上交一份总结给学校，填好相应的表册。 (4)、评选中严格按要求操作，否则评选无效。 4、 附则：个人争光奖 凡有各种竞赛奖(市级以上奖)，做人为助，见义勇为等受到社会好评，或电台报纸报道，教师称赞，为学校争光，经校务会讨论可评个人争光奖。 第十章 先进班集体、文明班集体评选制度 1、 评选条件： (1)、班集体有明

23、确的奋斗目标(班上人人皆知)，有正确的舆论，正气旺，班风正。 (2)、模范地、创造性地执行“三规”及学校各项规章制度，效果明显，任科教师反映好。 (3)、积极参加学校组织的文体等活动，服从学校安排，效果绩好。 (4)、有计划、有目的地开展各种教育活动，有正确的班级规范，严格的纪律约束，不良行为极少，无犯罪行为。 (5)、学生讲文明、树新风，学生之间关系和睦，互助互爱，蔚然成风。 (6)、积极参加劳动和公益活动，爱护公物，不浪费。 (7)、教室环境雅静整洁。 (8)、教师之间联系紧密，教育形成共同合力 (9)、学风好，各科总平成绩在同年级内居前列。 (10)、积极锻炼身体，两操认真，体育成绩达标

24、率高。 (11)、班委、团队干部能起核心、模范作用，班级凝聚力强。 凡符18项可评为文明班集体，符合1-11项可评为先进班集体。 2、程序： (1)、各班先书面申请，并附上近段时间以来的总结，上交学校。 (2)、学校校务会根据申请，总结和实际情况，推出候选班集体，由 全体教师投票选出，由行政会审核通过上报。 第十一章 奖励处分 制度 (一)、奖励 1、奖励条件 (1)、达到先进班集体，文明班集体评选条件的; (2)、达到三好学生，文明学生，优秀学生干部评选条件的; (3)、其他为学校争了光的个人或集体; (4)、出全勤的学生; (5)、进步明显的集体和个人; (6)、各项活动中的优胜者; 2、

25、奖励办法 方式：口头表扬，通报表扬，张贴光荣榜，颁发奖状或荣誉证书，颁发奖品或奖金等。 凡受到表彰的集体记入光荣榜，归入班级考核。 凡受表彰的个人记入光荣榜，学生手册和学生个人档案。 (二)、处分 1、凡犯以下错误，应受到纪律处分 (1)、旷课达到考勤制度所规定的节数者。 (2)、违纪违规使人致伤残者。 (3)、严重破坏校规、班规，扰乱学校正常教学秩序，屡教不改者。 (4)、不服从教师管教，严重不尊师，对抗教师教育，屡教不改者。 (5)、严惩破坏公物者。 (6)、考试作弊，屡教不改者。 (7)、纠集他人结伙滋事，扰乱社会治安者。 (8)、携带管制刀具，屡教不改者。 (9)、多次拦截殴打他人或强

26、行索要他人财物者。 (10)、传播淫秽读物或者音像制品等者。 (11)、进行淫乱或者色情、卖淫活动者。 (12)、多次偷窃者。 (13)、参与赌博，屡教不改者。 (14)、吸食注射毒品者。 (15)、吸烟、酗酒等，屡教不改者。 (16)、其他严重违法乱纪者，社会性、师生反映强烈，屡教不改者。 2、处分办法： (1)、根据其犯错情节轻重，数量多少和本人认识态度分别给予以下处分： 口头批评、全校通报批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、上报教委开除学籍处分。 (2)、除上报教委批准开除学籍外，其他处分由班主任、教师提出并附上处分依据材料，上报学校由校务会讨论通过，由校长批准执行。 (3)、凡受警告及以上处分者学校通知其家长，并记入学生成绩手册和个人档案。 (4)、凡受警告及以上个分者，经一定时间考察，确有悔改表现，予与撤销处分。 A、撤销处分的时间：警告、严重警告至少三个月;记过及以上一般半年。 B、撤销处分时应由学生本人提出书面申请，班主任听取科任教师、学生意见上报学校，由校务会研究撤销。 C、凡对未撤销记过及以上处分的毕业生，不准毕业，不发毕业证。 (三)赔偿 (1)、凡使公物遭受到破坏者，应照价赔偿。 (2)、故意破坏公物者，除赔偿外并给与相应的处分。 (3)、凡使他人致伤而发生的医药费概由负责方的监护人赔偿。 学校并给予适当的处分。