中考语文语言表达连贯专题练习.docx

1、中考语文语言表达连贯专题练习“语言表达连贯”专题练习一、填句题1、和上下句最连贯一项是（ ）小明爬到床底下，偷偷躲了起来，从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。A 妈妈找了好久，最终才发现他B 但后来还是被妈妈找到了C 使妈妈找了好久，终于把他找到了 D 但妈妈毕竟发现了他2、与下面的话衔接最顺当的一句是（ ）生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，_。A、二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强B、三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强C、三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强D、二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强 3

2、、与下面的话衔接最顺当的一句是这位老先生头发斑白，衣着朴素， ，留给我的印象太深了。A. 风趣的谈吐，渊博的知识 B. 谈吐学问，风趣渊博C. 谈吐风趣，学问渊博 D. 谈吐风趣，渊博的学问4、填人下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(3分)那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， ! A飘在脸上，凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 B凉沁沁的，飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C软绵绵的，飘在脸上 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 D飘在脸上，软绵绵的 就像哪位国画家画出

3、来的一幅优美的水彩画5. 依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是： _，飘逸着沁脾的清香；_，散发着浓烈的祝福；_,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 生命是酒 生命是咖啡 生命是茶 A. B. C. D. 6、将下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是 。自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭， ；江河溪流， ；大海汪洋， ；湖光粼粼， 。A是抖动着的曲线 B是翻腾着的曲线C是流动着的曲线 D是屹立着的曲线7、从选项中挑选出恰当的句子填入所缺的空中，使句意连贯、合理：学习知识要一点一滴，善于积累，( )；平凡的努力，并不惊人，却能攀登万仞高峰。A.细小的石子虽不显眼，却能

4、铺出千里路。B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子C.不显眼的小石子，却能铺出千里路D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子8、选择恰当的语句填空连句：在任何时候任何情况下，与人民大众同呼吸共命运的立场不能变，( )。A.时刻牢记为人民服务的宗旨B.全心全意为人民服务的宗旨不能忘C.牢记全意为人民服务是我们党的一贯宗旨D.不能忘记全意为人民服务的宗旨9、从所给的选项中选出适当的语句填空：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服， ( )。A、.没有一个不被白求恩的精神所感动B、.没有一个不被他的精神所感动C、.每个人都被他的精神所感动D.、人人都为白求恩的精神所感动10、从上下文连贯的要求看

5、，下面句子的横线上应填入的一项是( )我徜徉在镇中的集贸市场，货物目不暇接，有鲜嫩翠绿的蔬菜、水果，_，更有那水乡特有的“鱼龙阵”。A.有散发出阵阵清香的山肴野蔌B.有山肴野蔌散发出的阵阵清香C.有散发出山肴野蔌的阵阵清香D.有山肴野蔌在散发出阵阵清香二、排序题1、下面一段话，语序排列正确的一项是（ ）这个时候，它浑身无力，精神不振。很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。于是，它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。A BC D2、下列句子排序最恰当的一项是（ ） 太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖（

6、公元960967）为华盖真人刘若拙建的道场。 明万历年间，太清宫近乎荒废。 南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。 后海印寺被毁，又修建了太清宫。 元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。A B C D3、下列语句顺序排列最恰当的是：（ ）外宅为宾客居住，内宅为主人居住。垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。A BC D4、下列句子的正确顺序是（ ）大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。

7、沙滩上，也突然明亮起来。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。这是一轮灿烂的满月。A B C D5、句子的排列顺序合理的一项是( )据统计，死海里含有多种矿物质：有13546吨氯化钾；另外还有溴、锶等。因为海水的咸度很高。这样，就使水的密度大于人体的密度，无怪乎人一到海里就自然漂起来，沉不下去。死海海水的浮力为什么这样大呢?把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23-25A B C D6、下列句子排列最恰当的顺序是（ ）我对一只空中的蝴蝶说，嗬，好大的浪呀。透明的空气在蝴蝶看来，像海浪一样，是浩浩荡荡的。蝴蝶像遇到知音一样，频频扇翼。于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。没有什么

8、生物比蝴蝶更了解空气。A. B. C. D. 三、巩固练习1、与前面最连贯的一项是：坝上坝下到处是人，汽车、推土机在匆忙地奔跑将军一面走，一面四下里看着， 。 A.这劳动的场景使他深深地激动了。 B.他深深地激动了这劳动的场景。 C.他被这劳动的场景深深地激动了。 D.这劳动的场景深深地激动了他。2、根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是 精神上的种种缺陷，还都可以通过未知来弥补。_。例如打球有利于腰肾，射箭可以扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。A、这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。B、正如身体上的缺陷，可以通过运动来弥补一样。C、借助运动可以

9、来弥补身体上的缺陷。D、精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样，可以通过运动来弥补。3、填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项( ) 某校师生野营训练来到村里,_和村民们一道投入抢收战斗。 就像勇猛的战士一样，不顾一天行军的疲劳， 马上扔下背包， 听到大雨来临的广播， A. B. C. D. 4、将序号填在横线上，组成前后衔接的一段话。午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。 。 。 。你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了敕勒歌中为什么有“天似穹庐”的句子。它们好像在外面等候了多时在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后满天的星星肃然排列，迎面注视着你5、下面语句排序最恰当的

10、是（ ）首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。心理平静后在冷静思考接不怕难题了。这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？A B C D6、下面语句排序最恰当的是（ ）一次富兰克林买到一本旁边者的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。这样下来，他不仅掌握了作者的观点取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力“不动笔墨不读书”是强化记忆，训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A.

11、B. C. D. 7、句序排列最合理的是（ ）这在江南古镇的私家花园中是创意独具的。退思园的建筑格局可以归结为西宅东园。如此巧妙的布局，西边的厅堂楼馆皆坐北朝南，从而形成横逸的形式。一是可使家居生活充分享受阳光，东园的亭桥廊榭皆错落有致地环池而列，诸般景物贴水成园、园水成趣。二是置身园中随处都可从不同的角度欣赏到全景。 A B C D8、语序排列正确的一项是（ ）不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。因此，许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间

12、。人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此，许多当地人把它们捉回去当“虫表”。A B C D9、给下面的语段填入所缺的句子，最恰当的是（ ） 在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的 ， ， ， 。她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。鲁迅伤逝 玄色的裙 苍白的瘦的臂膀 布的有条纹的衫子 苍白的圆脸 A B C D10、将句填在横线上，顺序最恰当的一项中（ ）沿池环水四周，新筑一道长600多米的环池路， ，还有那修复完美的明代

13、迹“临流亭”，四周环水兀立池中，游客观望，流连往返。形态各异的飞禽雕塑浮游水面水上画舫往返，笑声朗朗路面铺设的鹅卵石，在碧波辉映下，色彩鲜艳，晶莹闪烁路边垂柳依依，清风送爽A B。 C。 D。11、将句填写在横线上，顺序最恰当的一项（ ）低头看去，谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般。 ，实在奇绝！那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇密密遮住。那楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛山还要好看，还要清楚。现在正是看花的时候，一片白花映着带水气的斜阳好似一条粉红绒毯，做了上下两个山的垫子。A B C D12、语序排列正确的一项是（ ）一次富兰克林买到一本旁边

14、者的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。这样下来，他不仅掌握了作者的观点取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力 “不动笔墨不读书”是强化记忆，训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A、 B、 C、 D、 13、下列一段话，语序排列正确的是（ ） 这个时候，它浑身无力，精神不振。 很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。 美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。 于是，它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。 从此黑熊振作了精神，开

15、始了新一年的生活。 A、 B、 C、 D、 14、下列句子语序排列正确的一项是（ ） 一切知识的获得，大都从发问而来 发问是思想的初步，研究的动机 这样的人，古今中外都有的是 别人不肯动脑筋的地方，他偏会想出惊人的见解 新发明，新创造也常常由发问开端 能发问，勤发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐 A B C D 15、下列句子语序排列正确的一项是 ( ) 求知可以作为消遣，可以作为装璜，也可以增长才干。 懂得事物因果的人是幸福的。 当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。 当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。 有实际经验的人虽然能够办理个别性的事务，但若综观整体运筹布局，却需要掌握丰富

16、的知识方能办到。 当你高谈阔论时，知识可供装璜。 A B C D16、当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你就只觉得它只是树？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？答：正确的语序应该是：_。17、完全不懂政治的学者，他的学问是不完全的。同样，不问政治而死读书本的人，那是无用的书呆子，决不是真

17、正有学问的学者。真正的政治家没有不努力读书的。真正有学问的学者决不能不关心政治。不读书而空谈政治的人，只是空头的政治家，决不是真正的政治家。就这一点说来，所谓“事事关心”实际上也包含着对一切知识都要努力学习的意思。完全不读书的政治家是不可思议的。片面地强调读书，而不关心政治，或者片面地强调政治，而不努力读书，都是极端错误的。答：正确的语序应该是：_。18、人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？” 你若是要躲，

18、倒是自投苦海，永远不能解除了。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。这却不然。答：正确的语序应该是：_。19、青少年时期是长身体、学知识的黄金季节。我国历朝历代的有识之士，都以深刻的道理和生动的语言来规劝青少年要刻苦学习，莫让年华付水流。早在汉代乐府民歌中，民间诗人就总结出了“少壮不努力，老大徒伤悲”的格言。唐代大书法家颜真卿写诗勉励后辈要抓紧时间学习：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发为知勤学早，白首方悔读书迟。” 宋代著名理学家、教育家朱熹也语重心长地指出：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。” 我们要把学习当作人生旅途中随时都应该进行的必修之课，让生命闪烁睿智

19、之光。答：正确的语序应该是：_。20、专业知识一旦和道德知识脱节，离开了道德的指引，知识就会变成一种专为个人谋利益的工具，甚至会变成危害社会的手段。人生好比一条船，知识才能是船上的设备，而道德修养则是船上的指南针，有了设备而无指南针，这条生命之般就会偏离方向。所以我们要把道德知识和专业知识紧密联系起来，做一个品学兼优的人。知识与道德有着相互影响、相辅相成的密切关系。一些人的不良行为，是由于缺乏道德修养，不明白人生的意义与做人的道理，以致误用了知识和才能而产生的。一个知识丰富的人，视野必然宽广，心胸必然开阔，品德亦应高尚。工匠手中为民造福的劳动工具，在愚昧无知、失去理智的人手中也会变成凶器；科学

20、家可以造福人类，也可以毁灭世界；电脑专家可以帮助企业发展，好可能造成工商界的混乱。答：正确的语序应该是：_。21、不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。每个共产党员都要学习他。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。答：正确的语序应该是：_。22、可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一个能思想的灵

21、魂。作为肉身的人，并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一枝有思想的芦苇。” 我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能置人于死地。答：正确的语序应该是：_。23、人们对水的感情不尽相同。其次，人们喜爱它,是因为它灵动的形和绚丽的色。首先，人们珍惜它，是因为它与我们的生活和生命息息相关。最后,人们赞颂它，是因为它有容纳一切的博大、选择捷径的睿智和冲垮一切的力量。A、 B、 C、 D 、24、填写在横线上的词句，排列最

22、恰当的一组是（ ）。死海的水面大约在海平面以下390米。_。、“死海”就因此而得名。、它为什么含有那么多盐呢？、海水的含盐度很高，约为一般海水的几倍。、就是因为,约旦河持续不断将含有盐分的少量河水向它输入,而水分却通过蒸发而丧失着,这样盐分就增高了。、在如此高的盐度中，几乎不能有任何生物存在。A、 B、 C、 D、25、下面语句的顺序排列最恰当的一项是( )蒙蒙细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。 身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响。眼前的湖面刚才还澄碧明丽,此时却是烟雨迷蒙了。 左右两面的山峰,在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。A、 B、 C、 D、答案一1、B 分

23、析：原文的陈述对象是小明，AD两项由于将主语小明暗换成妈妈，导致与后面的分句连贯不上。C句虽与主语保持一致但是句子的使与终于极不自然，只有B项能准确表现它们之间语意上的转折关系，通过让字引进拽送行为的主动者妈妈被动者小明仍作主语，保持了主语的一致性。2、点析A。原文是总述，选择支是分述，按顺序应该是先二厂再三厂，可BC都是先说三厂再说二厂，造成语序颠倒，不能呼应前句。D项语序虽未错位，但又未明确体现“各有所长”这层意思。 3 、分析 C主要从结构一致来考虑，只有C主谓短语，与原句一致。4、A7、答案：A。分析：由题干中“平凡的努力，并不惊人，却能攀登万仞高峰。”我们了解到，它是一个转折复句。选

24、项A、C均为转折复句，只是前半句有点区别，而答案又不能有两个。我们把A、C这两句的前半句与题干中的前半句作比较，发现只有A的前半句“细小的石子并不显眼”与“平凡的努力并不惊人”句式完全一样，所以可以确定A即为答案。8、答案：B。分析：题干中提示句的句式是“XX的XX不能XX，”选项中A、B、D均为“牢记(不能忘)XX的宗旨”的句式，只有B“全意为人民服务的宗旨不能忘”与所提示的句式相吻合，所以答案应选B。9、答案：B分析：从题干提示语中，我们看出“没有一个不佩服”是一个双重否定句式。选项中C、D均为肯定句，所以不选。可选的只有A和B。那么，A和B到底应选哪一个呢？再作深入分析。A和B的区别在于

25、一个是“白求恩的精神”，一个是“他的精神”。联系题干，题干中前边也提到白求恩，后边就不能重复其名，只有用第三人称代词“他”来代替，所以答案应选B。10、答案：A分析：题干中的前后句均为“有XX的XX(具体实物)”的句式，四个选项均为此种句式，但B、C、D中的“清香”不为具体实物，只有A中的“山肴野蔌”为具体实物，与前句中的“蔬菜、水果”及后句中的“鱼龙阵”相呼应、相协调，所以答案应为A。二1选D，时间顺序 ，要注意一些句子的勾连。如“轻泻作用的野浆果”再“排泄出来2提示：与时间有关的词语有：“宋太祖”、“明万历年间”、“建了”、“又修建了”、“元太祖”，我们根据时间的先后可以排出正确的顺序为D

26、3、答案C。首先要确定中心句为！从这句话中，我们明确了本段的说明对象是“两进院落以上的四合院”；后半句还标示出体现作者思路脉络的合理句序空间顺序。于是下面句子应该是按外宅内宅的顺序找出（1）（4）两句与起句照应。再说二进门，于是接下来应该选2句，最后再选作为解释的第5句。4、分析：C，这几句话，有“大海”有“月亮”，在排序的时候，就应该考虑按“空间顺序”，按照从天上“月亮”到地上“大海”再到“海滩”的次序。5、选D项。提出问题，分析问题，是结论，回答问题。逻辑顺序通常要考虑总分、因果、问答等顺序。本题的顺序有问有答，有因有果6、点拨：C. （先总说，然后“空气海浪一样”与“起伏、躲闪”构成因果

27、关系，“我说”与“频频扇翼”构成因果关系）三、1、C，从保持主语一致来考虑。2、B，句式结构要一致。3、C此题所列的四句话是“某校师生”发生的一系列动作，“听到广播”是引发“扔下背包”等的缘由，应排在开头，“像勇敢的战士一样”是形容战士冲入抢收战斗的，应放在最后。 4、分析：中“它们”指代星星，代词应在指代对象后面，应在或之后；中“亮到脑后”与后文“把头伸进一座古钟里面”钩连，应紧贴后文。所以排序为5、C是中心话题，要注意提示性词语的“首先” 和的“后”6、答案：C。思路：这几句话要说明的中心话题是“不动笔墨不读书”，这是观点部分，接着是举例说明，在举例部分，就有很明显的时间词：“一次”、“接着”、“几年以后”、“这样下来”，而按照时间的先后顺序，应是先“一次”买书，然后是“几年以后”仿写，再者是“接着”比校，最后是“这样下来”取到“真经”。7、 B分析： 我们不难确定这几句话的中心话题是介绍退思园的建筑格局，从内容上看有两层意思如何布局、评价好处。组合的句子“单元”有“、”（关键词有“西宅东园”、“西边”、“东园”），“、”（关键词有“巧妙的布局”、“一是”、“二是”），“”（“这”的指代有歧义，作为总结性评价似乎好一些）。按照先解说布局情形再在此基础上评说好处的思路，8、答案：B。思路：这类题主要考查的是对逻辑顺序的把握。此题的中心