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广东省广州市番禺区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

1、广东省广州市番禺区教师招聘教育理论基础知识真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、()是人类认识活动的核心。A、思维B、感觉C、想像D、知觉【答案】A2、我国陈鹤琴倡导的教学法为()。A、中心综合法B、完整教学法C、分科教学法D、整个教学法【答案】D3、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。A、思维方式B、

2、认知风格C、思维风格D、性格特征【答案】B4、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶【答案】C5、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A6、教师职业的特殊要求是,必须具有()。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【答案】C7、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B8、班主任教育工作的重点应该放在(

3、)。A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动【答案】B9、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论。A、桑代克B、皮亚杰C、斯金纳D、杜威【答案】B10、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义【答案】B11、我国草原地区的社区学前教育形式是()。A、草原流动游戏点或流动幼儿园B、巡回辅导班C、儿童游戏场D、优生、优育辅导站【答案】A12、教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和()。A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【答案】B13、尊重和保护幼儿原则并不意味着()。A、

4、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、按幼儿的主张、决定去行动【答案】D14、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B15、课堂纪律管理的最终目标是形成()。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律【答案】D16、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【答案】C17、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式【答案】A18

5、、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。A、情感陶冶法B、说理教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】B19、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。A、情感陶冶法B、说理教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】B20、有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。”他说“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。A、关键期B、敏感期C、最佳期D、危机期【答案】D21、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。A、动机B、强化C、诱因D、需要【答案】B22、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【答案】B23、美

6、国的提前开端计划的对象主要是()。A、超常儿童B、低能儿童C、正常儿童D、家庭环境优越儿童【答案】B24、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应联结【答案】D25、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B26、“我国幼儿教育之父”指的是一一()。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗磷【答案】C27、要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到()。A、长善救失B、循序渐进C、因材施教D、教学相长【答案】B28、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。A、

7、教育B、教育学C、教育论D、德育论【答案】C29、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于()。A、三小时B、四小时C、五小时D、六小时【答案】A30、语言和言语不同,语言是一种()。A、自然现象B、社会现象C、言语过程D、交流活动【答案】B31、先前学习对后继学习的影响是()。A、逆向学习B、顺向学习C、正迁移D、负迁移【答案】B32、儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于()。A、23岁 B、45岁 C、57岁 D、78岁【答案】C33、问世于1632年的大教学论的作者是()。A、康德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭【答案】B34、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。A、12岁

8、B、23岁 C、45岁 D、67岁【答案】C35、有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。”他说“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。A、关键期B、敏感期C、最佳期D、危机期【答案】D36、行为主义学习理论的主要代表人物是()。A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力【答案】B37、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶【答案】C38、首次提出“人力资本论”的是()。A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【答案】C39、在

9、西方,最早的教育工作者被称为()。A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派【答案】A40、教育的经济功能受()的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【答案】B41、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系【答案】C42、我国学校的教学以()为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C43、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点()。A、多重角色B、教育效果的长期性C、简单性D、纯真美好【答案】C44、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。

10、A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】A45、()是树立正确学生观的基础。A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生【答案】B46、教育心理学初创时期的时间大致为()。A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代【答案】C47、幼儿园教育应以()为基本的活动方式?A、学习B、上课C、玩耍D、游戏【答案】D48、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿()的表现。A、智力发展正常B、情绪特征良好C、个性特征良好D、具有良好的社会适应能力【答案】C49、新课程中教师角色将发生转

11、变正确的是()。A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。【答案】A50、儿童在()才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。A、新生儿期B、幼JL-9-期C、幼儿中期D、幼儿晚期【答案】D51、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是()。A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松【答案】B52、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A、劳动起源论B、

12、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论【答案】A53、结构游戏反映现实生活的主要形式是()。A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画【答案】C54、普通教育学的作者是()。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【答案】B55、父辈和子辈两代人组成的完整家庭是()家庭。A、主干B、核心C、联合D、单亲【答案】B56、幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是()。A、看儿童有没有病B、防止传染病侵入幼儿园C、有无携带不安全物品D、指甲是否剪干净【答案】B57、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【答案】B58、瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是()。A、大教学论B、世界图解C、理想国D、林哈德与葛笃德【答案】D59、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【答案】A60、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?()A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【答案】B

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