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上半年西南科技大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档下载推荐.docx

1、D、服务者角色【答案】D5、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响6、中小学教师资格由()教育行政部门认定。A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市7、下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A、警告B、罚款C、拘役D、撤销教师资格【答案】C8、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育9、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环

2、,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一10、孔子的“中庸”思想体现了()。A、社会规范对人的行为的要求B、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求11、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉12、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验13、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量

3、,()是教师道德生活精神支柱。A、道德意志B、道德原则C、道德信念D、道德认识14、有关传统美德的认识错误的是()。A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心15、根据中外合作办学条例规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者()。A、可以是具有雄厚经济实力的企业B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校16、最早确立并实践服务职能的是()。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学17、关于高校教学

4、方法的特点,下列表述错误的是()。A、强调学生自学能力培养B、重视学生研究能力培养C、强调传授前人已获得的知识D、倡导学生合作精神的培养18、宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。A、言传身教B、天人合一C、知行合一D、反求诸己19、宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。C、知行合一D、反求诸己20、教师的幸福理应是一种()。A、低层次的幸福B、中层次的幸福C、高层次的幸福D、理想层次的幸福21、侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。A、根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚B、造成损害的,责令赔偿损失C、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任D、所属机构应作出相应

5、的赔偿22、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来23、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。A、生产发展、生活美好、环境美丽B、生产发展、生活富裕、生态良好C、经济增长、生活富裕、社会和谐D、经济发展、生活富裕、自然美丽24、道德有助于()其所赖以产生的经济基础。A、破坏B、巩固C、批判D、产生25、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。A、主体性规范B、他律性规范C、阶级性规范

6、D、社会性规范26、下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友27、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()。A、简述语意技术B、澄清C、提问D、具体化28、在整个教师职业道德体系中起评判作用的是()。A、教师职业道德规范B、教师职业道德原则C、教师法D、教师职业道德范畴29、教育法规定,教育活动必须符合()。A、社会利益B、经济利益C、公共利益D、国家利益30、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B

7、、15 C、3D、5 【答案】D31、终身学习具有3A特点,但一般不包括()。A、任何时间(anytime)B、任何地点(anywhere)C、任何材料(anything)D、任何方式(anyway)32、根据中外合作办学条例规定,中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用?()A、由中外合作办学机构自行决定B、美元C、合作外方所在国货币D、人民币33、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突34、人与自然是()共同体。A、社会B、命运C、生态D、生命35、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是(

8、)。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德36、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位37、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质38、“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A、言行一致,身体力行B、学为人师,行为示范C、严于律己,勇于自责D、以上都是39、程序教学的提出者是()。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳40、当剥削阶级被推翻以后,其道德往往对新的社会制度起()

9、作用。A、推进B、促进C、反D、正41、依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能42、实施乡村振兴战略,要加强农村基层基础工作,健全()。A、自治、法治、德治相结合的乡村治理体系B、基层民主自治制度C、村民委员会制度D、村务监督委员会制度43、气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是()。A、表现在活动中B、对活动有直接影响C、不直接决定活动的完成D、直接影响活动的效率44、心理健康教育的灵魂和根基是()。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性45、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()

10、。A、持重有方,掌握好喜怒哀乐的分寸B、表现出师长的爱抚关系,对学生亲昵C、举止落落大方,表现出主见和气派D、不矫揉造作,具有表演性46、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。47、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。48、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。49、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。50、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。51、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。52、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。53、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上

11、要做到()。54、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。55、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。56、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。57、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。58、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。59、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。60、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。61、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。62、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。63、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。64、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。65、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。66、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。67、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。68、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。【答案】A69、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。70、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。

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