新人教版九年级上学期第二次月考物理试题.docx

1、新人教版九年级上学期第二次月考物理试题新人教版九年级上学期第二次月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 医务人员工作时所采取的的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，有关下列说法正确的是A医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能提高音调B注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用C喷洒消毒液后，闻到消毒液的气味，说明分子在不停地作无规则运动D医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆2 . 如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10 1A”实验中，先在a、b两点间接入5的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使

2、电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（ ）A10和40B10和20C30和40D20和303 . 用伏安法测电阻时，某同学列出了下列注意事项，其中没有必要的是A连接电路时，应从电源的正极开始连线B连接电路时，电键应始终处于断开状态C使用电压表和电流表时要选择量程D电路连接好后，应先用电键试触4 . 在如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（ ）A电压表V的示数不变，电流表的示数变大B电压表V的示数变大，电流表的示数变大C电流表的示数与电流表的示

3、数同时变大D电流表的示数与电流表的示数同时变小5 . 下列说法中不正确的是（ ）A图中大人提一桶水和两个小孩共同提这桶水静止不动，他们的力对水桶的作用效果相同B图中由甲、乙两图可看出：抽水机能提供水压，电源能提供电压C图中电磁铁吸引大头针的多少反映了电磁铁磁性的强弱D图中的实验装置可以探究灯泡消耗的功率与电流的定量关6 . 关于固态、液态、气态的微观模型,下列说法不正确的是（ ）A固态物质中,分子的排列十分紧密,粒子间有强大的作用力B液态物质中,分子没有固定的位置C气态物质中,分子极度散乱,分子间距离很大D由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的7 . 如图所示的电路中，电源电压

4、保持不变，R1为定值电阻，滑动变阻器的最大阻值为R2，且R1=R2，灯泡L上标有“6V 3W”字样，所用电流表的量程均为0-0.6A和0-3A，三个开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L正常发光，两电流表指针的位置相同，当三个开关的状态及滑动变阻器的阻值变化时，电路消耗的总功率也随之变化。下列判断正确的是（忽略温度对灯电阻的影响）电源电压为6VR1的阻值为24电路消耗总功率的最小值为1W电路消耗总功率的最大值为3.75WABCD8 . 王老师要在房间里安装“220 V 100 W”的顶灯和“220 V 3 W”的壁灯各一盏，他打算将两盏灯并联后用一个开关S来控制，但接完后闭合闸刀开关，发现壁灯亮

5、，顶灯不亮；他闭合开关S，结果不亮的灯亮了，而原来亮的灯却不亮了；再断开开关S，又恢复了原状，则他错接的电路是ABCD9 . 下图所示实验得出的结果不正确的是（ ）A甲实验：火柴梗的a点最先炭化，说明火焰的外焰温度最高B乙实验：毛皮摩擦过的橡胶棒使验电器的金属箔片张开，说明橡胶棒带负电C丙实验：冷却后析出晶体，说明硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D丁实验：滚摆从上向下运动，速度增大，说明重力势能减小，动能增大二、多选题10 . 如图所示的电路中，电源两端的电压U保持不变。小灯泡L标有“6V 3W”字样，且灯丝电阻不变。当三个开关都闭合时，小灯泡正常发光，电流表示数为0.6A；当只闭合开关S，滑动

6、变阻器的滑片置于某点时，电路消耗的总电功率为1.5W，此时小灯泡L消耗功率为PL。下列判断正确的是AU =12VBRL=12CPL =0.75WDRL= 5R11 . 关于家庭电路，下列说法中正确的是A使用试电笔时，手指应触碰笔尾的金属体B洗衣机、电冰箱等家用电器使用三孔插座，是为了节约用电C在家庭电路中空气开关跳闸，可能是电路中用电器的总功率过大引起的D在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电流会越小12 . 关于家庭电路及用电安全，下列说法正确的是A人体不能接触低压带电体，但可以靠近高压带电体B家庭电路的电压是220V，电路中的插座和电灯是串联的C家庭电路中用电器消耗的总功率越大，电路的总

7、电流就一定越大D家庭电路中保险丝熔断可能是由于电路的总功率过大造成的三、填空题13 . 现有一个电压不变的电源，两个定值电阻R1、R2。先将这两个电阻以某种方式连接到电源上，R1消耗的功率为P0；再将它们以另一种方式连接到该电源上，R1消耗的功率为16P0；两种连接方式中均有电流通过R2。则先后两种连接方式中，R1两端的电压U1：U2_，R2消耗的功率P2:P2_。14 . 小丽利用定值电阻R进行实验，记录的实验数据如表所示，表中U为电阻R两端的电压，P为电阻R消耗的电功率请根据表中数据归纳出电功率P与电压U的关系：P=_15 . 某电能表表盘上标有“3000r/kWh”，用该电能表和手表来测

8、算某电灯的电功率，发现转盘转15转用了3min，则这只电灯的电功率是_W若电路中只有2个60W的电灯在工作，则工作_ h电能表转盘转过20转16 . 人体是导体，下表是通过人体的电流值和相应的人体反应：皮肤干燥的人两手间的电阻约为1105，当皮肤潮湿时，电阻可能降到1.5103，则皮肤潮湿时，只要在两手间加_电压就可能会使人有触电感觉17 . （2016齐齐哈尔卷）如图所示，该汽油机的工作过程是_冲程，此冲程将内能转化为_能四、实验题18 . 在“测量小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10，所用滑动变阻器的最大阻值40（1）将图甲汇总

9、电流表准确接入电路，应接_（填字母）A“3”接线柱 B“0.6”接线柱（2）试触时，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是_（选填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）（3）故障排除后，闭合开关后小灯泡仍不亮，但电流表有示数，应进行的操作是_（填字母）A更换小灯泡 B检查开关是否闭合A移动滑动变阻器滑片B检查电压表是否断路（4）某次实验中，电压表示数为1.5V，要使灯泡L正常发光应向_（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器滑片，同时应观察_（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_（5）若要探究电

10、流与电阻的关系，可将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下R的大小不能超过_19 . 小宇从商场买回一个铭牌上规格为“220 V 1 000 W”的电炉由于目前市场上某些商品存在质量问题，小宇准备在家中对这个电炉进行检验，看看它是否能达到额定功率请你帮他想一个简便的方法，尽快地作出判断给你提供的器材有小宇家中的电能表(如图所示)、电源插座(电压220 V)和计时器等五、计算题20 . 如图是科技兴趣小组设计的小台灯电路图，S为单刀双掷开关，电源电压为12V，且保持不变，小灯泡的额定功率是9W，电阻

11、R的阻值为8当开关S接“2”时，小灯泡恰好正常发光若灯丝电阻不变，求：（1）小灯泡灯丝的阻值；（2）开关S接“1”时，10min内电路消耗的总电能21 . 在物理综合实践活动中，小明和小丽同学利用所学的物理知识，合作测量养生壶的实际功率。电表上标着“1200r/(kWh)”,他们把家中的其他用电器都与电源断开，仅让养生壶接入电路中烧水，2min电能表的转盘转了40r,求养生壶的实际功率。六、综合题22 . 如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R甲、R乙的电阻丝，且R甲R乙，瓶中插入温度计；(1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入质量、初温都相同的煤

12、油。小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油?”对于这个问题，小明与同学们给出了下列四种答案，你认为最合理的是_A因为煤油有颜色便于观察B因为煤油有比较大的热值C因为煤油有比较小的密度D因为煤油有比较小的比热容闭合开关，通电一段时间后，小明发现_烧瓶中温度计的示数大，表明其它条件相同时，导体的电阻越_，产生的热量越多.本实验使用了_的科学方法，通过两金属丝串联的方式，控制通过导体的电流和通电时间相同，还使用了转换法，把电流产生热量的多少转换为温度升高的多少，下面的探究实例中，与本实验研究方法相同的是_A在“探究影响导体电阻大小因素”实验时，通过电流大小反映导体电阻大小B探究电流与电压、电阻的关系C用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻D学习电压，我们可以通过对比水压来认识它23 . 对人体来说，安全电压一般不高于_V；在家庭电路中，火线和零线间的电压达到220V，人们通常用测电笔来判断火线和零线，方法是：用_接触笔尾金属体，当测电笔的氖管发光时，金属体笔尖接触的就是_线请用笔画线把图中的灯泡正确接入电路中_参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、5、四、实验题1、2、五、计算题1、2、六、综合题1、2、