中级钳工培训实施计划书文档格式.docx

1、依据机修钳工国家职业标准对中级机修钳工的操作技能要求，通过培训，使培训对象熟悉掌握钳工的一般操作技能，能够进行通用设备机械部分的安装、调试和检验工作。2. 教学要求2.1 理论知识要求2.1.1 基础知识2.1.2 作业前准备2.1.3 作业实施2.1.4 作业后检查2.2 操作技能要求2.2.1 作业实施2.2.2 作业后检查3. 教学计划安排总课时数：400课时。理论知识授课：76课时。理论知识复习：12课时。操作技能授课：34课时。操作技能练习：250课时。机动课时：28课时。中级机修钳工培训大纲1. 课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握中级机修钳工专业理论知识和操作技能。培训完毕，

2、培训对象能独立上岗，胜任中级机修钳工的各项工作。 在教学过程中，以理论教学为基础，注意加强技能熟练程度的训练，使培训对象掌握知识和技能。2. 课时分配课时分配表理论知识部分操作技能部分内容总课时授课复习练习基础知识20182作业前准备164作业实施3026180160作业后检查1041490机动10总计98761230234250400课时3. 理论知识部分教学要求及内容3.1 基础知识3.1.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握机械切削加工的基本知识。3.1.2 教学内容（1）金属切削原理及刀具 1）金属切削加工基础知识。 2）常用金属切削刀具。（2）常用机械切削加工方法。 1）车削。 2）

3、铣削。 3）磨削。 4）刨削。3.1.3 教学建议教学重点是金属切削原理，尽量采用教具、实物示范教学。3.2 作业前准备3.2.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握常用机械传动的基础知识，读懂一般设备的传动系统图，掌握润滑油的选用和修、换零件的原则。3.2.2 教学内容（1）劳动保护及作业环境准备1）简单起重机械的安全操作技术。（2）技术准备1）常用机械传动。2）设备的机械传动系统。（3）物料、工具准备1）润滑油的选用。2）机床修理中修复件、更换件的确定。3）机修作业辅助材料的准备。3.2.3 教学建议采用模型、多媒体等手段辅助教学，教学重点是使培训对象掌握机械传动的基础知识。3.3 作业实施

4、3.3.1 教学要求通过培训，使培训对象掌握设备安装基础的准备和安装知识，零件的基准、定位、夹紧和组合夹具的组装知识；掌握设备润滑、保养和常见故障的排除方法；掌握一般运动副装配、调整、修理知识与部分特殊面的刮削方法。3.3.2 教学内容（1）设备搬迁、安装、调试1）卧式车床的安装。2）设备安装基础的制作。3）零件的基准、定位和夹紧。4）组合夹具的组装。（2）设备润滑、保养和维修1）润滑油失效鉴别。2）精密机床零部件的润滑。3）机械设备的一级保养。4）通用机床常见故障及排除。（3）设备中修、大修及设备精化1）机床夹具。2）润滑轴承的修理与调整。3）滚动轴承的装配与调整。4）动、静压导轨及轴承。5

5、）圆柱孔及环形导轨的刮削。3.3.3 教学建议采用带培训对象到生产场地参观等办法，以增加培训对象对学习内容的感性认识，提高教学效率。3.4 作业后检查3.4.1教学要求通过培训，使培训对象掌握机械设备外观检查、几何精度检查及误差分析，掌握设备负荷试验、工作试验规程和车床、刨床的误差分析及故障排除方法，理解设备振动、金属硬度、旋转件平衡的检查方法。3.4.2 教学内容（1）外观检查1）设备定期检查。2）润滑油的变质及判定。3）运行中设备的外观检查及故障分析。（2）几何精度检查 1）卧式车床几何精度检查及超差处理。 2）牛头刨床几何精度检查及超差处理。 3）机床几何精度检验的一般规则。（3）设备运

6、行（动态）检查 1）设备负荷试验规程。 2）设备工作试验规程。 3）卧式车床工件精度。 4）牛头刨床工件精度。（4）特殊检查 1）设备振动的诊断。 2）材料硬度及测量方法。 3）旋转件的静平衡。3.4.3 教学建议 教学重点是设备几何精度的检查及误差分析。可采用带培训对象到生产场地参观等办法，以提高教学效率。4. 操作技能部分教学要求及内容4.1 教学要求 通过培训，使培训对象具有中级机械钳工的操作基恩能够；能够进行一般机床的安装、调试和检查工作；能够确定设备中零件的修、换，判断机械故障原因；能够进行设备一级保养并派出通用机床常见故障；能够组装、使用和维护夹具；能够主持一般设备几何精度检查并分析误差原因和排除引起误差的故障。4.2 教学内容4.2.1 作业实施 1）润滑油失效鉴别。 2）精密机床零部件的润滑。 3）机械设备的一级保养。 4）通用机床常见故障及排除。 （3）设备中修、大修及设备精化2）滑动轴承的修理与调整。4.2.2 作业后检查 （1）外观检查 （2）几何精度检查 3）机床几何精度检查的一般规则。 （3）设备运行（动态）检查 2） 设备工作试验规程。 3）卧式车床工作精度。 2）材料硬度及测量。4.3 教学建议 教学过程中注意操作示范，讲清楚操作要领，以提高培训对象的操作能力。