新人教版九年级物理全册《第9章 简单电路》知识达标检测试题Word下载.docx

1、D4 . 下列各电路图中完全无误的是（ ）5 . 在学习完电流的知识后，老师在黑板上画出了如图所示的实物电路，并让同学们对该电路进行分析下面四位同学的说法中，正确的是A晓娟：闭合开关后，小灯泡不会发光B晓梅：在该电路电源的外部，电流的方向是从电源负极流向正极的C晓旭：闭合开关后，电路不会发生短路D晓慧：在该电路中，滑动变阻器能调节电路中电流的大小6 . 如图所示，小明用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到金属箔张开，下列说法正确的是A玻璃棒和金属球都是导体B电流的方向是从玻璃棒到验电器C玻璃棒带正电，验电器带负电D两片金属箔带异种电荷7 . 如图所示是一种门铃按钮开关构造的截面图，其中

2、AA，B是导体，C，D是绝缘体BC，D是导体，A，B是绝缘体CA，D是导体，B，C是绝缘体DA，B，C，D都是导体8 . 小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（ ）A两表都可能被烧坏B两表都不会被烧坏C电流表不会被烧坏D电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏9 . 杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（ ）A在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直B在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上C在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大D在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化

3、，说明力可以改变物体的形状10 . 最早提出同一导体中电流与电压成正比的是A欧姆B焦耳C牛顿D瓦特11 . 关于导体和绝缘体的说法中，正确的是A玻璃、橡胶是导体，因其内部有能够自由移动的电荷B玻璃、橡胶是绝缘体，因其内部有能够自由移动的电荷C金属、大地是导体，因其内部有能够自由移动的电荷D金属、大地是导体，因其内部没有能够自由移动的电荷12 . 下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A普通家用照明灯的工作电流约为2AB家用手电筒灯丝的电阻约为200C对人体安全的电压是36VD电饭锅加热煮饭时的功率约为1000W13 . 下列四组物体中，都属于绝缘体的一组的是（ ）A碳棒、人体、大地B水银、食盐水

4、、油C陶瓷、玻璃、塑料D橡胶、石墨、陶瓷14 . 如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（ ）AA中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大BB中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小CA中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大15 . 实验课上，一位同学选“03V”量程的电压表测量电压，但另一同学却读数为12V，则实际上测得的电压应该是A1.2VB24VC0.24VD2.4V16 . （2016德阳卷）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所

5、示，现将甲和乙串联后接在电压为6V的电源两端，下列分析正确的是（ ）A乙两端的电压是2VB甲消耗的电功率等于0.8WC甲中的电流大于乙中的电流D甲乙两端的电压之比为2:117 . 下列元件中不是组成电路的必要元件的是A验电器B开关C用电器D电源18 . 丝绸与玻璃棒摩擦，由于玻璃的原子核对核外电子的束缚力相对较弱，所以 （ ）A玻璃棒失去电子，带正电B玻璃棒得到电子，带负电C丝绸失去电子，带正电D丝绸得到电子，带正电二、填空题19 . 在连接电路时，开关应该处于_状态，滑动变阻器的滑片P的位置如图所示，如果要求滑动变阻器接入电路后，不移动滑片P，就可以直接闭合开关，则应将_和_接线柱接入电路。

6、20 . 如图所示为一位参观者在科技馆体验“怒发冲冠”游戏时的情景，体验者用手接触带电金属球后，她的头发就会飘散开来，其中的物理原理是_21 . 如图甲所示的电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2均为定值电阻，电源两端电压保持不变改变滑动变阻器R1的滑片位置，两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中根据以上条件可知电阻R0的阻值为_22 . 在电源外部，电流从电源的_极流出，经过_流回_极，绝对不允许用导线直接把电源两极连接起来，不然电路会发生_，损坏电源，电路中还存在局部短路，此时被短路的用电器中几乎_电流通过，该用电器不工作用电器被短路时，电源不一定被短路23 . 将A、B两

7、个金属片插入柠檬制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则该电池的正极是_（选填“A”或“B”）；“水果电池”在供电时把_能转化为_能24 . 有两个电阻R1和R2，已知R1R2将它们串联在电路中时，_两端的电压较大，相同时间内电流通过_做的功较多；若将它们并联在电路中，通过_的电流较大，相同时间内，_消耗电能较多25 . 5秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，则通过该导体的电流为_安，该导体两端的电压为6伏，导体的电阻为_欧当该导体两端的电压为12伏时，其电阻为_欧26 . 小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图所示UI关系图象，由图可得，

8、这两个电阻串联后电路中的电流为0.2A,则电源电压为_V ；这两个电阻并联后接在2V电源上，干路中的电流为_A。27 . 有两个电阻，R1=20，R2=60若将R1、R2串联起来，它们的等效电阻是_，通过它们的电流之比I1：I2=_三、实验题28 . 如图是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置，有机玻璃容器（该容器是绝缘体）内壁的两端安装了铜片M、N，容器内注入了适量的导电液体，电源电压保持12V不变。（1）请将图中电路连接完整（电流表量程0.6A）。（_）（2）实验步骤：测出导电液体的横截面积S，闭合开关，调节滑动变阻器，记录_，计算出电阻。断开开关，继续向容器注入导电液体，改变导电液

9、体的横截面积，重复上述实验，得到如下表中的数据。分析表中数据可知，导电液体的横截面积越大，电阻越_；若导电液体的横截面积变为前一次的2倍，则其电阻大小变为前一次的_。实验次数234横截面积S/cm210203040电阻R/5.03.32.5（3）李明改用一段可拉伸的乳胶管（是绝缘体），将乳胶管灌满导电液体，两端用金属塞堵住管口，若均匀拉伸乳胶管，使其横截面积变为原来的一半，测得的导电液体的电阻并不是原来的2倍，感觉与上述实验结论矛盾。请你帮他分析一下原因：_。29 . 利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：（1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图（1）所示）

10、，用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越_（选填“蓬松”或“紧密”），而手与塑料细丝带上的是_（选填“同种”或“异种”）电荷。（2）如图（2）a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据_的原理来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置_（选填“相同”或“不相同”）。（3）如图（3）所示，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是_（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中_（选填“得到”或“失去”）电子。四、计算题30 . 图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻丝

11、的阻值为10，当开关S闭合后，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.4A。求：（1）通电10s电阻丝产生的热量；（2）电源两端的电压。五、作图题31 . 请根据图所示的实物图，画出对应的电路图32 . 根据图中的实物图，用铅笔划线代替导线，按下述要求组成电路：三盏灯L1、L2、L3并联，开关同时控制L1、L2，只控制。（_）33 . 根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图（_）34 . 仔细观察实物电路，在图中只加一根导线，使电路成为并联电路并画出相应的电路图（_）六、简答题35 . 一个带负电的物体去接触验电器的金属球和靠近验电器的金属球产生的现象一样吗？请你做出大胆的猜测

12、，并说出猜测的理由七、综合题36 . 某种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图甲所示（1）试计算定值电阻R的阻值是_（2）当把这个工具接在如图乙所示电路ab两端，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，试计算：电流表的示数_；电工工具的总电阻_；小灯泡两端电压增大时，它的电阻值_（选填“减小”“不变”或“增大” ）.37 . 图是电热毯示意图，虚线表示毯内电热丝，它的某处已断开，在外表又无法看出。某同学做了如下检测：将5枚大头针分别插在图中a、b、c、d、e处，使之与电热丝接触；将插头与3伏电源相接，用电压表分别测得U ab =3 V，U ac = V，U ad = V，U ae =0；U ed = V，由此便确定了断点区域；用以上相同的方法逐渐缩小断点范围，找出断点位置。请回答： （1）这几枚大头针相当于_。（2）用笔将中确定的断点区域的电热丝描出来（将虚线描成实线）。参考答案1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、