旅游技能大赛总结Word文档下载推荐.doc

1、3月1日-20日专业部职业风采大赛3月20日选出选手中餐1名、客房两名；指定指导教师欧阳舸、谭启珍3月22日成立集训队，各成员分工明确，布置集训赛场3月23日集训开始3月23日-4月12日准备竞赛物质3月25日选出四名参赛选手4月8日赛前预备会4月14日上午比赛场地开放、领取竞赛指南、各类证件4月15日决赛（二） 选手选手在去年相同项目比赛下，选定曾参加过比赛并获得二等奖的李小西和去年中式客房预备选手陈梦帅和张琪。另一名中餐选手考虑明年比赛选手更替，选定一名高一学生参加。（三） 指导老师今年的指导教师仍旧由去年指导客房项目的谭启珍老师指导，考虑餐饮教师张希（哺乳期）、吴珊（产假）、冯丽娟（身体

2、恢复）的具体情况，由欧阳舸老师担任指导教师。（四） 备赛任务1、领队由杨丽萍担任，提前为选手准备相应的理论备考材料。在谢校长、彭部长的召集下，集训队召开赛前准备会，后期集训一切按计划有序进行。2、今年学生理论考试、英语口试的题量较去年增加较多。学生在理论学习掌握花去大量时间。二、 比赛1、 成绩比赛项目选手理论应得分理论得分技能应得分技能得分总排名中餐李小西20分15.18分80分45.1分23杜梅16.32分46.83分21客房陈梦帅13.60分41.05分张琪17.37分50.25分2、 其他在比赛当日，中餐摆台出现与竞赛方案不一致情况。赛后，大多学校提出质疑，导致目前中餐获奖等级未能最终

3、确定。三、 赛后反思（一）较好的地方1.选手：自觉性高，训练积极，态度端正，能吃苦。2.指导教师：责任心强。谭启珍已经有两次指导比赛经验，欧阳老师虽是第一次，但也非常积极主动。3.校方：在谢校长、王主任、彭部长、李虹主任、纪老师、陈晓老师等老师的支持下，确保此次竞赛物质、技术准备。4.企业方：邀请酒店行业专家竞赛指导，规范动作，切磋技能，更能有效增加校企合作共育目的。5.竞赛团队：团队经过近三年磨合，年轻教师成才迅速，能独当一面，各成员明确分工，不计回报，全力以赴，逐步形成竞赛团队，依据比赛内容，指导教师分为技能指导、理论指导、英语指导、礼仪指导。（二）遗憾的地方1、选手： 心理素质有待提高。

4、大多学生在校训练、热身赛，效果都非常好，但到了赛场，还是未能完全克服紧张情绪，导致比赛未达到平时训练水平。去年获奖的李小西在通过一年的参赛和专业培养，正常发挥能获得一等奖，但由于给自己压力太大，导致摆台过程中紧张，出现大扣分情况，让人无比遗憾。另外，中餐选手杜梅由于起初技能提高非常慢，以及迟迟没有完全订下来作为本次参赛选手，后指定另外一名同学与她同台比拼施压，最终刺激她不服输的态度认真投入集训，但也为此耽误了几天训练。2、领队：由于今年杨丽萍担任领队期间，由于英语比赛缺指导教师，同时承担英语指导教师任务。导致事情多，却未能集中精力完成好领队任务。（三）建议1.提前备赛。虽然有行业专家指导、专业教师具备一定指导经验，但教师从未有过观摩全国高水准旅游服务类竞赛的学习机会。2.适当考虑刺激指导教师的激励措施。 希望下次能获得好成绩。