ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:27 ,大小:14.97KB ,
资源ID:5150548      下载积分:15 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-5150548.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河北省唐山市路北区下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word文档格式.docx)为本站会员(w****)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北省唐山市路北区下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word文档格式.docx

1、【答案】D8、儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于()。A、23岁 B、45岁 C、57岁 D、78岁9、()不是标准化成就测验的优越性。A、客观性B、计划性C、可比性D、公平性10、开好班会的基础是()。A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化11、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性12、在教学过程中,教学的中心环节是()。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识13、智力发展上的差异包括()。A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异14

2、、发现教学法重视问题的认知属性,其认识起点是()。A、教学的情感应力B、学习的心理动力15、在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求()。A、热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己,为人师表16、()是学校精神风貌的集中表现。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、制度文化【答案】A17、德育过程的基础是()。A、提高品德认识B、陶冶品德情感C、激发品德发展的动机D、组织学生活动和交往18、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、

3、要以说服教育为主,辅以纪律约束D、要以纪律为主,说服为辅19、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。20、下列说法不正确的是()。A、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。B、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;C、保育员具备小学毕业以上的学历,受过幼儿保育职业培训;D、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。21、新课程中教师角色将发生转变正确的是()。A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。C、从教师与学生的关

4、系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。22、“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化【答案】A23、“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有()的特点。A、崇尚书本,呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性24、可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。A、长时记忆B、有意记忆C、感觉记忆D、短时记忆25、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图26、()是教育机智形成的保障。A、决策B

5、、理解C、实施D、观察27、班级管理的主要对象是()。A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料28、关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是()。A、巴班斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基29、儿童能够理解和使用较复杂的复合词,本质上是()的表现。A、发音器官成熟B、词汇量增加C、形象思维发展D、逻辑思维发展30、班主任做好班级工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合31、加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段32、

6、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性33、()是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对于此。A、教学目标B、教学目的34、下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是:()。A、复古主义教育思潮B、平民主义教育思潮35、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色()。A、社会福利性和教育性B、社会福利性和保教性C、保教性和辅助性D、辅助性和社会性36、衡量人们品德的重要标志是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为37、根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是()。A、福

7、勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威38、一般来说,新生儿期属于()。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期39、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。A、中国B、日本C、新加坡D、德国40、美育的最高层次的任务是()。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力41、教师在指导儿童游戏时应()。A、给儿童制定详细的游戏规则B、对儿童不正确的做法进行指责C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色D、注重游戏的结果而不是过程42、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二43、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色()。44、课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行

8、,具有()的功能。A、培养功能B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律45、社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权,其中不包括()。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术46、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是()出版的。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫47、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶48、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件()不公开审

9、理。A、可以B、一般C、一律D、应当49、陶行知最早创办的学校是:A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园50、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定51、德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德【答案】C52、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化53、根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利

10、用休闲时间D、灵活利用零碎时间【答案】B 54、1958年,中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与()。A、生产相结合B、劳动相结合C、生产劳动相结合D、工农业生产劳动相结合55、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了()。A、直观的概括B、语词的概括C、表象的概括D、动作的概括56、教学工作的中心环节是()。A、备课C、课外辅导D、检查评定成绩57、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔58、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。A、教学过程的规划B、教学

11、内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择59、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。A、动机B、强化C、诱因D、需要60、注意是感知觉的()。A、开端B、条件C、发展D、目的61、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A、洛克62、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是()。A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的【答案】D63、儿童心理发展存在着关键期,这一概念由()首先提出的。A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基64、维

12、持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是()。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标65、下列不能体现教育法具有法律后果的特殊性这个特点的是()。A、注重保护受教育者,尤其是少年儿童学生B、对特殊个体不追究其法律责任C、注重保护教师的特殊职业权利D、注重维护学校、幼儿园的正当权益66、下面的四个成语或俗语中()说的是典型的迁移现象。A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚67、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权68、麦克米伦姐妹最早于1911年在()建立了第一个托儿所。

13、A、美国B、英国C、法国69、不属于先天条件反射的注意是()。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意70、说幼儿想像具有再造性,是从()来说的。A、想像发生B、想像过程C、想像目的D、想像内容71、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。A、遗传素质B、个体主观能动性C、环境D、教育72、赞科夫在教学与发展一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。A、高难度原则B、高速度原则C、理论知识起主导作用的原则D、循序渐进原则73、素质教育是以()为重点的教育。A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展【答案】B74、提出情绪辅

14、导方法的心理学家是()。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松75、幼儿园教育目标的层次为()。A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标76、教学工作的中心环节是()。C、布置批改作业D、成绩考评77、提出著名的“产婆术”的人是()。A、亚里士多德B、柏拉图D、苏格拉底78、在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合

15、D、发扬积极因素与克服消极因素相结合79、儿童学习概念的主要方式是()。A、通过生活实践B、自己总结C、向成人学习D、通过阅读80、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因81、“教书育人,为人师表”,是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是()。A、传道、授业、解惑B、培养优生,转化差生C、传授知识,培养能力D、努力工作,爱岗敬业82、在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的83、“教学与发展”理论的倡导者是()。A、赞科夫C、布鲁纳D、根舍因84、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。A、非义务教育,学制之外B、属福利部门,学制之外C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育【答案】C85、美国心理学家()强调成熟机制对人的发展的决定作用。A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2