河北省中考化学总复习模拟测试题3份文档格式.docx

1、A观察其外观，为白色晶体 B闻其气味，无明显气味C测其溶解性，可溶于水 D加熟石灰研磨，有刺激性气味9（2014，兰州）如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ C ）A该反应属于分解反应 B反应物和生成物中只有一种单质C反应中共有两种元素参与 D参加反应的两种物质分子个数之比为2310（2012，自贡）有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（ C ）A甲是一种化合物B乙是一氧化碳C丙是一氧化碳D丙是二氧化碳11（2014，临沂

2、）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是（ C ）物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g16x24A.该反应为分解反应 B丙可能为该反应的催化剂C甲、乙两种物质间参加反应的质量比为14 D乙、丁两种物质间反应的质量比为7512（2013，湛江）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。下列说法正确的是（ B ）A铁和铁合金都容易被腐蚀B高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来C配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液，可用铁桶配制D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁13（2013，河

3、北）20 时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g，分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：未溶解固体的质量/g4.229.2下列说法正确的是（ C ）A所得四杯溶液都是饱和溶液B丁溶液的溶质质量分数最大C20时四种物质溶解度的关系为：丙乙甲丁D四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液乙溶液甲溶液丁溶液14（2012，日照）推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是（ A ）A碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO

4、2是酸D溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小15（2013，沈阳）为除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂正确的是（ C ）ABCDCaON2FeCl2溶液CO2杂质CaCO3O2CuCl2H2O所用试剂稀盐酸灼热CuO铁粉NaOH固体16.（2014，东营）下列图象分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是（ C ）二、填空与简答题（33分）17（7分）（2014，滨州）现有七种物质：熟石灰氢气 过氧化氢甲烷尿素硝酸铵活性炭试按下列要求用序号填空：（1）可作为最清洁燃料的是_;_ （2）可用作氮肥的是_；（3）可用于改良酸性土壤的是_;_ （4）可用于实验

5、室制取氧气的是_；（5）可用作冰箱吸附剂的是_;_ （6）溶解于水使溶液温度降低的是_；（7）最简单的有机物是_。18（8分）（2014，陕西）分析下图，回答问题。（1）图一两种组装仪器的操作中正确的是_A_（填序号）。（2）图二C装置试管中反应的化学方程式是_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_；D装置中的现象是：剧烈燃烧，_火星四射，生成黑色固体_，放出热量。（3）从高锰酸钾分解后的剩余固体中分离出二氧化锰，需经过溶解、过滤等操作。请从图三中选出这两种操作均不会用到的仪器是_F_（填序号）。19（12分）（2014，河北）化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。（1）我们常

6、用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_乳化_功能。（2）请从硝酸钾、碳酸氢铵、氯化钾、钙、塑料、羊毛、铁、油脂中选择适当的物质填空：人体必须的微量元素是_铁（或Fe）_；农业上可用作复合肥料的物质是_硝酸钾（或KNO3）_；其中属于合成材料的是_塑料_。（3）春天来了，满园花香。请用分子的观点解释闻到香味的原因是_分子在不断地运动_。（4）长时间敞口放置的一瓶浓盐酸，溶质的质量分数会_减小_（填“增大”或“减小”）。20（6分）（2014，重庆）甲、乙两种晶体（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。（1）t2时将20 g甲加入100 g水中，充分搅拌后的溶液是_不饱和_溶液（填“饱和”或“

7、不饱和”）。（2）t2时乙的某不饱和溶液降温到t1时恰好达到饱和状态，该过程中溶质的质量_不变_（填“减小”“不变”或“增大”）（3）将t2时甲、乙晶体的饱和溶液分别蒸发等量水后，恢复至t2，甲溶液析出晶体的质量_（填“”“”或“”）乙溶液析出的晶体的质量。三、实验探究题（26分）21（12分）（2014，聊城）将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后，过滤反应后的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题：【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性。请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式_Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl_。

8、【提出猜想】猜想1：滤液中溶质是NaCl；猜想2：滤液中溶质是NaCl和_BaCl2_（填化学式）的混合物；猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。【实验探究】（1）取少量滤液于试管中，滴加23滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想_3_不成立。（2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有_白色沉淀生成_（填实验现象）证明猜想2成立。 【问题讨论】（1）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学_能_（填“能”或“不能”）达到实验目的。（2）乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_不能_（填“能”或“不能”）达到实验目的。

9、22（14分）（2014，北京）碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，通过实验验证、探究它们的化学性质。【查阅资料】Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl；2NaHCO3Na2CO3CO2H2OCa（HCO3）2易溶于水；CaCl2溶液分别与NaHCO3、Na2CO3溶液等体积混合现象（表中的百分数为溶液中溶质的质量分数）：NaHCO3Na2CO30.1%1%5%CaCl2无明显现象有浑浊有浑浊，有微小气泡有沉淀有浑浊，有大量气泡【进行实验】序号实验装置 主要实验步骤实验现象实验1向2支试管中分别加入少量Na2CO3和NaHCO3溶液，再分别滴加盐酸2支试管中均有气泡产生实验2向中加入试剂a

10、，向中加入少量Na2CO3或NaHCO3固体，分别加热一段时间Na2CO3受热时中无明显现象NaHCO3受热时中出现浑浊实验3向中加入试剂a，向中加入少量5%的NaHCO3溶液，再滴加5%的CaCl2溶液中出现浑浊，有气泡产生中出现浑浊【解释与结论】（1）实验1中，NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为_HClNaHCO3=NaClH2OCO2_。（2）实验2中，试剂a为_澄清石灰水_。（3）实验3中，NaHCO3与CaCl2反应的化学方程式为：2NaHCO3CaCl2=_CaCO3_CO2_2NaCl_H2O【反思与评价】（1）实验2中，加热NaHCO3后，试管中残留固体成分可能为_Na2CO

11、3或Na2CO3和NaHCO3_（写出所有可能）。（2）资料中，NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合的现象中，有些只观察到浑浊、未观察到气泡，原因可能是_生成的CO2量少，溶在水中，无法逸出_。（3）用2种不同的方法鉴别Na2CO3和NaHCO3 固体，实验方案分别为：_分别取质量相等的两种固体少量于试管中，加水溶解配制成0.1%的两种溶液，再分别滴加等质量质量分数为5%的CaCl2溶液，观察实验现象。_有沉淀生成的为Na2CO3，无明显现象的则为NaHCO3_。_分别取等质量的两种固体少量于试管中，分别加热一段时间，并将生成的气体通入澄清石灰水中，观察实验现象。_澄清石灰水不变浑浊的为Na2

12、CO3，澄清石灰水变浑浊的则为NaHCO3_。四、计算题（9分）23（2014，临沂）小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定。取20.0 g此氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加浓质质量分数为7.3%的稀盐酸，并随时对反应后的溶液用pH计（一种测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下表：加入稀盐酸的质量/g9.69.89.910.010.1溶液的pH12.412.111.87.02.2试回答：（1）当滴加稀盐酸的质量为9.8 g时，溶液中的溶质是_NaCl_、_NaOH_；（2）计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。解：当滴加稀盐酸10 g时，NaO

13、H溶液正好完全被中和，设20 gNaOH溶液中NaOH的质量为x，根据化学方程式得：NaOHHCl=NaClH2O4036.5x 10 g7.3%40x36.5（10 g7.3%）x0.8 gNaOH溶液中溶质的质量分数为100%4% 模拟测试题二1（2014，德州）下列现象中，没有发生化学变化的是（ B ）A敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出B敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出C浓硫酸溅到木材上，木材变黑 D长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点2（2014，安徽）下列实验操作中，能达到实验目的是（ B ）3（2013，哈尔滨）下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（ C ）选项事实

14、解释墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动酒精溶液是混合物由不同种分子构成水结冰后体积变大水分子体积变大氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的Na和OH4.（2014，泰安）据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：火星大气是混合物火星大气与地球大气成分相似火星上钢铁不容易生锈火星环境适宜人类生存火星上温室效应显著你认为正确的是（ A ）ABCD5（2014，武汉）下列有关物质的组成说法正确的是（ A ）A煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等物质组成的混合物B葡萄糖不属于有机物C造成酸雨的主要物质是一氧化碳

15、和二氧化碳D氢气和天然气都含有碳元素，都可以作燃料6（2014，北京）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ D ）A丙的相对分子质量为24 B生成的丙和丁的分子个数比为21C反应前后分子总数不变 D发生反应的甲和乙的质量比为2237（2013，广州）学习化学帮助我们形成更科学的生活方式，下列说法不正确的是（ A ）A食用肉类和牛奶可以补充维生素C B用天然气代替煤作燃料可减少SO2的排放C使用可降解塑料可减少“白色污染” D对垃圾的分类回收可节约资源8（2014，凉山）以下化学原理在生活生产中的实际应用，你认为有明显错误的是（ A ）A用胃舒平主要成分是Al

16、（OH）3治疗胃酸过多：2Al（OH）33H2SO4=Al2（SO4）36H2OB处理硫酸厂排出的污水：Ca（OH）2H2SO4=CaSO42H2OC处理炼铜厂用黄铜矿（CuFeS2）、辉铜矿（Cu2S）炼铜排出的废气：SO22NaOH=Na2SO3H2OD新使用的铝制品，浸水部分变黑：2AlFe2（SO4）3=Al2（SO4）32Fe9（2014，株洲）中国南车株洲时代集团生产的油电双动力公交车因省油、环保而在全国推广，双动力公交车制造需要大量使用金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是（ B ）A金属材料中一定不含有非金属元素B多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好C双动力公交车所有部

17、件都是由金属材料制造的D地球上的金属资源是取之不尽、用之不竭的10（2014，泸州）下列说法正确的是（ D ）A钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛，叶色浓绿，还能提高产量BCO2排放是导致酸雨的主要原因C合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料D防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径11（2014，宜宾）已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是磷肥中的一种，下列说法错误的是（ C ）A磷酸二氢铵是一种复合肥料B磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成C磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1614D磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生12（2014，宜宾）依据右图，下列说法不正确的是（ B ）A将硫酸钠

18、或氯化铵的不饱和溶液转变为饱和溶液，均可采取添加溶质或蒸发溶剂的方法B升高温度，氯化铵和硫酸钠的溶解度都增大C45时，氯化铵饱和溶液与硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数相等D60时，将氯化铵和硫酸钠两种饱和溶液分别冷却到40时，硫酸钠溶液中无晶体析出13（2014，株洲）归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是（ A ）事实结论二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂白磷和红磷均是由磷元素组成的单质白磷和红磷属于同一种物质C与O2反应能放出大量的热C与O2不需要任何条件就可以发生反应Al在常温下就能与O2发生发应，Fe在常温

19、下几乎不与O2反应Al的抗腐蚀性能比Fe弱14.（2012，兰州）下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ C ）待鉴别的物质鉴别方法软水、硬水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少硝酸铵和氢氧化钠加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化食盐水和醋酸加入酚酞试液，观察溶液颜色的变化棉纤维、羊毛纤维点燃，闻燃烧产生的气味15.（2014，呼和浩特）钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是（ B ）A金属钠必须隔绝空气保存B钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属C钠和水反应的化学

20、方程式为 2Na2H2O2NaOHH2D把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀16（2013，呼和浩特）如图所示ag是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸，g是最轻的气体，b、c、d、e、f都是氧化物。以下说法不正确的是（ D ）Ag是理想的燃料Be与f发生的化学反应类型是化合反应Cb和c物质中所含元素相同Dc、d发生反应的化学方程式只能是3COFe2O32Fe3CO2二、填空与简答题（30分）17（6分）（2014，连云港）现有以下六种物质：硝酸钾、小苏打、铝、石墨、天然气、氮气。根据下列要求用化学式填空：（1）可充入食品包装袋

21、用于防腐的是_N2_;_ （2）发酵粉的主要成分之一是_NaHCO3_；（3）可作干电池电极的是_C_;_ （4）可作燃料，其主要成分是_CH4_；（5）其组成元素是地壳中含量最高的金属元素_Al_;_ （6）可作复合肥料的是_KNO3_。18（4分）（2014，兰州）水是生命之源，是自然界中重要的物质。（1）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是_B_（填序号）。A城市生活废水直接排入黄河 B洗菜的水用来浇花C用自来水不断为西瓜冲水降温 D用工业废水浇地（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用_pH试纸_测定水的酸碱度，在生活中可用_肥皂水_区分

22、硬水和软水，可通过_煮沸_方法来降低水的硬度。19（6分）（2014，德州）铁营养缺乏是目前全球最严重的营养问题之一。“铁强化酱油”就是以强化营养为目的，按照标准在酱油中加入一定量的乙二胺四乙酸铁钠（C10H12FeN2NaO8）制成的营养强化调味品。乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末，性质稳定，耐高温、不易被氧化；易溶于水；在20时，其溶质质量分数为1%的水溶液的pH在3.55.5之间。根据以上资料，请回答下列问题：（1）人体缺铁会引起的疾病是_贫血_。乙二胺四乙酸铁钠是由_6_种元素组成的化合物，其中铁、氧元素的质量比是_716_。（2）乙二胺四乙酸铁钠的物理性质有_淡土黄色结晶性粉末，

23、易溶于水_。乙二胺四乙酸铁钠的水溶液呈_酸_性。20（14分）（2014，福州）（1）根据钠元素在元素周期表中的信息，将如图1方框内项内容补充完整：_22.99_；_11_；_1_；_失_；_Na_。（2）硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示，回答下列问题：t1时，两物质中溶解度较大的是_氯化钾_。t2时，两物质的等质量饱和溶液降温至图t1，析出固体质量较大的是_硝酸钾_的溶液。t2时，将100 g水加入盛有50 g氯化钾的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾的_饱和_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。保持温度不变，往烧杯中再加入10 g的水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数_不变_（填“变大”

24、“不变”或“变小”）。欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，应满足的温度范围是_温度不低于t1_。（3）某同学进行图3所示实验，证明酸碱发生反应的现象为：试管中溶液由_红_色变为无色，该反应的化学方程式为_HClNaOH=NaClH2O_。实验后测得试管中溶液的pH2，该溶液中的溶质有_氯化钠、氯化氢和酚酞_（写名称）。三、推断题（6分）21（2014，兰州）已知铜绿Cu2（OH）2CO3在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）。（1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：A._H2O_；B._CuO_；G._Cu_；H._CaCO3

25、_。 （2）写出CH的化学方程式_CO2Ca（OH）2=CaCO3H2O_。四、实验探究题（24分）22（14分）（2014，扬州）某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理，设计了如图1实验装置：（1）已知HCOOHCOH2O，根据该反应制取CO，A处应选用的气体发生装置是_a_（如图2，填字母序号）。（2）装置中仪器的名称是_铁架台_；装置B内所盛放的试剂是_浓硫酸_；E装置作用是_防止空气中的CO2进入D瓶_。（3）实验开始时应先点燃_A_（填“A”或“C”）处的热源；反应后C装置的现象是_红色粉末变黑_，D装置中发生反应的化学方程式为_CO2Ca（OH）2=CaCO3H2O_；待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通CO的目的是_D中的石灰水倒吸进入C中而使C中硬质玻璃管遇冷破裂_。（4）该装置有一个明显的缺陷是_E的末端没有尾气处理装置_，改进的方法为_在E的末端添加一个燃着的酒精灯或系一个气球_。23（10分）（2014，益阳）益阳市生产的松花皮蛋全国闻名。将水、生石灰、纯碱、食盐按10011.25.33.5的质量比混合而成料