高级语言程序设计C平时作业Word格式文档下载.docx

1、 2; a 2 ;t4 6 8 10 3 （ n） （0） 1; 2*（1）; 5;（a）324 * （ 0 ;4; d二、根据程序功能填空。1. 程序把10个数存储到一维数组a中，并求该数组中最大值。 ; a10=76,55,95,87,85,83,65,90,77,85; * ; *p; （ ; p ） *p ; 2下面程序的功能是输出1至100之间每位数字的乘积大于每位数的和的数。例如，45两位数字的乘积为45=20，和为4+5=9。 n, 1, 0, m; （1; ns） nn; s = 0;n ; ） （1.0/（n*n*n） ;s （） ; ; ; p; 5以下程序求方程的全部整数

2、解： 3x + 2y - 7z = 5 （ 0 x, y, z 100 ） x, y, z ; （ 0; x y （ （ 3*2*5 ） % 7 ） ; 3*2*5）/7 ; 求出z的值 （ z=0 ） 检查z的范围 x y z 三、程序设计1. 编写函数输出以下形状的图形，其中构成图形的数字和输出的行数通过参数传送。12 2 23 3 3 3 34 4 4 4 4 4 4 （05; ）2*1）i;2. 请编程序，输入两个正整数啊a和b（ab），输出a、b之间所有整数的因数（除1和本身）。每行输出数据不超过10个。例如，若输入a为6，b为8，则输出格式要求如下： 6 :2 3 7 : 8 :2

3、 4 （ i）; : （ ） （i）; （ i）i: * （）; （ 2 （0） n; （ 0j （1）%100） 3请编程序，找出1至99之间的全部同构数。同构数是这样一组数：它出现在平方数的右边。例如：5是25右边的数，25是625右边的数，所以5和25都是同构数。100） *x; 1; *10; （1） xyT （ b）+-* （a*b）;/. a b; （ b 0 ） . （） （）;5. 编写一个程序，实现如下功能：（1）输入k（ （0） xk; 平均值大于平均值的元素个数（） m;6. 定义函数 （ ）;逆置数组的元素。例如实参数组原来为 1，5，3，2，6，8，9，4 ，调用函数

4、后变成为 4，9，8，6，2，3，5，1 。 （ ） i;（02） = i;i = ; = ;7. 数组a包含50个整数，把a中所有的后项除以前项之商取整后存入数组b（即bii1,并且b50201），最后按每行5个元素的格式输出数组b。 a5050; 0用来控制换行=50） a :ai; （50） bii1; bi201; （5） nbi;8. 编程输出所有不超过100 的其平方具有对称性质的正整数（也称回文数）。输出格式如下：1 13 911 12122 48426 676 （ i）判断i的i2是不是回文数的函数 （4=100） （i）0） （%2c,）*两个空格*/ （0 （0） aij=1; aij1j11;%3d ij）; /*%3d后一个空格*/ （） （ 10定义一个函数，计算长度为k的整型数组元素的平均值及大于平均值的元素个数。调用函数的语句为：（）;其中a是数组名，k是数组元素个数，返回的平均值，返回大于平均值的元素个数。 （） = 0 = 0; 求平均数 （i = 0; i ） ; = ;