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1、趣味体育游戏活动方案13篇趣味体育游戏活动方案一、活动目的学习体育技能，锻炼健康体魄。给学生创造一个快乐的学习环境，提高对体育项目的兴趣。我们将以完成任务的形式，举办趣味体育游戏活动，使学生能在快乐中强健自己的体魄。二、活动时间与地点时间：_年_月地点：体育西操场三、活动原则参赛选手从各个年级段选出，以小组为单位，每四个人一个小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相帮助，在最短的时间内按顺序(_组-_组：项目1._组-_组：项目2.3.4.1不允许交叉进行)完成比赛项目。每完成一个项目的小组，都将获得一面小红旗，以作终极PK(决赛)中使用。获胜条件：小红旗数量最多(决定条件)，

2、时间最短。四、比赛项目1.乒乓球接龙：选手将乒乓球平托于球拍上，将球送到_米外的队友处，队友将球以同样的方式送回出发点，四位选手全部完成，任务就算完成，活动过程中乒乓球不可掉落，否则该位选手重新开始比赛。完成后该组将获得小红旗一面。2.合力跳绳：两名参赛选手摇绳，两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连续完成_个，即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。3.两人三足：两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。通过相互配合跑至_米外的另两位队友处，另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。4.投掷羽毛球入桶：一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶，队友拿桶接球，其他两

3、位负责捡球，以便选手进行投球。最后，以投入_个球为完成任务。5.终极PK比赛以组与组之间进行对决。每组_位选手排成一列纵队，对决组相距_米，对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗，每组第一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间，进行石头剪刀布，输者把手中的小红旗交给对方，跑回起点与队友完成交接，接着第二位选手以同样的方式继续该比赛，最后以小红旗数多的小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组，以完成任务时间短的小组为优胜者。五、比赛意义锻炼参赛选手的团队意识，通过团队合作使同学们明白合作的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。六、物品准备七、活动负责人主要负责人：姜雅斌其余人员：全体辅导员与

4、班主任备注：比赛进行分为三个大组。趣味体育游戏活动方案（二）一、活动目的：增强学生体质，丰富校园生活，落实阳光体育。通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力，以“与奥运同行”为主题，营造“以美健体”的校园文化，举办第二届“小超人”体育节系列“亲子趣味体育游戏活动”。让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解，建立和谐的学校，达到育人、育体、育智的教育效果。三、我们的口号：迎奥运，我运动，我健康，我快乐!四、活动内容1、田径运动会(上午)2、亲子趣味体育比赛(下午)3、团体比赛(下午)五、参加班级：全校各班六、比赛办法1、田径运动会(见规程)。2、趣味体育比赛：一年级：齐心协力(全

5、家搬搬乐)二年级：袋鼠跳接力赛三年级：背靠背夹球接力(心心相应)四年级：推小车五年级：二人三足跑3、团体比赛A、踏砖过河(一年级)B、双腿夹球接力(二年级)C、快快跳起来(三年级)D、托乒乓球接力：(四年级)E、鸭子赶路(五年级)趣味运动项目比赛规则一年级：全家搬搬乐项目规则：爸妈两手交叉在一起，让学生坐在上面，听到发令后，向终点跑去，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。二年级：袋鼠跳接力赛方法：家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳，将布袋作为接力棒，依次跳完。项目规则：跳跃时，布袋必须套住双腿并脚跳。途中失误，就从失误地重新套好布袋继续。跳过线后，才能交接布袋。三年级：背靠背夹球接力

6、(心心相应)项目规则：听到发令后，家长、学生两人侧对跑道，手臂互挽，背靠背夹住篮球，用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面，将球交给下一组。如此往返进行，直到最后一个家庭完成。四年级：推小车接力项目方法：每次学生双手着地，家长扶起学生的后腿。听到口令后学生迅速地双手向前爬行，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。项目规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规。五年级：二人三足跑接力项目规则：两人组成一组(家长和学生)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。如此往返进

7、行，直到最后一个家庭完成。趣味体育游戏活动方案（三）一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神，经团委批准并指导，我们国教营服_班准备举行一次全班性的趣味体育活动。二、活动策划成员：国际教育学院营服_班班委三、活动流程图：团委营服_班委校田径场，篮球场四、活动项目简介及奖项设立(1)拔河、跳绳。我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。拔河比赛男、女各参加一队，每队_人，跳绳男女搭配。奖项设立男女各一、二、三等奖。一等奖：_名二等奖：_名三等奖：_名(2)自行车慢骑我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。同时感受到运动的快乐_届将派出男、女各_名参

8、加自行车慢骑项目。奖项设立男女各一、二、三等奖。一等奖：_名二等奖：_名三等奖：_名(3)齐心协力、排球同学们从不同的地方来到了我们中工国教，我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力齐心协力奖项设立一、二、三等奖。一等奖：_名二等奖：_名三等奖：_名五、活动注意事项1.活动中运动会一切听从裁判长的裁决。2.活动中所有运动员佩带标志牌，如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。3.活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格，严重者交由团委、学生会处理。4.在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场，将作弃权处理。5.如果在比赛中

9、因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的，请运动员提前一天通知负责人。_本活动的一切解释权由院体育部解释。六、活动后信息调查表1.活动结束后我部将进行一次自我总结。2.调查内容：(1)您对本次活动的满意度()A、满意B基本满意C不满意(2)您对本部门成员在这次活动中的表现()A、满意B、基本满意C不满意(3)您认为在本次活动中还存在哪些不足之处?(4)在您的生活中还有哪些趣味活动?趣味体育游戏活动方案（四）一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点：学校操场四、活动内

10、容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷五、参加人员：学校全体教职工六、活动时间：_月_日下午七、活动形式：1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参加趣味活动。八、摄影摄像：王以贤童圣寿王慧后勤服务：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳九、奖励办法：设团体奖一等奖_个，二等奖_个。(如遇得分相同，抽签决定)每个项目分别按名次计分：第一名_分，第二名_分。趣味体育游戏活动方案（五）一、活动目的：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。二、活动时间：_年_月

11、_日下午14：3016：20三、活动地点：大操场四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球五、参加人员：全校师生。六、活动安排：(一)背后投球(1、_年级)1.活动规则：每队_名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓_米投掷垒球_次(_秒内)，投进一个为本队计_分，_次都进计_分，一个都未进计_分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计_分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计_分。2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅自愿服务者_名高年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(_个以上的垒球、_个塑料

12、篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。(二)趣味PK棒传递(3、_年级)1.活动规则：每队_名学生参加(男、女生各_人)，学生均匀地站在一条_米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级_队同时进行)若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信自愿服务者_名高年级学生(监督)裁

13、判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。(三)背靠背夹球(5、_年级)1.活动规则：每队_名学生参加(男女生各_人)，每轮每队出_人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计_分)，共同走完_米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、_名，分别计4、3、2、_分，10轮的累计得分为本队得分。在_米途中球掉到地上或用手扶了球，计_分;只靠一个人的手臂夹住球记_分。2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚自愿服务者_名中年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(_个排球、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式：

14、以年级为单位，评出一、二、三等奖。趣味体育游戏活动方案（六）一、活动时间(周五上午_点)二、活动地点局机关大院三、参加人员全局所有在职干部职工均可报名参加(包括信息员)四、活动原则坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，开展此活动。五、活动内容(一)_米长跑比赛1.地点：新城路2.比赛规则：共分四组，_岁以上男女两组、_岁以下男女两组，用时最短取前三名。(二)拔河比赛地点：机关院内比赛规则：拔河道为水泥地上画三条直线，间隔为800cm，居中的线为中线，两边的线为河界，比赛采取淘汰制。(三局两胜)拔河分组情况：男子组：四个代表队每队_人(局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区

15、分局)女子组：四个代表队每队_人(自由组合)(三)踩气球比赛1.地点：机关院内2.比赛规则：每十人一组，一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球，这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球，限定比赛时间，计时结束后，看哪位成员脚上的气球多者为胜。(四)托球跑比赛1.地点：机关院内2.比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每次只能拖一个球，从起点到终点(_米)不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，选手必须回到起点重来，在规定时间内托送球多的算胜利。(五)齐心协力1.地点：机关院内2.比赛规则：手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气

16、球，从起点运到终点，在规定时间内运送最多者获胜。(六)两人三足1.地点：机关院内2.比赛规则：比赛开始前，各组参赛队员站于起跑线后，裁判发令后，各组队员站立式以三条腿向前跑进，赛程为_米，以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者获胜。六、其他事项：各单位、部门负责人要高度重视此项活动，认真组织，积极动员全体人员参加此次文体活动，_月_日前将参赛名单上报机关工会办公室。七、奖品设置及经费预算：1.长跑比赛：_岁以上男女、_岁以下男女各前三名。2.拔河比赛：取男女组前三名。3.踩气球比赛：取男女组前三名。4.托球跑比赛：取男女组前三名。5.齐心协力比赛：取男女组前三名。6

17、.两人三足比赛：取男女组前三名。7.第一名奖品：_元第二名奖品：_元第三名奖品：_元8.参与奖品_份。趣味体育游戏活动方案（七）一年一度的三八妇女节快来临了，作为企业的工会工作人员，少不了又要忙一阵了。今年是我第一次组织这类的活动，想想过去曾参加过的活动，似乎都与运动脱不了干系，有的项目还相当辛苦相当累。这次最好能有一次相对放松一点的项目，让大家开开心心、轻轻松松的玩一下。下面就是这次的活动方案：为丰富员工文化生活，为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台，让广大员工欢乐、愉快地度过_三八妇女节，市分公司工会拟在_三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“_三八妇女节系

18、列员工趣味体育活动”。现将本次活动相关事项通知如下：活动组委会主席：卢_副主席：杨_组委会成员：张_、罗x、连x、瞿x、许_、李_、袁_、瞿x(一)活动内容本次活动共设_个团体比赛项目，每个部门工会负责一个项目的实施工作。以部门工会为单位参赛，一个部门工会可组多个队参加(每项比赛每人只能参赛_次)，每个员工可参加两项团体赛。1、集体投篮比赛，由一部门工会负责(比赛规则：采取定点投篮的方式，每个队_人，男女各3，每个人投篮_次，统计个人入篮次数，累计每队所有队员投篮总数，以数量多少排名。)2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛，由二部门工会负责;(比赛规则：_人一组，有男有女，用身体夹送_个汽球到达目的地，

19、汽球须完好，破、掉一汽球加时间_秒，以用时短长排名先后)3、飞镖比赛，由三部门工会负责;(比赛规则：每队_人男女各2，以_人累计中靶的环数高低作为团体排名，个人成绩为单项奖成绩)4、你的地盘我做主比赛，由四部门工会负责;(比赛规则：每队_人，2男2女，共四队同时参赛，两队一排面向站立。要求每个人站在一张报纸上，每队由一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别队队员抛球，球打到别队的哪张报纸上，该地盘被掠夺，纸张被裁判收回。打中哪个队员的脚，也被淘汰，以规定时间内剩下的队员和报纸数决定胜负排名。)5、自行车慢骑比赛，由五部门负责(比赛规则：_人自行车慢骑接力，每队男女各2。由第一人从始点骑到终点

20、后，再由第二人从始点骑到终点，以此类推。比赛完后将_人的时间汇总后，为此队成绩，个人此项成绩为本人单项奖成绩)(二)奖项设置1、团体奖项：各项比赛设团体一等奖：_名;二等奖：_名;三等奖_名。2、个人奖项：自行车慢骑、飞镖比赛分设个人奖(以团体赛中的成绩)第一名：_名;第二名：_名;第三名：_名。3、凡参加比赛者均可获纪念奖。(三)活动报名趣味体育活动举办时间拟定于_月_日(如因天气原因导致不能举行将另行通知)，参加_项活动的报名表请于_年_月_日下班前向市分公司工会报送。报送时请务必按报名表完整填写，报送地址：乐山工会办李_站点;同时抄送：乐山工会办杨_、瞿x。报名表附后。趣味体育游戏活动方

21、案（八）一、指导思想本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛，在校有关领导的指导下，在教师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋，庆教师节”为主题的趣味体育运动。二、活动宗旨本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参与进来，达到锻炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校师生对体育的理解和热爱，增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。三、

22、活动时间_年_月_日初中部_年_月_日高中部、艺术部四、活动地点学校操场五、活动参与者全体同学和教师六、活动组织机构组长：白英红副组长：丁丽芳张戈朱波马彦忠班春组员：全体政教干事和体育教师七、活动流程趣味体育游戏活动方案（九）活动参与者：各部教师比赛内容：跳绳比赛比赛规则：1、_字循环跳：每一队_人参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，_人全部跳过后再从头开始循环，以_分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每队选手只有一次比赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。2、_人集体跳：_个人(3男3女)同时在绳上跳，_分钟内取成功次数计为

23、最后成绩。(跳失败不计数)趣味体育游戏活动方案（十）1、参加年级：初中各年级2、比赛内容：初一年级：游戏-托球跑接力初二年级：集体跳长绳比赛初三年级：拔河比赛初四年级：拔河比赛3、比赛细则：(一)托球跑接力：1、比赛为_米往返跑。按班级、按道次准备。比赛分两次进行男、女各一队分别进行，男女生成绩合一，所用的时间最少的为胜利者。2、运动员站在起跑线上，听到发令声响后跑出，跑到_米终点后绕过障碍物返回到起点，把球拍传给下一人，接拍人按上一路线进行，依次进行至结束。3、网球必须放在网球球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须自己拾起放到球拍

24、上继续跑进至到终点。(二)初二年级集体跳长绳比赛1、_分钟“8”字绕环跑(男女生各_人)：“8”绕环跑：男、女各_人(不包括摇绳_人)。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次(_人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。在规定的_分钟时间内，跳越长绳人(次)数多者名次列前。若成绩相等，则看失误次数。失误次数少者名次列前。2、_分钟_人集体跳(男女生各_人)：_人同时在绳上跳，_分钟内取成功次数。跳失败不计数。(三)初三、四年级拔河比赛比赛方法：采取抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。参加人数：每班男女各_人趣味体育游戏活动方案（十一）(一)参加年级：高中各年级(二)比赛形式1、

25、高一高二跳长绳比赛形式分为_分钟_字循环跳和_分钟_人集体跳两种花样。每轮比赛三个班同时进行。2、高三拔河参加办法：人数：文科班男生_人，女生_人理科班男_人，女生各_人(三)比赛细则1、_字循环跳：每班_人(10男10女)参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，_人全部跳过后再从头开始循环，以_分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每名选手只有一次比赛机会，不得重复跳绳。2、_人集体跳：_个人(3男3女)同时在绳上跳，_分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)3、采用抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。(四)比赛要求1、请学生参赛自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。2、参赛

26、学生必须穿着轻便的服装，运动鞋。3、各班两名摇绳的选手必须固定，比赛中不得换人。4、_字循环跳比赛各班_名学生跳绳顺序要固定，依次跳过长绳，比赛过程中不得擅自更换顺序。(五)奖励办法1、每种集体跳取前五名。2、获奖班级颁发奖状及奖品。3、高三拔河文科班录取前二名，理科班录取前三名。趣味体育游戏活动方案（十二）一、活动目的：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。二、活动时间：_年_月_日下午14：3016：20三、活动地点：大操场四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球五、参加人员：全

27、校师生。六、活动安排：(一)背后投球(1、_年级)1.活动规则：每队_名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓_米投掷垒球_次(_秒内)，投进一个为本队计_分，_次都进计_分，一个都未进计_分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计_分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计_分。2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅自愿服务者_名高年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(_个以上的垒球、_个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。(二)趣味PK棒传递(3、

28、_年级)1.活动规则：每队_名学生参加(男、女生各_人)，学生均匀地站在一条_米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级_队同时进行)若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信自愿服务者_名高年级学生(监督)裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。(三)背靠背夹球(5、_

29、年级)1.活动规则：每队_名学生参加(男女生各_人)，每轮每队出_人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计_分)，共同走完_米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、_名，分别计4、3、2、_分，10轮的累计得分为本队得分。在_米途中球掉到地上或用手扶了球，计_分;只靠一个人的手臂夹住球记_分。2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚自愿服务者_名中年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(_个排球、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。趣味体育游戏活动方案（十三）一、活动名称：趣味体育二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水三、口号：友谊第一，比赛第二四、活动意义：远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。五、活动目的：风貌，丰富同学们的课