行政院人事行政总处地方行政研习中心Word格式文档下载.doc

1、行政院人事行政總處肆、主辦機關：行政院人事行政總處地方行政研習中心（以下簡稱本中心）伍、協辦機關：各直轄市政府及縣（市）政府（以下簡稱地方政府）、各直轄市議會及縣（市）議會（以下簡稱地方議會）陸、辦理時程：102年1月1日起至12月31日止。柒、實施內容一、研習活動為協助地方政府培育多元數位人才，本中心102年度規劃辦理3項研習班次，採混成學習方式，開班前均需完成數位課程閱讀，並於上課前在本中心進行檢測：（一）數位科技運用研習班1、課程目標：協助受訓人員瞭解行動學習、電子書、APP等3C科技趨勢、功能之運用，增進數位學習知能。2、參加對象及人數：地方政府數位學習業務承辦人員或相關業務人員，預計

2、40人。3、辦理時間：102年3月18日。4、辦理方式：在本中心辦理，開辦1班，1天（6小時）。（二）APP應用軟體研習班協助受訓人員瞭解APP應用軟體，強化公務人員資訊處理及軟體應用能力。102年3月29日。（三）自製數位教材及行銷短片研習班增進受訓人員瞭解自製數位教材及行銷短片規劃與設計相關理念，並實際產出自製數位教材或行銷短片。地方政府未曾參加自製數位教材及行銷短片種籽班或進階班相關班別之人員，預計80人。102年4月8月。（第1期：4月8日9日及7月17日19日；第2期：6月3日4日及8月28日30日）在本中心辦理，開辦2班，每班5天（約30小時），分二階段（2天及3天）上課。二、閱讀

3、活動（一）電子書數位閱讀活動為普及閱讀風氣、體驗數位閱讀，擴大學習成效，藉由數位媒體，運用網路社群機制，帶動知識分享，提升組織學習力，達到自我成長與終身學習之目的。102年度持續規劃辦理數位閱讀活動：1、參加對象：地方政府（議會）公務人員及e學中心網站會員。2、辦理期間：102年1月至9月。3、辦理方式：（1）數位閱讀e reading推廣活動：配合4月23日世界閱讀暨版權日（World Book and Copyright Day） 辦理北、中、南、東4場推廣數位閱讀。（2）大家e起來A、數位閱讀e writing活動：結合本中心閱讀學習時數認證要點辦理千字心得撰寫。B、數位閱讀e talk

4、ing活動：於e學中心菁英社群網內公共論壇及社團成立線上讀書會，邀請版主或社長，辦理心得分享、帶動討論。（二）線上英語營活動地方政府（議會）公務人員【採推薦方式，每一地方政府（議會）至多推薦60人】。102年1月至11月。（1）受推薦之人員至e學中心數位學習網站選讀英語套裝數位課程，完成各套裝課程後，取得線上大會考資格，大會考成績及格（70分；1次考試機會）者，參加線上英語討論。（2）參加線上英語討論人員，須至e學中心菁英社群網參與討論及發表文章，由駐版老師設定主題，參加人員需於參訓期間內產出一篇學習心得，由駐版老師評分，原則擇優選取至多120人參加線上英語同步教學，再由駐版老師擇優頒給英語證

5、書（至多20人）。（3）參與本活動並取得英語證書之人員，地方政府（議會）得優先推薦參加本中心辦理之密集英語班。三、輔導活動（一）協助地方政府強化數位學習活動為協助地方政府推動數位學習，102年度規劃辦理協助地方政府強化數位學習活動，邀集專家學者組成輔導團隊，開放有需求的地方政府申請諮詢服務。有意願接受專家診斷輔導之地方政府（本中心協洽，至多3縣市）。102年2月至11月。（1）專家現場診斷輔導。（2）辦理輔導成果發表。（二）線上虛擬師徒制活動地方政府公務人員（採推薦方式，每一地方政府至多推薦師、徒各1人）。102年3月至11月。（1）本中心擇期辦理說明會，說明線上虛擬師徒制推動方式。（2）師徒

6、以封閉式社團進行1對1線上互動討論。（3）活動結束後辦理面對面座談，一起分享學習成果。4、本中心將視各地方政府推薦師徒情形，辦理師徒配對事宜。四、推廣活動為持續推動公務人員數位學習，102年度規劃透過辦理活潑有趣的推廣活動，提升公務人員數位學習意願。（一）e學闖關給你一個讚地方行政研習e學中心會員。2、活動時間：102年4月至10月。（1）於e學中心e學大廳之遊戲中心參與連連看、是非題、選擇題、圖片拼圖、大家來找碴等各項考題，闖關成功者可獲得e學幣。（2）個人所獲得之e學幣除可為學習同伴購置配件外，累積之幣數達一定數額以上者（已購置學習同伴配件之幣數仍會列入累積之幣數中），可享有1次抽獎機會。

7、（3）活動期間，每月第66位獲得e學幣者，可獲得幸運獎1份。（二）新課程上架活動中央及地方政府（議會）公務人員，並須為e學中心會員。新課程上架日至102年7月31日。期限內於e學中心閱讀新課程，達規定累積認證時數者，即可參加抽獎。（三）體驗學習中央及地方政府（議會）公務人員，並須為e學中心會員 。3、參加人數：35人。（1）102年6月30日前，於e學中心閱讀城市行銷數位課程並取得學習時數認證者，即符合參加資格；符合參加資格者，如逾參加人數時，將以線上抽獎系統亂數抽出。（2）結合縣市資源，與地方政府合作，實際至該城市親身體驗，透過體驗學習瞭解臺灣的好，增進各縣市相互瞭解，預計辦理13場次。五、觀摩活動為擴大宣傳數位學習之便利性及重要性，以擴散及交流數位學習成效，102年度規劃辦理數位標竿學習：（一）參加對象：中央及地方政府（議會）公務人員（含約聘僱人員），預計250人。（二）辦理時間：102年11月。（三）辦理地點：本中心或推廣數位學習成效績優之地方政府。六、上述各項活動之詳細活動內容，另行函知或公告。捌、經費來源：所需經費由本中心年度預算及相關經費項下辦理。地方行政研習中心/第5頁