文言文省略句倒装句.docx

1、文言文省略句倒装句省略句（省略了什么成分、补出来、翻译）省略句主要有如下几类：主语的省略、宾语的省略、谓语的省略、量词的省略等，对于原文中省略的成分，翻译时一般应将其补充出来。1、主语的省略 单句可分为主谓句和非主谓句，对话时可以用非主谓句，省略主语；如：（见到老熟人）问：“吃了吗”答：“吃了。”陈述事情的时候却要用主谓句，是主谓句就要有主语，文言文因为种种原因，常常省略了主语，翻译时一般应将它补充出来。示例：晋太元中，武陵人捕鱼为业。（武陵人）缘溪行，忘路之远近。（桃花源记）译：东晋太元年间，有个武陵人以打鱼为生。（一天）（他）顺着溪水划船，忘记走了多远路。永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章

2、。（捕蛇者说）问：“（ ）何以战?”公曰：“衣食所安，（ ）弗敢专也，必以分人。”（曹刿论战）当然并不是所有的省略成分在翻译时都要补充出来，有些句子如果补了反而显得啰嗦、累赘。如：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”前面已经有了主语，后一句虽然少了主语，也没必要补充了，这样看起来更简练。2、宾语的省略 可以分为两种情况：动词宾语的省略和介词宾语的省略。 （1）动词宾语“之”的省略。示例：便要（之）还家，设酒杀鸡作食。（桃花源记）译：（那人）就邀请（渔人）到自己家中，备酒杀鸡款待他。日扳仲永环谒于邑人，不使（之）学（伤仲永）（2）介词宾语的省略，如介词“以”“为”“与”后省略宾语“之”。示例：衣

3、食所安，弗敢专也，必以（之）分人（曹刿论战）译：衣食这些养生的东西，一定把（这些东西）分给别人。此人一一为（之）具言所闻。（桃花源记）旦日，客从外来，与（之）坐谈。（邹忌讽齐王纳谏）3、谓语的省略 在结构相同的句子中，前一个句子用了某个动词谓语，后面相同的动词谓语可以省略。这一类句子也较少。示例：一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。（曹刿论战）第二次（击鼓）士气衰弱，第三次（击鼓）士气竭尽。练习：择其善者而从之，其不善者而改之。（论语）译：选择他们的优点加以学习，（选择）他们的缺点（对照自己）加以改正。4、量词的省略 文言文里将数词直接放在名词或动词的前面，而不用量词，翻译成现代汉语时应把量词增

4、补上示例：口技人坐屏障中，一（）桌、一（）椅、一（）扇、一（）抚尺而已。（口技）译：，一张桌子，一张椅子，一把扇子，一块醒木罢了。练习：寒暑易节，始一反焉。（愚公移山）译：5、文言中，介词“于”和“以”常被省略。示例：日光下澈，影布（于）石上（小石潭记）译：影子映照（在）石头上。文言文倒装句倒装句有下面几种情况一、主谓倒装（谓语前置或主语后置）二、定语后置（定语放在中心词之后）三、宾语前置（宾语置于动词谓语或介词之前）（复习重点）四、介宾短语后置，也叫状语后置（状语处在动词谓语之后）1、 主谓倒装古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑

5、问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。子耶，言伐莒者？ （言伐莒者，子耶？）甚矣，汝之不惠！ （汝之不惠！甚矣！）美哉室！ （室美哉！）大哉，尧之为君也！ （尧之为君也，大哉！）灼灼其华。 （其华灼灼） 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 （竹喧浣女归，莲动渔舟下。）安在公子能急人之困也？ （公子能急人之困安在也！“在安”，宾语前置）美哉，我少年中国！ （我少年中国，美哉！）以上例子分别体现了谓语前的三种情况：疑问句； 感叹句；旧诗词合韵律。2、宾语前置文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是：第一、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。这类句子，介词的宾

6、语也是前置的。如：“沛公安在？”（史记项羽本记）这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词（像：谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）。值得注意的是，介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置。如：“余是以记之，以俟观人风者得焉。”（柳宗元捕蛇者说）其中的“是”是一般代词，但也前置了。大王来何操？ （大王来操何）沛公安在？ （沛公在安）噫！微斯人，吾谁与归？ （吾与谁归）夫晋，何厌之有？ （夫晋，有何厌）沛公安在？ （沛公在安）孔子云：“何陋之有？” （有何陋。“之”，宾语前置标志）介宾短语中宾语前置不然，籍何以至此？ （籍以何至此）全石以为底。 （以全石为底）长安君何以自托于赵？ （长安君

7、以何自托于赵）夜以继日。 （以夜继日）长安君何以自托于赵？ （长安君以何自托于赵）第二、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置。这类句子有两点要注意，一是否定句（一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词）；二是代词作宾语。如：“时人莫之许也。”（陈寿三国志诸葛亮传）正常语序应该是“时人莫许之也。”古之人不余欺也。 （不欺余）三岁贯汝，莫我肯顾。 （莫肯顾我）我无尔诈，尔无我虞。 （我无诈尔，尔无虞我）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 （时人莫许之）先生肩举驴上，而狼未之知也。 （而狼未知之也）忌不自信,而复问其妾曰 （忌不信自）第三、用“之”或“是”把宾语提前到动词前，以突出强

8、调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。如：“句读之不知，惑之不解。”（韩愈师说）有时，还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”，构成“唯.是.”的格式。如：“唯利是图”、“唯命是从”等。余虽与晋出入，余唯利是视。 （余唯视利）父母唯其疾之忧。 （唯其疾之忧唯其疾之忧） 第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外，还有一种情况，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置；例如：“业文南向坐。”（史记项羽本记）意思是“业文面向南坐。”2、 定语后置文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出，中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后，并用

9、“者”结句，形成“中心词后置定语者”或“中心词之后置定语者”的形式。如：“求人可使报秦者，未得。”（史记廉颇蔺相如列传）以及：“石之铿然有声者，所在皆是也。”（苏轼石钟山记）等。应注意的是，文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子，表领属关系的定语则不后置。定语后置有下面四种情况：（1）中心语+定语+者计未定，求人可使报秦者，未得。 （求可使报秦者人）村中少年好事者，驯养一虫。 （村中好事者少年）遂率子孙荷担者三夫。 （遂率荷担者子孙三夫）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（知其事者太子及宾客）人马烧溺死者甚众。 （烧溺死者人马甚众）亦雁荡具体而微者。 （亦具体而微者雁荡）客有吹洞箫者，倚歌

10、而和之。 （有吹洞箫者客）人马冻死者相望。 （冻死者人马相望）当其时，巫行视小家女好者。 （当其时，巫行视小家好者女）楚人有涉江者 （有涉江者楚人）（2）中心语+之+定语 ，“之”是定语后置的标志。蚓无爪牙之利，筋骨之强。 （蚓无利爪牙，强筋骨）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君）四海之大，有几人欤？ （大四海，有几人欤？）带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。 （带陆离长铗，冠崔嵬切云佩着长长的宝剑，戴着高高的切云帽）（3）中心语+之（而）+定语+者，“之”是定语后置的标志 。石之铿然有声者，所在皆是也。 （铿然有声石，所在皆是也）此四者，天下之穷民而无告者

11、。 （此四者，天下之穷民而无告者此四者，天下之穷民而无告者）马之千里者，一食或尽粟一石。 （千里马）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 （能面刺寡人之过者群臣吏民，受上赏）荆州之民附操者，逼兵势耳。 （附操者荆州之民）大阉之乱，缙绅而能不易其志者。 （ 而能不易其志者缙绅）国之孺子之游者。 （国之游者孺子）僧之富者不能至。 （富者僧不能至）（4）用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面。例如：吏二缚一人诣王。 （二吏二缚一人诣王）尝贻余核舟一。 （尝贻余一核舟）遂率子孙荷担者三夫。 （遂率荷担者三夫子孙）我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。（一双白璧 一双玉斗）比至陈，车六七百乘

12、，骑千余，卒数万人。 （比至陈，六七百乘车，千余骑，数万卒）一食或尽粟一石。 （一食或尽一石粟）3、 介词结构作状语后置介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”、“于”组成的介宾短语，作状语后置有以下几种情况：第一、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置，译成现代汉语时，除少数仍作补语外，大多数都要移到动词前作状语。如：“青，取之于蓝，而青于蓝。”（荀子劝学）两个“于蓝”在翻译时，都要放在动词前做状语。第二、介词“以”组成的介宾短语，在今译时，一般都作状语。如：“具告以事。”（史记项羽本记）即“以事具告。”这种句子往往是承前省略了动词宾语，实际就是“以事具告（之）。”还有一

13、种情况要注意，介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时，在翻译时，可视情况而定其成分。如：“生乎吾前，其闻道也固先乎吾。”（韩愈师说）句子中的“生乎吾前”既可译为“在我的前面出生”，作状语，又可译为“生在我的前面”，作补语，一般来说仍作补语，而“固先乎吾”的“乎吾”则一定要作状语。介宾短语后置（状语后置）介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语，在句中一般作状语。介宾短语后置有以下几种情况：第一种：用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置，译成现代汉语时，除少数仍作补语外，大多数都要移到动词前作状语。事急矣，请奉命求救于孙将军。 （请奉命于孙将军求救）贫者语于

14、富者曰 （贫者于富者语曰）公与之乘，战于长勺。 （于长勺战）以勇气闻于诸侯。 （以勇气于诸侯闻）此所谓战胜于朝廷。 （此所谓于朝廷战胜）故燕王欲结于君。 （故燕王欲于君结）臣头今与璧俱碎于柱矣！ （臣头今与璧俱于柱碎矣）设九宾于廷 （于廷设九宾）赵岂敢留璧而得罪于大王乎？ （赵岂敢留璧而于大王得罪乎？）青取之于蓝，而青于蓝。 （青于蓝取之，而于蓝青）李氏子蟠，.不拘于时，学于余。（不于时拘，于余学。）魏惠王兵数破于齐秦，国内空。 （魏惠王兵数于齐秦破，国内空。）且立石于其墓之门 （且于其墓之门立石）至于负者歌于途，行者休于树 （至于负者于途歌，行者于树休。）第二种：用介词“以”组成的介宾短语在

15、文言文中也大都处在补语的位置，在今译时，一般要移到动词前作状语。形似酒樽，饰以山龟鸟兽之形。 （以山龟鸟兽之形饰）具告以事。 （以事具告）何不试之以足。 （何不以足试之）五亩之宅，树之以桑。 （以桑树之）为坛而盟，祭以尉首。 （以尉首祭）掭以尖草。 （以尖草掭）覆之以掌。 （以掌覆之）咨臣以当世之事。 （以当世之事咨臣）虽董之以严刑，振之以威怒。 （虽以严刑董之，以威怒振之）第三种：用介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时，“乎”通“于”。在翻译时，可视情况而定其成分，“乎”字结构或作状语，或作补语。生乎吾前，其闻道也固先乎吾。 （乎吾前生，其闻道也固乎吾先）名垂乎后世。 （乎后世名垂）君子博学而日参省乎己。 （君子博学而日乎己参省）