最新国家开放大学计算机应用基础本形考任务二实训任务实训任务2.docx

1、最新国家开放大学计算机应用基础本形考任务二实训任务实训任务2国家开放大学计算机应用基础（本）形考任务二实训任务实训任务2一、 Windows 10 基本操作1.实验目的掌握使用 Windows 10 的基本方法。2.实验要求(1)观察 Windows 10 的桌面结构。(2) 掌握 Windows10 的启动和关闭方法。(3)家顿尿标的操作方法。(4)掌握窗口、 图标、 菜单、 工具栏、 快捷方式的操作方法。3.实验内容和步骤(1) Windows 10 的启动和关闭。启动计算机， 观察在 Windows10 操作系统的启动过程中屏幕是怎样变化的。在上述过程中屏幕显示的是 Windows10

2、的桌面。观察 Windows 10 操作系统启动完成后屏幕的全貌。全貌是 Wi ndows 10 桌面图。移动鼠标， 观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。将鼠标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标， 会看到该图标随图标一同移动， 当释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某位置了。随意单击几个桌面上的图标， 注意图标发生了何种变化。该图标被加亮显现蓝色。右击桌面上无图标处， 会出现什么现象?描述出现的内容。出现快捷菜单。右击桌面上某个图标， 会出现什么现象?描述出现的内容。右击桌面上某个图标， 出现可对该图标本身进行相应的操作。(2)掌握文件资源管理器的启动、 关闭， 文件资源管理器窗口和文件夹选定的

3、操作方法。(3)掌握文件、 文件夹的操作(创建、 复制、 移动、 更名、 删除、 查找等)方法。3.实验内容和步骤(1)文件资源管理器的启动和关闭。右击“开始” 按钮， 从弹出的快捷菜单中选择“文件资源管理器”项后观察文件资源管理器窗口的结构。分别右击左、 右两个窗口的空白处， 会出现什么现象?描述出现的内容。分别出现不同的快捷菜单。单击左窗内某个文件夹,观察右窗和“地址” 栏内出现了什么现象?描述出现的内容。出现所选文件夹地址。分别单击左窗内某文件夹前的“”“” 符号， 出现了什么现象?描述出现的内容。打开此文件夹展开子文件夹。设法使右窗出现一个以上的文件夹， 并对其进行单击和双击操作，将出

4、现什么现象?描述出现的内容。单击选中当前文件夹、 双击打开当前文件夹。关闭文件资源管理器。(2)文件与文件夹操作。选定 C 盘,打开文件菜单并选定新建习“文件夹” 项， 建立一个名为“mytemp 的文件夹(如果已存在可跳过此步骤)。删除 C 盘上名为“mytemp” 的文件夹， 观察“回收站” 内的变化。重复上述两个步骤后， 从“回收站” 恢复一个已删除的“mytemp”文件夹， 观察“回收站” 内的变化。选定-一个逻辑盘符， 使用通配符查出全部文件扩展名为“.txt 的文件， 观察搜索结果。在. 上一步的 基础上选定前三个文件并用 粘贴的 方法复制 到“ mytemp” 文件夹内， 观察“

5、fmyemp文件夹内的变化。选定“mytemp” 文件夹， 将排列在第 1 位置的文件更名为“test.txt删除排列在“mytemp” 文件夹中第 2 位置的文件并观察“回收站”内的变化， 描述出现的内容。回收站内增加了一个文件。将剩余的最后-一个文件用拖动的方法复制到“回收站” 内， 发生了什么变化?描述出现的内容。源文件仍存在， 回收站增加了一个文件。选定逻辑盘符， 使用通配符查出全部文件扩展名为.exe” 的文件。在上一步的基础上选定排列在第 1、 第 3、 第 5、 第 7 位置上的 4个文件， 并将其复制到“mytemp文件夹内。选定“mytemp” 文件夹后在其内再创建-一个名为

6、“test” 的新文件夹。将排列在mytemp 文件夹内第-一个扩展名为“.exe 的文件移到新建的“test文件夹内， 观察“test” 文件夹内的变化。删除“mytemp” 文件夹， 清空“回收站”。三、 Windows 10 基本管理1.实验目的(1)理解个性化工作环境的含义。(2)理解 Windows10 基本管理的意义。(3)掌握写字板和剪贴板的基本操作方法。(4)掌握 Windows10 汉字输入的基本操作方法。2.实验要求(1)掌握定制个性化工作环境的基本方法。(2)掌握 Windows 10 基本管理的操作方法。(3)掌握写字板的启动、 关闭和文本编辑的操作方法。(4)掌握汉字

7、输入的基本操作方法。3.实验内容和步骤(1)定制个性化工作环境。打开“开始” 菜单并选定“设置” 项， 将打开什么窗口?显示“控制面板” 的对话框窗口， 外观和主题、 打印机、 添加与删除程序等。单击“个性化” 项， 在“锁屏界面” 列表项中单击“屏幕保护程序设置” 项， 在“屏幕保护程序设置” 窗口中的“屏幕保护程序” 下拉列表框中选定“变换线” ,再单击“预览” 按钮， 屏幕显示什么?描述出现的内容。全屏显示“变换线” 的屏幕保护图。右击任务栏的无图标处， 在弹出的快捷菜单中选择“任务栏设置”项， 会弹出什么窗口?弹出“任务栏设置” 窗口。在弹出的窗口中打开“在桌面模式下自动隐藏任务栏”

8、开关， 之后在屏幕底边移动鼠标指针， 会有什么结果?描述出现的内容。鼠标指针指向任务栏出现， 鼠标指针移走， 任务栏隐藏。(2) Windows 10 基本管理。打开设置面板。单击“时间和语言” 项， 再单击“日期和时间” 项， 打开了什么窗口?日期和时间设置窗口。单击 “更改” 按钮， 在打开的“更改日期和时间” 窗口框中的“时间” 区将时间改为 12: 00,单击“更改” 按钮， 任务栏上的内容有何变化?描述出现的内容。任务栏中的时间发生变化， 变成了 12:00(3)写字板的启动、 关闭和文本编辑。启动写字板后观察其窗口的状态。随意输入超过一行的英文字母后， 按 Enter 键 使光标回

9、行首， 再随意输入几个英文字母， 观察发生了什么情况。随意输入超过一行的英文字母和按 Enter 键使光标回行首效果一样。打开“查看” 菜单项， 在“设置” 功能区下的“自动换行” 下拉菜单中选定“按窗口大小自动换行” 选择按钮， 然后用鼠标将写字板窗口逐步缩小， 发生了什么情况?窗口越小行数越多。选定 5 个已输入的英文字母后再键入“ABC” 3 个英文字母， 发生了什么情况?被选定的 5 个已输入的英文字母被 ABC 代替。选定刚输入的“ABC 3 个英文字母并将其复制到剪贴板上。将光标移至文档结尾处连续粘贴 3 次， 发生了什么情况?ABC 在文档结尾处连续出现 3 次。将文档保存到“我

10、的文档” 文件夹内， 文件名为 Test,保存类型为文本文档。(4)汉字输入的基本操作。启动写字板。请选用任何一种自已熟悉的输入法输入以下内容:从美国 Microsoft (微软)公司 1985 年发布 Windows1.0 到 2015 年发布Windows 10,Windows 操作系统(OperatingSystem) 已经走过了 30 年的发展历程， 形成了一个庞大的 Windows 家族。2015 年 7 月 29 日， 微软公司正式发布 W indows10 ( 制造商版本)操作系统， 该系统是微软公司所研发的新-代跨平台及设备应用的操作系统。写出进行以上操作时使用了哪些编辑手段。

11、中文、 大写英文字母、 小写英文字母、 数字、 符号。将上文中所有的“操作系统” 一词改为“OS。按 Ctr1+Z 组合键(撤消)， 发生了什么情形?文档中的内容恢复成修改之前的。将文档以自己的姓名为文件名保存到“我的文档”文件夹内并关闭。1.实验目的掌握使用IE浏览器上网浏览、 搜索和下载的方法以及收发电子邮件的方法。2.实验要求（1） 掌握IE浏览器的功能和基本使用方法。（2） 掌握使用IE浏览器上网浏览、 搜索和下载的方法。（3） 使用Web邮箱收发电子邮件的方法。3.实验内容和步骤（1） 使用IE浏览器。启动IE浏览器， 观察其窗口组成。在地址栏中 分别输入、 、 和， 看看各网站主页

12、都有什么特点。使用上述前3个网站的搜索引擎查找“国产汽车” ， 观察查找的结果有什么差异？单击搜狐网站的“新闻” 链接， 找一个感兴趣的新闻网页， 将其添加到收藏夹中。打开【工具】 菜单并选定Internet选项 项， 在打开的“Internet选 项 ” 对 话 框 中 将 主 页 地 址 改 为 或， 关闭IE浏览器后再次启动， 观察有什么变化？再次打开“Internet选项” 对话框， 设置禁止弹出式广告窗口，然后刷新网页， 会看到什么结果？使用IE， 以匿名方式下载一个FTP站点的文件。以过客身份到任意博客网站看一看。（2） 收发电子邮件。在提供免费电子邮箱的网站上申请一个电子邮箱。进

13、入该网站， 查看刚申请邮箱的收件箱中是否有信件， 如有，是什么内容？使用自己的邮箱与同学或朋友互发一封通知邮件。与同学互相发送和接收带附件的电子邮件， 并将附件保存到“我的文档” 文件夹中。将收到邮件的发件人邮箱地址添加到通讯录中。五、 设置动画效果1.实验目的掌握为幻灯片添加动画和超链接的方法。2.实验要求（1） 掌握幻灯片自定义动画和高级动画的设置方法。（2） 掌握幻灯片元素的超链接设置方法。（3） 掌握幻灯片之间切换的设置方法。3.实验内容和步骤（1） 打开“PowerPoint实验” PPT， 至少在一个幻灯片中设计自定义动画， 要求有进入、 强调、 退出、 路径动画， 设置后使用“预览”按钮查看添加的动画效果。（2） 打开“动画窗格” 。 对照左侧的幻灯片查看动画窗格中各个动画的内容， 并调整动画的顺序， 查看调整后的效果。 修改动画的开始、 触发、 持续和延迟时间， 查看修改效果。（3） 设置超链接。 至少设置一处， 例如， 为封底的电子邮箱设置超链接， 为PPT中提到的某一地点、 单位、 名词设置超链接等。（4） 为“PowerPoint实验” PPT设置幻灯片切换效果。 至少设置3处。“PowerPoint 实验” PPT 完成后， 作为本章的实验作业上交给老师评定。