自然辩证法考题参考.doc

1、说明：题目及答案仅供参考，请大家务必注意！理科硕士研究生00年题目自然辩证法概论试题A卷1.指出下列说法中的错误项。A 自然辩证法一词可以指恩格斯的一本著作B 自然辩证法;一词可以指以自然科学和自然界为研究对象的一门学科C 自然辩证法一词可以指马克思主义的科学技术哲学D自然辩证法一词可以指唯物辩证法2.对著名科学家的哲学倾向进行分析,宜采用的方法是A将其置于职业哲学家派别之内 B将其思想分为好和坏的两个方面c.从中总结出己知的哲学道理 D.非A非B非C3将金字塔模型科学界分层与鸭梨状模型(社会分层)相比较,哪种说法不正确?A.科学界分层的金字塔模型,也可以演变成鸭梨状模型B社会分层中的上层人士

2、所占比例远大于科学界分层中的上层人士所占比例C.金字塔模型反映了科学研究的艰巨性和高度创造性D根据金字塔模型从科学界中提前鉴别出未来的精英人士,是困难的4矛斗学革命结构理论认为,科学区别于前科学之处在于A.有范型 B.无范型 C.描述实在 D.不描述实在5.科学兴隆期是指A某国占据世界科学活动中心地位的时间B.某国科学大发展的时棚C 1978年以来中国科学的发展阶段D文艺复兴以来世界科学事业的发展6.洋务运动科技引进的首要内容是A.科技翻译B.科技教育C.军用技术 D.民用技术7.是否具有可检验性,可以用来区分科学与A.宗教B.艺术C.文学D.亦A亦B亦C8.导出科学发展的指数规律的基本假定是

3、A.科学的发展同前一代人遗留下的知识量成比例B某时期科学发展速度与天体运行论的出版时间至该时期的距离平方成正比C.科学按几何级数发展D.A+B+C9.罗素火鸡是对归纳原理的A.质疑B.支持C.论证D.辩护10.科学发展的指数规律中科学知识量的指标是A科学书籍数B科研论文数C科学期刊种类数D重大科学成果数11 检验蕴涵是A理论经过实验检验所得结果包含的内容 B观察结果所包含的理论观点c.从理论命题演绎出的可供经验检验的单称命题 D.非A非B非C12.提出对未来科学中心属于社会主义的东方大陆观战的依据是？A.科学文化的特长周期涨落现象 B红灯理论c.科学设法与社会制度的对应 D.A+B+C13.关

4、于盖森事件,哪种说法不正确?A盖森在科学史大会上提交了牛顿力学的社会经济根源的论文B.盖森的论文向西方介绍了马克思主义c.盖森的论文开辟了科学史外在论研究的先河D.盖森的悲剧是社会主义国家的特例14.亨普耳悖论是指 ?(A+B)A.关于确证的四个信念放在一起有问题 B.渡鸦悖论c.关子确证的四个信念放在一起没有问题 D.A+C15.以下哪种说法不正确?A.科学知识在本质是共同体的产物B.范式是特定科学共同体的信念和准则C.科学共同体是科学评价和理论选择的客观准则的象征D.科学家个体是推动科学发展的主体16.库恩的范式包括A.基本的科学理论B.形而上学假定C.解难题的示范方法 D. A+B+C1

5、7.关于科学家角色的意义,以下哪种说法不正确?A.科学家是一个独立的社会群体B.科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志C,鲁班是中国科学家角色的雏形D.科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定18.科学家角色的职业化最早出现在A.美国 B.德国 C.法国 D.英国19.一个检验蕴涵被确证,意味着自之导出的全称命题A.被否证 B.被确证 C.被证明 D.非A非B20.科学家在社会中的角色的作者是A.默顿 B.本戴维 C.科尔 D.贝尔纳21.大科学时代的涵义是A.职业科学家人数日益增多 B.科学日益社会化,社会日益科学化C.科学的研究规模日益扩大 D.科学的研究对象日益复杂22.默顿提出的科学家

6、的四条社会规范中不包括（还有一个是无私利主义）A.普遍主义 B.公有主义 C.自由主义 D.有条理的怀疑主义23.批判理性主义的科学增长模式是A.猜想反驳模式 B.实证式模式 C.归纳式模式 D.非A非B非C24.关于科学界中的内部分层,以下哪种说法不正确? A?A.分层意味着科学家阶层在整个全社会中的职业声望存在悬殊B.分层说明科学界内部存在不平等现象C.分层与科学界的马太效应有内存关系D.无论用什么指标衡量,分层模型都是呈金字塔型25.基础研究的先导性特点说明,基础研究经济效益的获得是A.不可能的 B.必然的 C.直接的 D.间接的26.可检验度取决于命题的A.普遍性 B精确性 C.冒被证

7、伪风险性 D.亦A亦B亦C27.科学界内部的互动之根本目的在于:A.获取学术信息 B.得到奖金 C.获得承认 D.促进科学事业发展28.如何从根本上防范和控制科学界内部的越轨行为?A.加强社会舆论监督B.提高科学家的个人道德水准C.将科学与法律密切配合D.建立、规范科学界内部的自我控制之机制29.批判理性主义认为,科学的最主要特征在于,它是A.分门别类的学问B.可证实性C.可证伪性D.亦A亦B30.以下哪种说法正确？A.科学共同体运行的特有机制是:发现评价奖励B.科学共同体中不包括非组织化、非正式化的科学群体C.无形学院与科学学派是无法交叉的D.不同层次的科学共同体的规范是不相包融的31.哥本

8、哈根学派的领袖是A.爱因斯坦B.尼尔斯。玻尔C.泡利D.海森伯32.关于优先权之争,哪种说法不正确?A.科学家争夺优先权是科学体制的动力机制B.优先权之争是人类天性在科学界中的反映c.优先权之争是科学体制本身高度强调创造性带来的产物D.学术承认和荣誉是科学家从体制方面获得的最主要的报酬33.一般认为,下一个世纪科学哲学的发展方向是更注重A.具体科学中的哲学问题研究B.认知科学、计算机科学手段的运用c.科学哲学与科学史以及科学的社会研究等领域的结合D.A+B+C34.关于科学奖励系统,下列说法哪个不正确?A科学奖励在本质上既是对科学家所做贡献,又是对科学家能力的承认B.科学家对科学的追求和对承认

9、的需求在本质上是一致的c.科学家对承认的需求是越轨行为的直接原因D.科学家相互交流、互换学术成果的目的在于获得承认35.是谁提出交换理论?A.默顿B.朱克曼C.克兰D.哈格斯特龙36.近现代各世界科学活动中心的科学兴隆期的平均值是A.约80年B 80年C.110年D.70年37.关于科学奖励的特点,哪种说法正确?A.科学奖励的奖金额与其荣誉性成正比B.分层现象在科学奖励系统中不存在C.在科学奖励中,物质因素越来越起重要作用D诺贝尔奖金的任何一个特点都不足以单独说明它取得巨大声望和威信的原因38.关于科学奖励的层次性,哪种说法不正确?A科学奖励的层次性由多种因素决定,其中奖励范围对奖励声望影响较

10、大B.获奖者个人声望也可以提高奖励的声望C.声望较低的科学奖励并没有实际意义D为保证科学体制正常运行,科尝奖励系统应使各层次科学家都受到不同层次的激励39.科学事实是指A.一切具有真理性的全称命题B.一切具有真理性的单称命题c.被检验证实了的经验D.在一定时期被科学共同体确认的观察陈述40.关于奥本海默事件,哪种说法不正确?A.奥本海默是美国的原子弹之父B.事件表明科学家在科学与政治之复杂关系中的尴尬角色c.事件表明科学家应专事科学研究工作,不应干涉科学成果的应用D.政治可以对科学产生强制性控制作用41.科学理论的辩护过程中,对理论的特设性修改A.是允许的B.是不允许的c.既可以采用亦可以不采

11、用D.是否采用视具体情况而定42.奥本海默直接领导了美国的:A.曼哈顿计划B.氢弹计划C.阿波罗计划D.星球大战计划43.波普的科学知识增长模式是 猜想-反驳模式A.累计式模式B.实证式模式C.归纳式模式D.非A非B非C44.中国的原子弹之父是:A.钱学森B.邓稼先C.王淦昌D.李四光45.盖森参加并提交论文的第二届国际科学史大会于哪年在伦敦召开?A.1911年B.1931年C.1941年D.1951年46.哈格斯特龙把科学奖励划分为哪两种类型?A.体内承认与体外承认B.建制承认与社会承认C.同行承认与非同行承认D.建制承认与初步承认47.文化人类学家怀特将整个人类文化系统分为三个亚系统,下面

12、四个选项中有三个是这三个亚系统的名称,请选取余下的一个选项。A.价值系统B.技术系统C.社会系统D.思想意识系统48.科学技术在怀特的人类文化结构分析中属于A.技术系统B.思想意识系统C.价值系统D.亦A亦B亦C49.归纳？A.是科学发现的唯一方法B.是科学发现的胡效方法C.是科学证明的有效方法D.是从单称陈述导出全称陈述的方法之一50.中国近现代科技的现代发展期是A.从1919年到1949年B.从1919年至今C.从1949年至今D.从1956年至今51.具有可检验性的命题必须是A.重言式的B.模棱两可的C.有岐义的D.非A非B非C52.下面哪个事件被视为五四新文化运动兴起的标志?A.中国科

13、学社的成立B.青年杂志创刊C.亦A亦B D.非A非B53.科学的两种文化含义是指其A.物质文化与观念文化含义B.实验文化与理论文化含义c.统文化与工匠传统文化含义D.基本含义和它演生的含义54.当代科学哲学家普遍认为,科学知识是A.系统化的B.真理C.非A非B D.亦A亦B55.要正确发挥科学的思想文化功能,下面哪一条最为重要?A.专注于科学方法B.强调科学精神C.看重科学的具体知识D.学知识、科学方法和科学精神之间的紧密联系56.下面哪一条用来说明五四新文化运动的缺点和不足是错误的?A.对科学含义理解偏差B.过分强调科学C.急功近利倾向D.以破代立的方法57.技术创新是指A.技术新发明B.技

14、术进步C.技术与其他生产要素的新组合D.技术上的自主开发58.明确提出科学按几何级数发展的作者是A.恩格斯B.赖德、C.默顿D.普赖斯59.科学发展的指数规律成立的时间是A.1670-1740 B.15OO-1670 C.17401930 D.B+C？60.科学发展的指数规律适用于A.自然科学各学科B.一定时期自然科学的总体C.科学与技术D.某国科学技术61.科学发展的指数规律A.是科学定律B.是经验统计规律C.可以外推D.B+C62.世界近现代科学中心转移的顺序是A.意大利-法国-英国-德哥-美国B.意大利-英国-法国-德国-美国C.意大利-德国-法国-英国-美国D.意大利-法国-德国-英国

15、-美国63.最早明确提出世界技术活动中心要领并描述其转移情况的是？cA.汤浅光朝B.赖顿C.贝尔纳D.非A非B非C64.科学具有A.主体际性B.自我纠错机制C.非A非B D.亦A亦B65.世界科学活动中心的判据是,某国在所取得的重大科学成果数占全世界同时期所取得的重大科学成果数的A.25%以上B.25%C.25%左右D.15%66.在企业实际的技术创新中,多半是A.首创创新B.改创创新C.仿创创新D.C+B67.各有关国家完成产业革命的时间在其进入科学活动中心A.之前B.之后C.之间D.或A或B或C68.各有关国家完成资产阶级革命的时间在其进入科学活动中心A.之前B.之后C.之间D.或A或B或

16、C69.先进国家在基础研究、应用研究和技术开发的平稳的问题处理上A.总是尽力加强基础研究B.更重视应用研究C.左右摇摆,一直在努力寻找平衡点D.把技术开发放在首位70.各有关国家出现的重要哲学家占同时期全世界重要哲学家确5%以上的时期在其进入科学活动中心A.之前B.之后C.之间D.或A或B或C71.杰出科学家队伍人数增长遵循指数规律的时间是？bA.1670一一1740 B1500-1670 C.1760一-1960 D.1830-197072.科学的两种文化含义是指A.物质文化含义与观念文化含义B.基本含义和它演生的含义C.物质文化含义与精神文化含义D.物质文化含义与制度文化含义73.各有关国

17、家杰出科学家人数占同时期全世界杰出科学家人数的比例,与该国所取得的重大科学成果数占该时期全世界所取得的重大科学成果数的比例,其变化趋势？A.一致B.不一致C.不相关？D.亦A亦B （还和年龄有关？）74.基础研究具有基础性特点.因此,一个国家A.必须先搞基础研究然后才能有应用研究和技术开发B.应该基础研究、应用研究、技术开发同时开展C应该根据自己的国情作适当安排D.亦A亦B亦C75.科学发现的最佳年龄A.是移动的B.是不变的C.因学科而异D.是一个常数76.科学哲学中所讲的科学理论的评价是指A.科研成果评奖B.科研项目的审查C.科研论文和著作的审稿D.科学知识接受科学共同体批判性检验的过程77

18、.科学这个词最初出现在哪个A.洋务运动B.戊戌维新运动C.辛亥革命D.五四新文化运动78.最佳首次贡献年龄A.是一个统计概念B.即成名年龄C.因人而异D.A并且B79.科学劳动的智力常数是？bA.N/(A-a) B.Q/W C.N/(a-A)D.W/Q80.科学的四个层面是指A.科学事实、科学理论、科学方法、科学思想B.科学现象、科学观测、科学理论、科学检验C.体制层面、解释层面、精神层面、价值层面D.体制层面、精神层面、解释层面、器物层面81.17世纪以来,多产的杰出科学家人数占所有杰出科学家人数的比例A.在上升B.没有上升C.在下降D.没有下降82.科学的不同层面分别属于一一。其中哪种说法

19、是错误的?A.物质文化B.观念文化C.制度文化D传统文化83.科学发现的最佳峰值年龄是指A.实际完成重大科学发现的最佳年龄B.发表重大科学发现数目最多的年龄C.实际完成重大科学发现的最佳年龄段D.发表重大科学发现数目最多的年龄段84.中国近代科学启蒙初期外国传教士的科学输入内容主要是A.声、光、电、化等技术器物方面B.数学、天文、地理C.亦A亦B D.非人非B85.判决实验？aA.判定两个竞争的理论熟真熟假B.在科学史上大量存在C.最终判定两个竞争的实验熟真熟假D.是不存在的86.某时期处于世界科学活动中心的国家,其杰出科学家队伍的年龄谱曲线所围成的面积,与同时期全世界杰出科学家队伍的的年龄谱

20、曲线所围成的面积？A.不相关B.重合最大C.重合较大D.有一定重合87.基础研究投资大、风险大、成果出来后通常A.自成果创造者专有以获取利益B.无偿交给公众C.白发布成果的中间机构(如杂志社、出版社等代收使用费D.非A非B非C88.一个国家杰出科学家队伍的平均年龄大子50岁,该国家就A.一定退出了世界科学活动中心B.一定进入不了世界科学活动中心C.一定进入了其科学兴隆期的下降期D一定不处子世界科学活动中心89.越是重大的发明,发明者从中获取的经济利益占由该发明带来的经济利益总和的比例A.越高B.越低C.不变D.无规则90.吉德曼悖论（A+B）？A.涉及到科学语言与科学结论的关系问题B.是绿蓝、

21、蓝绿悖论C.涉及不到科学语言与科学结论的关系D.A+C91.中国相对更接近世界科学前沿的研究领域是A.基础研究领域B应用研究领域C.技术开发领域D.都一样92.基础陈述A.是在没有特别理由的情况下作为判别其他观察陈述的前提的陈述B.构成科学发展的背景知识C.是判决性实验的结果D.是公理化体系科学中的基本假定或者公理93.技术创新中,生产要素的新组合形式不包括A.产品创新B.工艺创新C.组织创新D.环境创新94.科学事实？dA已在认识形态上呈现为主观的B.在逻辑形式上表现为单称命题C.非A非B D.亦A亦B95.关于科学界内的竞争机制,哪种说法不正确?A.优先权至上的奖励原则使科学界中出现了竞争

22、局面B.竞争机制易造成垄断、重复乃至越轨行为,因此弊大子利C.竞争机制目的在于鼓励创造性D.竞争机制能导致科学界中出现合理的人力分布96.国家技术创新体系中最核心的是A.政府的支持和国家政策B.科技和教育部门C.企业创新系统D.基础设施和创新环境97.观察A.是可谬的B.是不可谬的C.比理论可靠D.不比理论可靠98.下列说法中哪一项不正确?A.好的企业更多地进行产品创新而较少进行市场创新B.好的企业更多地进行工艺创新而较少进行组织管理创新C.A+BD好的企业经常不断的进行组织管理创新和市场创新。99.评价是指某个科学理论A.与背景理论是否一致B与观察结果是否一致C.内部是否一致D.非A非B非c

23、100中国近现代科学启蒙中,在引进和输入西方科学文化方面理论工作做得最多的人是谁?A.康有为B.孙中山C.严复D.陈独秀DDAAA CDCAD CDD(A+B)D ACCBB BCACD DCDCD BCDCDDDCDC BADBB DABCD DCDCD BCDDB DBADA DDDAC CBCCCDBDAD ADDBD DDAB(A+B) ABDCB CADDC04年理科题：1 恩格斯写作自然辩证法的目的是 A 创造一个完整的思想体系。 B 确立作为研究出发点的原则。 C 寻找辩证法的实例。 D 非 A 非 B 非 C 。 2 学习和研究自然辩证法，可以 A 判断自然科学中的是非。 B

24、划分自然科学中的哲学派别。 C 提供从事科学研究的具体方法。 D 非 A 非 B 非 C 。 3 科学哲学 A 的核心是科学方法论。 B 是以科学为对象的哲学学科。 C 不是西方哲学的一个流派。 D 亦 A 亦 B 亦 C 。 4 科学知识的主要特征，在于科学知识是 A 系统化的知识。 B 已经被证明了的真理。 C 分门别类的学问。 D 非 A 非 B 非 C 。 5 科学与非科学的分界是要区分 A 科学与宗教、艺术、哲学、常识、美学、伦理。 B 科学与伪科学。 C 科学与意识形态。 D 亦 A 亦 B 亦 C 。 6 科学方法论中所说的可检验性，是指一个陈述或者其检验蕴涵 A 能够与经验证据

25、直接进行比较。 B 有可能被证明为错。 C 要冒被证明为错的风险。 D 亦 A 亦 B 亦 C 。 7 科学与真理的关系是 A 科学知识并不一定是真理。 B 真理并不一定是科学知识。 C 非 A 非 B 。 D 亦 A 亦 B 。 8 真正的科学知识 A 具有被证明为真理的性质。 B 具有可能被证明为真理的性质。 C 不包括那些错误的知识。 D 都有可能出错。 9 重大科学成就， A 必须具有主体际性。 B 其论证过程是秘而不宣的。 C 是其他人不能理解的。 D 是不可怀疑的。 10 前几年，中国东北地区某人宣称，已经用经济的办法在常温常压下把水变成了汽油，从而完成了一场科学革命。其论证方式

26、A 不符合公开性原则。 B 不具有主体际性。 C 违背了相容性原则。 D 亦 A 亦 B 亦 C 。 11 科学理论 A 都有其适用范围。 B 是放之四海而皆准的真理。 C 的真理性没有例外。 D 区别于假说之处就在于后者尚未得到证明。 12 科学事实是 A 颠扑不破的真理。 B 客观存在的事实。 C 科学家们的约定。 D 对自然界存在的客体、现象、过程的描述和确认。 13 进行思想实验，必须 A 做好完备的实验记录。 B 选用恰当的仪器设备。 C 注意比较不同实验之间的误差。 D 非 A 非 B 非 C 。 14 在相同的环境下，生理上正常的人对同一个现象的观察结果 A 是相同的。 B 是不

27、同的。 C 可能是不同的。 D 非 A 非 B 非 C 。 15 正确的观察 A 就是观察对象在视网膜上留下的印象。 B 不受理论的影响。 C 不受动机的影响。 D 非 A 非 B 非 C 。 16 罗素火鸡 A 是对归纳主义提出的质疑。 B 是对归纳主义做的论证。 C 与归纳主义无关。 D 亦 A 亦 B 亦 C 。 17 保证观察结果的客观性应当采取的措施是 A 排除一切先入之见的干扰。 B 注意重复观察。 C 特别注意细节。 D 非 A 非 B 非 C 。 18 在对科学理论进行检验时，应当 A 首先进行先验评价。 B 首先进行后验评价。 C 反对进行先验评价。 D 反对进行后验评价。

28、19 可检验性评价是 A 后验评价。 B 对是否有特设性假说的评价。 C 对检验蕴涵的评价。 D 对背景知识的评价。 20 自洽性评价 A 是一个理论与相应的证据之间的比较。 B 属于相容性评价。 C 是理论内部是否一致的评价。 D 非 A 非 B 非 C 。 21 科学方法论中所说的简单性，是指 A 科学道理要通俗易懂。 B 科学推理和论证要从最基本的原理出发。 C 科学理论的逻辑结构要尽量简单。 D 非 A 非 B 非 C 。 22 当一个理论的检验蕴涵被确证之后，就意味着 A 这个理论被证伪了。 B 这个理论得到了一次确证。 C 这个理论被证明了。 D 非 A 非 B 非 C 。 23

29、当科学理论遇到问题时，一般的辩护策略是把问题转嫁给 A 观察。 B 背景理论。 C 辅助性假定。 D 亦 A 亦 B 亦 C 。 24 科学研究始于 A 问题。 B 理论。 C 观察。 D 争论。 25 修改科学理论时，应当 A 使其能够逃避检验。 B 使其在任何可能的情况下都能够被证实。 C 避免增加特设性假定。 D 亦 A 亦 B 亦 C 。 26 关于科学家角色的意义 , 以下哪种说法不正确 ? A 科学家是一个独立的社会群体。 B 科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志。 C 鲁班是中国科学家角色的雏形。 D 科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定。 27 科学家角色的职业化最早出现在： A 美国。 B 德国。 C 法国。 D 英国。 28 科学家在社会中的角色的作者是 : A 默顿。 B 本 戴维。 C 科尔。 D 贝尔纳。 29“ 大科学时代 ” 的涵义是： A 职业科学家人数日益增多。 B 科学日益社会化 , 社会日益科学化。C 科学的研究规模日益扩大。 D 科学的研究对象日益复杂。