上半年辽宁文化艺术职工大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

1、上半年辽宁文化艺术职工大学招聘考试综合基础知识（教育类）试题一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间？（）A、8小时、40小时 B、7小时、40小时 C、7小时、31小时 D、8小时、31小时【答案】A2、不属于个案研究法的特征的是（）。A、研究对象的特殊性B、研究结果的普适性C、实施方法的综合性D、资料来源的多元化【答案】B3、高等学校社会服务的意义不包括（）。A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术，为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展【答案

2、】C4、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（）。A、给予行政处分B、勒令退学C、开除学籍D、勒令退学或开除学籍【答案】D5、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类？（）A、警告B、开除学籍C、罚款D、勒令退学【答案】C6、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰【答案】C7、把道德说成是“超历史”的，是（）。A、正确的B、基本正确的C、错误的D、可以的【答案】C8、促进学生全面发展的必要条件是（）。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本，注重实践【答案】B9、根据普通高等学校辅导

3、员队伍建设规定的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B、15 C、3D、5 【答案】D10、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。A、情绪B、情感C、心境D、D应激【答案】B11、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。A、加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容B、因材施教，注重学生个性发展;C、形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖;D、保持个性，敢于特立独行【答案】D12、法律救济的前提是（）。A、义务得以履行B、权利受到损害C、弥补受损权利D、权利得以实

4、现【答案】B13、教师职业道德的内涵中不包含（）。A、专业意识B、专业态度C、专业品质D、专业技术【答案】D14、深化行政体制改革的核心是（）。A、加强市场调节B、转变政府职能C、强化媒体监督D、完善公共服务【答案】B15、不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的（）决定的。A、内在矛盾B、表现C、地位D、外在形式【答案】A16、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）。A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性【答案】B17、在教师职业行为之后，职业良心具有（）。A、指导作用B、评价作用C、监督作用D、选择作用【答案】B18、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这

5、属于动机冲突中的（）。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突【答案】B19、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突【答案】B20、我国实施“985工程”的主要目标是（）。A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学B、推进“211”工程建设C、尽快实现高等教育普及化D、促进高等教育的多样化【答案】A21、高校培养目标的定向作用是指（）。A、高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B、高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C、高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标

6、准D、高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】B22、技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象【答案】D23、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C24、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（）。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友【答案】A25、高校社会服务职能肇始于（）。A、美国B、德国C、古希腊D、英国【答案】A26、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。A、高尚的动机B、远景的间

7、接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D27、在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D28、高校最基本的一项职能是（）。A、科研B、社会服务C、教学D、知识创新【答案】C29、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果，其运用的是（）。A、晕轮效应B、有晕效应C、罗森塔尔效应D、名人效应【答案】C30、以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）。A、科学研究B、教育研究C、实验研究D、管理研究【答案】B31、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。A、课外辅导B、上课C、布

8、置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【答案】C32、教育的最特殊形式是（）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【答案】B33、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D34、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质，不但要依靠社会道德教育，而且要赖于个体的（）。A、道德环境B、道德情感C、道德修养D、道德习惯【答案】C35、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础【答案】A36、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优先报名应征、优先

9、体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校【答案】D37、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【答案】B38、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。A、思维力B、学习目标C、记忆力D、兴趣【答案】B39、教师职业幸福的（）首先表现为劳动及其报酬的精神性。A、集体性B、关系性C、精神性D、无限性【答案】C40、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩【答案】D41、（）提

10、出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C42、心理辅导或者咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。A、综合性辅导或咨询B、发展性辅导或咨询C、推广性辅导或咨询D、延伸性辅导或咨询【答案】B43、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识【答案】C44、近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A、焦

11、虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症【答案】D45、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B46、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B47、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B48、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B49、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B50、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B51、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案

12、】B52、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B53、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B54、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B55、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B56、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B57、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B58、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B59、良心最显著的特征是（）。A、他

13、律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B60、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B61、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B62、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B63、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B64、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B65、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B66、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B67、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B68、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B69、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B70、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B