1、二、工作要点 (一)认真总结上学期的中华优秀传统文化教育工作,发扬优点,克服缺点,推进中华优秀传统文化教育工作,培养学生的行为规范意识和道德情操。 (二)加强诵读。以中华传统文化经典汇编读本为学习内容体系,诵读经典,不但引导学生诵读,而且教师积极参与诵读,更好地激发师生学习中优秀传统文化的兴趣,形成良好诵读氛围。 (三)组织开展相关主题活动,明白“人无礼不立”,从“礼”字开始,让学生在传统文化的滋养中养成良好的道德行为规范,健全的人格,提高文明素质,形成正确的价值观、人生观;用国学经典传统文化之光,照耀、指学生们健康成长。三、组织机构组 长: 和又红副组长:赵利珍 宋文娟成 员:各班班主任四、
2、具体实施利用学校的公共场所、广播,开展中华优秀传统文化教育活动的宣传工作,使学生耳有所闻,心有所向,在校园内营造浓厚的学习中华优秀传统文化氛围。(一)加强宣传阵地建设,在教学楼、学校张贴名言警句等。(二)在学校的公共橱窗张贴有关中华优秀传统文化的文章以及宣传画。(三)每班出一期以宣传中华优秀传统文化为主题的黑板报和学习园地。(四)在校园广播开设“国学经典”专题,利用校园广播进行宣传。(五)充分利用好传统文化教育课,并利用主题活动、社会实践等形式,使学生跟具体、深入地学习、理解、吸收中华优秀传统文化的精髓,继而指导自己的日常行为。 五、工作和活动安排 3月:制定中华优秀传统文化教育工作计划 安排好传统文化教育课和晨读的工作 4月:做好开展“与经典同行”征文的各项工作 做好“清明节”中华传统节日教育活动 开展4月23日读书节经典诵读工作5月:做好毛笔书写“社会核心价值观”和中华优秀传统文化经 典名言活动 做好母亲节讲孝顺父母尊敬老人故事活动 6月:做好六一儿童节、端午节等传统节日系列活动7月:学期传统文化教育工作总结 9月:做好传统文化教育课程安排工作 做好教师节活动10月:开展以“爱国”“中国梦”为主题的国庆节活动11月:感恩系列教育活动12月:传统文化教育工作年度总结,组织、交流典型经验,表彰先进