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开学典礼活动总结Word下载.docx

1、开学典礼的举行,标志着我校全体师生迈上了新的征程。开学典礼不仅满载着校方和全社会的美好希望和愿景,更是为新学年的战斗吹响了进军的号角,让我们拥有了向前冲的力量。崇德小学全体师生坚信:崇德小学因我们而精彩,我们也因崇德小学更出色!让我们共同祝愿:崇德小学的明天会更好!【范文二:高一年级开学典礼活动总结】金秋九月,XX中学又迎来了一批莘莘学子。为了让同学们能够更好的从初中生活过渡到高中生活,迅速调整好自己的心态,尽快适应新环境,激发同学们的学习热情,保持良好的学习状态,我校于9月1日下午4点在北校区D、E栋楼下举行了高一级新生开学典礼。会议由高一级总负责人曹XX副校长主持,出席会议的有吴XX校长、

2、政教处黄XX主任、政教处安全保卫组黄XX副主任、教导处杨XX副主任、教研室王XX副主任、高一级级长林XX老师。大会首先由吴XX校长致辞。吴校长代表学校欢迎高一级新生的到来,向高一级新生介绍了学校的发展概况、近几年所取得的成就和接下来的发展规划,高度赞扬了学校老师的辛勤工作,对同学们提出必须遵守的要求,并表达了对同学们学习生活的美好祝愿。吴校长热情洋溢的讲话引来了同学们的阵阵掌声,让同学们对新的学校不再感到陌生,对自己的高中生活充满期待。接着,黄XX副主任发言。黄主任主要是向同学们强调要遵守校纪校规,要求同学们严于律己,礼貌待人,树立集体观念,做文明学生,争创文明班级,建设文明校园。鼓励同学们好

3、好学习,天天向上。再接下来,曹富文副校长讲话。曹校长以“理想、梦想、思想”为主题,逐步展开,把自己的切身感受与同学们分享,并举出许多真实又生动的例子,激励同学们不要轻言放弃,要敢于吃苦,努力实现心中的梦。讲话让同学们深受启发,使同学们能够科学地看待“昨天、今天、明天”,正确地把握好自己的人生方向,并且通过高中的学习把自身的优势发挥出来,不断进步。在曹校长讲话后,杨莲君副主任发言,重点跟同学们强调2个词:“行动”、“坚持”。要做好每一件事,都需要付诸实际行动,并需要勇敢地坚持下去,才能取得成功。最后,曹校长对本次开学典礼进行总结,高度肯定了同学们良好的精神风貌和开会纪律。在各位领导、老师和同学们

4、的共同配合下,本次开学典礼取得了圆满成功。通过开学典礼,开阔了同学们的视野,陶冶了同学们的情操,让同学们从中得到了许多启发,对自己的高中生活有了明确的方向,使同学们严格规范自己的行为,争做一个合格的高中生,健康地成长、成人、成才。良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,同学们一定会实现自己的人生目标和抱负。【范文三:秋季学期开学典礼活动总结】父母之恩重如泰山,师尊之恩博如大海。父爱之恩,与江河同流,与日月同辉;母爱之情,能惊天地,泣鬼神;父母的爱是社会最和谐的基石,他们教我们吃饭、穿衣、做人的道理,他们却不求回报,然而现在的很多孩子却忽略了父母的爱。渐渐忘记了感恩,忘记了幸福的感觉,忘

5、记了说声谢谢,也渐渐淡忘了父母教给我们的一切。为了更好的引导孩子们学会发现父母的爱,学会把父母对自己的爱加以延伸,转化为回报父母的实际行动,今天我校以“学会感恩与爱同行”为主题进行了新学年的开学典礼,结合我校主旨“蜀风雅兴”,给学生上了开学的第一课,让孩子们常怀感恩之心,做一个真正的风雅学生。一、91日早晨,我校集合全校高一高二学生,准时进行20XX下半年开学典礼。在雨后早晨的操场上,我校全校同学整齐有素的参加开学典礼活动。二、开学典礼上进行了本学期第一次升旗仪式,在进行曲演奏中护旗队的同学庄严升旗。三、升旗过后,校方领导、老师代表、学生代表、家长代表分别就围绕“父母教会我”为主题,进行开学典

6、礼的演讲。四、“社会主义建设”主题的漫画比赛征集活动颁奖仪式。本校校级领导对获奖教师及学生进行了领奖。开学典礼仪式活动,以围绕“父母教会我”主题展开,通过四个环节的不同开展,在本次开学典礼活动中,结合我校一贯的教育方针“蜀风雅兴”和“父母教会我”两个主旨,表现了我校学生在职业学习和家庭教育两个方面的结合。其目的在于让我校同学充分了解,家庭的教育和学校的教育是不可分割的。学校旨在育人,而家庭的教育给予了学生如何做人的深刻道理。本次开学典礼,联系学生代表、家长代表分别发言,使我校师生通过身边的亲历,了解到职业学生在校学习与家庭生活中的联系。【范文四:中学秋季学期开学典礼活动总结】炎炎夏日已经落下了

7、帷幕,丰硕的秋季已来到人间,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开始了。回首过去,展望未来,挑战重重,让我们再次抖擞精神勇往直前!在这美丽的日子里,我们XX全体师生欢聚在美丽的校园,举行这学期第一次盛大集会开学典礼。本次开学典礼的主题是“成长进步未来”。活泼的主题带给学生愉悦而又亲切的心情。在愉快的音乐声中全校所有师生一同参加了本次活动。开学典礼在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。在开学典礼仪式上,首先对上学年取得优异成绩的同学进行了颁奖。学生代表、家长代表相继发言庆祝新

8、学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。最后黄校长代表中全体师生对七年级新生的到来表示热烈的欢迎,并希望他们的到来能给XX带来新的活力与希望。从新生的表情中也可以看出,他们对新的校园有着无比的欣喜与憧憬。最后黄校长又针对安全教育方面做了温馨提示,这是非常重要,也是非常必要的一个环节,特别是刚入学的新生,脱离了小学教师全方位呵护的学习生活环境,进入一个需要自立、独立的高一阶段的学习生活环境,必要的自我保护是必须掌握的。此次活动教育意义却是非凡的。暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,定会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。同学们也通过此次活

9、动更清楚认识到作为学生应该达到的目标。特别是七年级新生已经初步意识到作为中学生应尽的的责任,也初步开始有了自我保护的意识。新学期,新气象,XX全体师生一定会精诚合作,拼搏进取,努力打造XXXX辉煌的明天!【范文五:开学典礼活动总结】3月4日中午,XX镇中心小学的学生们迎来了他们本学期开学典礼。此次开学典礼是为活跃校园气氛,给孩子们创造新学期开始的气氛,创造良好的校园环境,是孩子们新学期的开始。这个中午阳光明媚,学生早早来到了校园中院等候。随着开学典礼开始时刻的慢慢接近,学生们纷纷聚在了一起,并在班主任的安排下有秩序地在指定位置坐下。学生们显得异常地兴奋,特别是一年级的小同学们。本次开学典礼由王

10、景辉副校长主持,在开学典礼上首先进行了本学期第一次升国旗仪式,在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起,开学典礼也正式拉开了序幕。紧接着,王勤学校长讲话,饱含对学生的深切关爱与谆谆教诲,在安全、行为礼仪等方面提出了具体要求,并要求班主任在开学的入学教育上要把这两个方面作为重点跟学生讨论,为创造一个平安温馨的校园环境而努力。教导主任张涛宣读了上学期获奖教师及三好学生名单。德育处佀丹主任提出了新学期对同学们的新要求,全体少先队员都在心里默默的确定本学期的目标。教师张迎波学生代表谢怡分别发言。在这次开学典礼上,我看到同学们长大了,也让我对孩子们充满了希望,我会一直坚持下去的!【范文六:开学典礼总是让孩子们

11、充满期待的。一年级家长也是。早上,组织六年级二十多名学生到学校东门迎接一年级新生,可以参加开学典礼的一年级家长脸上写满了骄傲和期待,其他家长脸上写满了对孩子的关切。的确,孩子读一年级了,成为正式的小学生,迈开了人生旅途新的步伐,家长的心是激动的,是忐忑的,会想很多。或许,从孩子小学第一天回家开始,爸爸妈妈询问的第一个问题就会与以往不同了,“幼儿园有什么好玩的事”变成了“老师布置了什么作业”。是童年掀开了新的一页,还是童年从此就走向没落,起决定作用的肯定不是孩子,而是家长,或者还有学校教育。还是回到开学典礼的话题吧。六年级的孩子与一年级的小朋友开展“大手拉小手”活动,今天每个六年级孩子都会牵着两

12、个或三个与自己结对的小弟弟小妹妹走上红地毯,穿过彩虹门,走向新的学习生活。六年级的孩子与一年级的孩子一样兴奋,他们带着精心准备的礼物走进一年级教室,找到结对的小弟弟小妹妹,送给他们礼物,与他们聊天,然后牵着他们的小手,一起去参加开学典礼。可以想到,一年级的小朋友该会觉得多么新鲜,多么激动。等到入场的时间有点久,走廊里比较闷热。老师们担心小朋友受不了,几次催促尽快开始。领导们姗姗来迟,等他们就坐,开学典礼拉开了序幕。典礼活动很热闹。不过分年级进行的教师秀有点令人尴尬。一是形式老套,二是老师们的确某些方面能力有限,只能是尽力而为艺体组的老师还是得心应手的。场地在室内体育馆,封闭的空间,音响效果不给

13、力,使本来内容丰富的典礼打了点折扣。当然,与传统学校的开学典礼相比,我们的孩子收获的要丰硕得多了还有什么比孩子的快乐成长更重要的呢?我想起昨天在十一学校观看的开学典礼,比我们安排得要简洁。他们开学典礼的主题是“在梦想路上”,视频分享几个同学的梦想故事,学生乐队表演,学长讲自己追逐梦想的故事,央视主持人撒贝宁分享梦想话题,师生合跳小苹果,老师代表敲响开学铃声。因为场地在操场,视听效果都十分出色。这或许能给我们以借鉴,让我们明年的开学典礼更有内涵和价值。我们六年级开学第一课的主题是“寄语毕业季”这是孩子们在小学的最后一学年了,这一学年是小学阶段的“结语”,是初中的“前奏”,应该让孩子们明白这一点。

14、正在尽情享受童年的天真和顽皮的孩子们,每天沉浸在游戏之中,忘了学习也是他们生活中重要的一部分,现在应该让他们感受到成长途中需要做好很多准备,需要为自己的理想付出应有的努力。我们引导他们给自己写上毕业季的寄语,时刻提醒自己要做健康向上的孩子,也让大家一起见证自己的脚步。孩子们做得很认真,用心地设计图案,写上寄语,贴上照片。欣赏孩子们的作品时,从一个成人的角度,我觉得他们的寄语普遍过于简单且肤浅,便引导他们语言可以写得诗意一点,个性化一些。我更注意引导他们书写上要带着虔诚之意,用心的书写才能深入心灵。写得比较随意的,我让他们从头再来。为了帮助孩子们养成认真对待每一项作业的好习惯,从这学期开始,我们

15、要求他们使用文件夹整理每天的作业。他们的寄语将被安排在文件夹的首页,陪伴他们每一天。下午1:30,“大手拉小手”之带着小弟弟小妹妹逛校园活动开始了。六年级的孩子又一次牵起小弟弟小妹妹的手,领着他们逛校园。六年级的孩子因为有班主任老师的叮嘱,知道肩负了带好小弟弟小妹妹,为他们做出榜样的责任,所以很用心地牵上小弟弟小妹妹的手。为了能带小弟弟小妹妹逛得开心,还有所收获,事前他们都做了准备,规划了路线,准备了解说的内容。可是,真的开始逛了,好多六年级的孩子发现,小弟弟小妹妹的淘超出了他们的预料,不得不哄着他们,甚至干脆向他们投降,按他们的要求逛或玩了。这又有什么可担心的呢?他们一起相处了,他们相互了解

16、的,这样的经历该是多么宝贵啊!下午2:40,五六年级学生寻漂流瓶交好朋友活动拉开了序幕。五年级的孩子准备了精心设计的漂流瓶。六年级孩子摘下自己喜欢的漂流瓶,根据漂流瓶中提供的信息,找到自己要结交的好朋友。走廊里热闹起来,温馨起来,教室里更是洋溢着幸福的味道。一对对好朋友聚在一起,兴高采烈地聊天,互相交换礼物,在“好朋友手册”上认真写下彼此的信息和祝福。周三,他们还将在一起开展丰富的游戏活动;以后的日子里,他们会经常交流,互帮互助,共同进步。在小学里,能拥有这样的经历,也是宝贵的吧。六年级每天下午4:30放学,多出的一个小时用来发展孩子们的兴趣爱好,算是社团活动吧。今天是第一天,课程还没有准备好,我便组织孩子们聊一聊今天参加“大手拉小手”和“寻漂流瓶交好朋友”活动的经历和感受。五分钟准备,他们一个个地说开了。绝大部分孩子都高高兴兴地分享了自己的经历和感想,只有肖刚一个字也没说出来。这个顽劣出名的孩子,每每这样正式的场合,他就怯了。放学后,我告诉他的爸爸,稍等一会儿,我要引导他大胆地说出自己的故事来。当教室里只有两三个人时,他鼓起勇气说开了。当然,在肯定他的进步时我不忘告诉他,明天一定要和全班同学一起分享。

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