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1、山东省教师招聘考试真题问题详解2018 年3月18日某某省教师招聘考试真题第一局部(共35题，30 分) 一、单项选择题(此题 25 小题，共 20 分)l.系统回答新时代坚持和开展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和开展中国特色社会主义这一重大时代课题，我们党形成的重某某论创新成果是_。B.“三个代表重要思想2.某某省新旧动能转换重大工程实施规划提出，把_作为加快产业结构调整、优化存量资源配置的首要任务。3.党在新时代的强军目标是_。A.为党的执政地位提供重要力量保证，为国家利益提供有力战略支撑，为世界和平发挥重要作用B.实现人民军队政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑C.

2、建设一支召之即来、来之能战、战之能胜的现代化人民军队D.建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队4.马克思主义从产生到开展，表现出了强大的生命力。马克思主义最根本的世界观和方法论是_。5.孔子主X:“知之为知之，不知为不知，是知也。这是_的做法。6.新时代中国特色社会主义事业总体布局是_。A.“五位一体B.“四个全面C.“四个意识D.“五某某念7.古人说:“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。从哲学上来看，这里主要强调的是_。8.2018 年 3 月 5 日，中华人民某某国第_届全国人民代表大会第一次会议在召开，听取国务院总理李克强关于政府工作的报告。9.辩证

3、唯物主义认为，新事物必然代替旧事物。新事物和旧事物相互区别的根本标志在于_。10.治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制、提高社会治理社会化、法治化、_、专业化水平。11.如下关于书名号的使用不正确的答案是_。A.一篇日记何罪！激起了千层浪花B.下学期本中心将开设现代企业财务管理市场营销两门课程C.办公室征订了人民日报海外版光明日报和时代周刊等报刊D.红楼梦水浒传西游记三国演义、是我国古代文学的四大名著12.老子说:“有无相生，难易相成，长短相形、高低相倾、音声相和、前后相随。这里蕴含的哲理是_。B 矛盾的斗争性13.根据马克思的劳动价值理论，生产商品

4、的劳动具有二重性。其中，抽象劳动形成商品的_。14.宪法的稳定性具有重要意义，同时，宪法内容也必须根据社会政治、经济的开展适时修改。根据宪法规定，如下有权修改宪法的主体是_。15.程序法是为促进实体法内容的实现对诉讼程序或其他程序加以规定的法律，如下属于程序法的是_。A.中华人民某某国民法总如此B.中华人民某某国合同法C.中华人民某某国物权法D.中华人民某某国民事诉讼法16.坚持全面依法治国，必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚决不移走中国特色社会主义法治道路，完善中国特色社会主义法律体系。中国特色社会主义法律体系的核心是_。“天使粒子费米子，物理学上这一里程碑式的重大发现，验证

5、了由意大利理论物理学家在 80 年前提出的预测存在一类没有反粒子的粒子。上述材料说明_。B.真理是绝对的、无条件的D 真理的绝对性和相对性在一定条件下相互转化18.荀子强调，处理人、社会、自然的关系都必须顺“时而为，“故养长时如此六畜育，杀生时如此草木殖，政令时如此百姓一，贤良服，顺“时而为表现了_。19.“孤松独秀如椽笔，日月双星照古今，这是盛赞“五四运动两名领军人物的诗句。诗中提到的领军人物是指_。A.鲁迅 梁启超B.李大钊 陈独秀C.李大钊 蔡元培D.胡适 陈独秀20.古人对于一昼夜有等分的时辰概念，用十二地支表示十二个时辰，每个时辰恰好等于现代的两小时。如下古代时辰和现代时间对应正确的

6、答案是_。A.辰时 9:00-11:OOB.子时 23 :00-01: OOC.未时 15:00-17:OOD.亥时 19:00-21:OO21.未经_依法判决，对任何人都不得确定有罪。22.古代帝王、诸侯、卿大夫等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，为谥或谥号。谥号多用固定的一些字来指称死者的美德或恶德等，大致可分为表扬、批评和同情三类。如下谥号表示同情的是_。A.文、武C.灵、炀B.成、献D.哀、怀23.李某与王某结婚多年，现因感情破裂，李某准备起诉离婚。如下不属于夫妻共同财产的是_。24. 获得第 24 届冬季奥林匹克运动会举办权的国家是_。B.韩国 C.中国 25.智能

7、制造装备是指具有感知、分析、推理、决策、控制功能的制造装备。如下选项属于智能制造装备的是_。C.3D 打印机二、多项选择题(此题 10 小题，共 10 分)26.不心初心，方得始终。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党人的初心和使命是_。27.东汉末年，王朝分崩离析，群雄逐鹿，“一时多少豪杰，然而统一天下的既不是挟天子以令诸侯，占据天时的曹操，也不是有卧龙、凤雏、五虎上将辅助，笼络人心，占据人和的X备，更不是据有长江之险，占据地利的孙权，而是司马氏。这说明了_。“历史合力中产生出来C.历史开展是神秘的，不可测知的28.某某省第十一次党代会指出，坚持以社会主义核心价值观为根

8、本，深入推进_建设，大力弘扬民族精神和时代精神，弘扬沂蒙精神和新时期某某精神。29.X宾客嘉话录记裁: 古代某某一个寺庙僧房中有一个磐，经常自鸣，僧人因此忧患成疾。他的朋友得知后，用锉刀将磬锉了数处，磬就不再自鸣了。原来是磬与寺钟的频繁暗合，所以寺里击钟，磬便自鸣。上述材料蕴含的哲理是30.中国特色社会主义政治开展道路，是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。走中国特色社会主义政治开展道路，必须坚持的中国特色社会主义政治制度有_。31.林某的汽车被邻居李某损坏。根据相关法律规定，林某为了维护自己的权益_。32.根据国歌法

9、的规定，如下说法正确的答案是_。C.奏唱国歌时在场人员应当肃立，举止庄重33.膳食纤维是一种不能被人体消化的碳水化合物。如下食物中，可增强人体膳食纤维摄入量的食物是_。A.芹菜、秋葵B.鲤鱼、黄鳝C.羊肝、羊肚D.魔芋、竹笋34.如下抗战老电影中，反映某某军民英勇抗击日本侵略者的有_。A.平原游击队B.铁道游击队C.地雷战D.地道战A.四书: 论语大学中庸孟子B.五经: 诗书礼乐春秋C.六艺: 礼、乐、射、御、书、数D.八卦: 乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑第二局部(共 95 题，70 分)三、判断题(此题 10 小题，每一小题 0.6 分，共 6 分)36.春秋时期的稷下学官是一所官办学府，

10、倡导学术自由。37.以可持续开展的环境教育思想为指导，不断完善自我管理、降低教育投入，提高办学效率和效益的学校被称为绿色学校。38.行动研究起源于美国，以解决工作情景中的实际问题为主要目的，有利于教师实现自我反思，改良教育教学工作。39.依据新课程改革理念，我国明确区分义务教育与高中阶段教育，建立合理的课程结构，确立小学阶段的课程以分科课程为主。40.学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验因此，先前的知识和信念会促进学习者新的学习。41.智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量，但是这一概念是人为建构的，很难被准确地测量。42.最近开展区理论认为，教师应该为学生布置

11、一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。43.代币法是一种常见的教学管理手段，其理论思想来源于认知主义教学观。44.主X从实际生活中获取学习材料，打破教学科目界限，强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材料的教学组织形式是设计教学法。45.随着儿童逐渐长大，他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下，采纳身边他人优先考虑的事情和价值标准作为自己的，承受他人所推崇的行为。这种现象称为动机的外化。四、单项选择题(此题 65 小题，共 39 分)46.在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题，以致于该

12、试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是_。“应试教育转向“ 素质教育的文件是_。A.国务院关于根底教育改革与开展的决定B.中华人民某某某某务教育法C.中共中央国务院关于深化教有改革全面推进素质教育的决定D.中国教育改革与开展纲要48.孔子是儒家学派的创始人，也是教师的楷模。他在教学中注重培养人内在素养和外在表现的统一，以德才服备、温文尔雅的“君子作为其教育目标。如下选项中，展现德才并重教学思想的是_。,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎B.志于道，据于德，依于仁，游于艺C.其身正，不令而行。其身不正，虽令不从D.质胜文如此野，文胜质如此史。文质彬彬，然后君子49. 英国

13、著名教育家斯宾塞从知识的“实际效用出发，主X通过“自由竞争达到“适着生存，而教育的目的就是为“完美的生活做准备。在他看来，能实现“完美的生活的最有价值的知识是_。“七艺50.教育本来应该是促进某某、平等的重要途径，但实际上教育复制了原有的社会关系，再现了社会的不平等。这属于教育的_。51.教师根据教学目标创设一定的问题情境，并通过这一问题情境，使学生产生认知冲突; 然后，在教师的指导下学生运用已有的知识和相应的材料进展探究，提出解决问题的假设并验证假设，以此获得知识和开展能力的方法是_。“空间与图形的内容时，让学生通过认识简单几何体和平面图形，感受平移、旋转、对称现象，学习描述物体相对位置的一

14、些方法，进展简单的测量活动，从而建立初步的空间概念。吴教师的这一教学设计表现了_。“晒在班级群里，既有那些认真听讲、努力完成作业的学生，也有上课走神、作业马虎的学生。她将微信群作为与时反应孩子情况的工具，但这一做法却遭到家长的强烈反对和抵制，因为小马教师在微信群的行为_。54.夸美纽斯出版大教学论标志着教育学开始成为一门独立的学科，随后教育学在众多因素的推动下逐渐开展完善。推动教育学开展的内在动力是_。A.教育原如此55.现代学校教育制度改革的趋势有_。学前教育小学化延长义务教育年限普通教育和职业教育分化越来越明显武义中明共列人带中终身教育越来越受到重视高等教育的类型日益多样化A. B. C.

15、 D.56.美国单轨学制自下而上的结构是小学、中学，而后可以升入大学，其特点是一个系列、多种分段，即六三三、五三四等。自美国单轨学制设立以来，世界上许多国家纷采纳，其主要原因是单轨学制有助于_。57.法国教育家徐尔干认为，教育的目的在于使儿童的身体，智力和道德状况都得到某些激励与开展，以适应整个社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。由此可看出，徐尔干强调教育应_。58.五年级一班的班主任X教师下课回到办公室不久，儿名学生就流慌XX地来报告:“王明和于阁又打起来了。X教师赶紧去教容。在路上他了解到，原来王明碰掉了于阁放在集角的书，于阁让王明捡起来时讲话的语气很不客气，王明

16、不服气，两个人设说几句就动手打起来了。从失X行为的类型来看，这两位学生的行为属于_。59.近年来，我国学校教育一直大力提信课内活动与课外活动相结合。如下古语的表述中能表现这一思想的是_。A.道而弗幸，强而弗抑，开而弗达B.发而后禁，如此扦格而不胜C.时教必有正业，退息必有居学D，学而时习之，不亦说乎60.某中学在学期末开展对学生的综合素质评价工作，不仅提前公布了评价的内容。标准、方法、程序以与相关评价人员和制度，设置了教师、学生、家长等多种人员参与的评价体系，还建立了相应的学生申诉制度，其最终目的是确保评价工作的_。61.时澜认为，个体开展从潜在的多种可能状态向现实开展的转化，个体与环境两种不

17、同性质的因素真实发生相互作用，人对外界存在的摄取吸收无论是精神性的还是物质性的的实现都要通过开展个体的不同性质不同水平的_。62.某中学初一二班班主任王教师在新生入校后初步拟定班级的课堂规如此，并通过某某讨论的方式使学生参与课堂规如此的建立，用清晰的语言把课堂规如此表述出来，还在主题班会上将课堂规如此传达给学生，让学生明确课堂规如此的具体内容与意义，以便严格按照规如此的要求来执行。这展现出王教师在课堂管理上实施了_。63.教师和学生在教育教学活动中为促进学生的整体开展和自主开展而结成的教育与被教育、组织与被组织、引导与被引导等主体间的关系是师生的_。C 教育关系D.心理关系64.某中学周教师执

18、教公开课我有一个梦想时，在课程接近尾声的拓展延伸局部设计了这样的研讨题：“同学们，和马丁.路德.金的梦想比一比，我们的梦想是不是太小了？我们的梦想需不需要做出些调整？面对提问，同学们脸上现出难以理解的表情，他们的回答也明显的言不由衷。从课程的教学目标来看，周教师设计的研讨题目_。65.在制订课程计划时，应充分考虑到社会、学校、学生等条件的复杂性，给课程设计的执行者一定的自主空间，保证他们能够主动、灵活地落实课程计划，这表现了课程计划设计原如此的_。66.某小学王教师在讲授葡萄沟一课时，通过播放某某吐鲁番葡萄沟的纪录片，让学生真切感受到葡萄沟出产的水果种类多，葡萄品种全的自然风光，从而激发学生的

19、学习兴趣。在教学中，王教师贯彻的教学原如此是_。67.据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时，除了“闷在心里，不与别人说的学生之外，向伙伴求助者最多，占 32%;向父母求助者次之，占 13%，向教师求助者最少，只占 4%，从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有_。68.某教师在阅读一篇理论研究论文时，思考文章推理的依据是什么，文章对原有理论有何开展与新贡献，文章是如何解决原有理论不能解决的矛盾等问题，在阅读文章的过程中，这位教师主要遵循了_。69.语文课上小希总是喜欢和周围的同学交头接耳，不断地做小动作，李教师屡次提醒、制止他，但无济于事。时间长了，李教师开始责骂、

20、讥讽、奚落他，有时也罚他站着听课。以至于小希越来越不喜欢上语文课，出现厌学情绪，小希家长找李教师询问原因，李教师说:“我教育学生有什么错?你认为李教师违反的德育原如此是_。70.秉承自然主义教育理念的著名教育家是_。71.在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心地投入学习中，教师的教学才能被学生承受且转化为自身的经验。据此，可以认为衡量教师主导作用的重要指标是_。72.如下有关我国全面开展教育的说法，正确的答案是_。A.全面开展教育是我国教育目的精神实质的组成局部B.全面开展教育是指人的全面的、平均的开展“全面开展教育和我国的“全面开展教育同义D.

21、在全面开展教育中，智育最重要73.道德学习的核心是_。74.遗忘是个体的一种正常现象，影响遗忘的因素有很多。如下遗忘观点与“与时复习策略相一致的是_。75.“今之教者。畔其古毕，多其识言、与北散进而不顾其安。使人不由其诚，教人不尽其材。这句话表现教学原如此是_。76.王教师是刚毕业的大学生，担任某中学初一一班班主任在开学初教师认真研究本班学生的实际情况，仔细分析每个学生的性格特点针对不同学生的特点合理组建了班委，整个班级的学习气氛浓厚，团结一致，经过一学期的努力被评为“优秀班集体。这说明了班主任的首要任务是_。77.首次提出应在全国X围内重视职业教育的学制是_。78.X教师问铭铭:“铭铭，你有

22、妹妹吗?铭铭迅速回答:“有。紧按着X教师问铭铭:“你妹妹叫什么名字啊?“欣欣“欣欣有姐姐吗?“没有。根据皮亚杰的儿童认知开展阶段理论，铭铭的思维处于_。79.隋炀帝为收罗人才，颁布“假设有明行显著，操履修洁，与学业才能，一艺可取，咸宜访采，将身入朝。所在州县，以礼发遣的语书，于大业年间置进土科。这标志着_。80.学会生存一书指出:“可能平等地受教育，这只是平等的必要条件，而不是它的充分条件.平等的机会必须包括同样成功的机会，机会平等是要肯定每一个人都能受到适当的教育，而且这种教育的进度和方法是适合个人特点的。这主要阐述了_。81.作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，事先经过设计，规定好

23、观察项目、选定观察对象、采用观察工具，在观察中填写观察量表等方式开展的教育研究活动是_。82.在教育活动中，教育者和受教育者尽管承当的任务不同，但他们的主体活动指向共同的对象一教育内容，而且两者的活动是密切联系、相互影响、共时交织或前后相干的，从这种意义上来说，教育者与受教育者是教育活动的_。83.课程设计就是对课程的各种内容进展组织与开发，教师按照课程设计的总体思路，对某一个年级或几个年级设置的各门学科课程的内容，严格按照排定的课题顺序一个接一个地进展下去的课程设计方式是_。84.有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增加教学趣味并使教学更为生动，丰富，而且可以让学生在轻松愉快的环境下学

24、握知识、技能，以增强学生动手操作能力，提高学生解决实际问题能力的教学组乡形式是_。85.2012 年国际学生评估项目(PISA) 结果显示:在 65个国家和地区中，某某学生的数学、阅读和科学测试成责均遥遥领先、位居第一。对此，盖茨认为某某能有这种令人惊讶的成功，关键之一在于教师能得到充分的反应，以获得不断的我开展。在学校里，教师专业开展具有直接作用的组织机构是_。86.下述选项中具有法定性质，是教材编写、教学、课程管理与评价依据的是_。87.根底教育课程改革受到很多因素影响、其中不属于外部影响因素的是_。88当一个人数学学的好时，往往别人也会认为他物理、化学也学的很好。这种现象被称_。A.89

25、.如下属于教师权利的是_。C.李教师发现与时，阻止了学生小王偷盗学校电线的行为90.在其它教育要求与开展条件都具备的情况下，教育过程中起决定作用的是_。91.如果你站在大桥上看桥下湍急的水流。不一会儿，你会感觉桥在动。这种心理现象称为_。“unbelievable这个英语单词，背诵 8 遍的时候正好记住，那么，为了使记忆效果更佳，小红共需要背通_遍。93.“侧耳领听“举目凝视“屏息凝视等现象反映出注意的_。94.人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。影响人格开展的因素众多，在中学阶段影响学生人格的主要因素是_。95. 如下有关学习的说法，不正确的答案是_。A、学习基由于经验所引起的相对

26、持久的行为变化96.当今社会，由于社会结构和教育结构的复杂性，需要教师适应多种多样的教师角色，以便更好地促进学生开展。是指教师通过学习、职业训练、社会交往等了解社会对教师角色的期望和要求_。97.“榜样学习对学生可以起到良好的教育效果。如下理论可以给予合理解释的是_。98.学生背诵一篇较长的课文，首尾局部记忆效果好，中间局部遗忘较多。这种心理效应被称为_。99.根据皮亚杰的认知开展阶段理论，儿童社会化开展的重要标志_。“魑“魅“魍“魉等形近字和仇(“chou 和“qiu)等多音字。根据加涅的学习分类理论，这属于_。101.生成学习理论认为，学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。生成学习理论

27、的提出者是_。102.小雨是个敏感，细心的女孩，同时她又多疑、孤僻、多愁善感、不善于和同学交往，同学们都叫她“林妹妹。小雨的气质类型属于_。103.习性学家劳伦兹基于动物研究，提出了“关键期的概念。人的语言开展关键期为_。A.学前阶段 B 小学阶段104.学习完四如此运算之后，学生能够到模拟商店自主购物。根据布鲁姆的教育目标分类学框架，该任务在认知目标的分类中属于_。105.抵御诱感实验或延迟满足实验适合测量儿童的_。106.如下标准化测验中不属于智力测验的是_。107.关于学习的建构理论很多种，但多数建构主义者都有两个共同的观点，即_。108.如下有关心理健康的说法，正确的答案是_。A.焦虑

28、症是一种精神疾病，焦虑对人的心理健康没有好处D.心理健康的标准是客观的、不变的109、小明不仅学习成绩优秀，而且做事认真负责，乐于帮助同学。班主任林教师召开主题班会，以小明为例希望同学们都能够品学兼优，最后让全班同学向小明学习。这属于德育方法中的_。A.说服教育 B 榜样示X 110.课程与教学审美主要是指专门从美学角度对课程与教学问题进展探讨，其目的是通过艺术而审美地理解和构建，努力把课程与教学提升到发现美、体验美、欣发美和创造美的境界。从价值观的角度来分析，课程与教学审美的客观根底是_。D.真、善、美与其统一的价值目标五、多项选择题(此题 15 小题共 15 分)111.与家庭教育、社会教育等其它教育形式相比，学校教育最主要的区别在于_。D.有目的、有组织地开展系统的教育活动112.杜威针对传统的课程与教材不注重人们参与实践的倾向、脱离儿童经验生活、对知识条块化分割的弊端，从儿童开展的需要出发，认为课程教材 。A.统一于儿童的生长与开展_。C.要与社会生活联系起来 113.分析考试失败原因时，同学们列出了如下原因，根据书纳的归因理论，属于内部归因的是_。C.偏科，不擅长学习这门课 114.数学过程就是教师教和学生学相统一的新动过程，也是教师指等学生进展学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能、身心获得一定的开展，形成形成一定的思想品德。一般