北京房山初三上期末物理试题和答案Word格式文档下载.docx

1、 C1m/s D1.6m/min10. 图5所示的甲、乙两个电路中，电源电压相等，R1R2，下列关于电流、电压、电功率的说法中正确的是 A. 甲图中，U1 P2 C. 乙图中，U1 D. 乙图中，I1 I2 11“遵守交通规则，做文明出行的北京人”。图6所示的交通信号灯，由红灯、黄灯和绿灯组成，红、黄、绿信号灯每次只能亮其中一盏灯，图7所示的电路图中能实现上述要求的是12. 关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是 A机械做功少，功率一定小 B功率小的机械，做功一定慢 C功率大的机械，机械效率一定高 D功率大的机械一定比功率小的机械做功多13. 图8甲所示的电路中，电源电压保持不变，R是定值

2、电阻，Rt是由半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图8乙所示。则下列说法中正确的是 A温度升高时，电流表示数减小 B温度升高时，电压表示数减小 C温度降低时，热敏电阻的阻值变大 D温度降低时，电路的总电功率变大额定电压220V频率50HZ额定制冷功率3500W额定制热功率4400W14小军家空调上的部分数据如下表所示，则下列说法中正确的是 A工作时的电压一定是220V B制冷功率总是3500W C正常工作制冷时的电流是20A D正常工作制热0.5h，空调消耗的电能是2.2kWh 15图9是用动滑轮运送建筑材料A的示意图，物体A重800N，动滑轮重180N，在卷扬机对绳子的拉力作用

3、下，绳自由端在50s的时间里匀速竖直上升了20m。在这个过程中，动滑轮提升建筑材料A所做功为有用功，卷扬机对绳子的拉力F做功的功率为200W。则下列说法中正确的是 A动滑轮的有用功是16000J B滑轮组的机械效率是80% C物体A的速度是0.4m/s D绳自由端的拉力是490N图3二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16. 下列说法中正确的是 A磁场和磁感线都是客观存在的 B磁体外部的磁感线从磁体的N极发出回到磁体的S极 C移动电话是通过电磁波传递信息的 D奥斯特实验说明通电

4、导体周围存在磁场17. 下列说法中正确的是 A热传递可以改变物体的内能 B雾霾弥漫是因为分子在不停地运动 C对于同一物体温度越高，分子做无规则运动越剧烈 D物体的机械能增加时，其内能不一定增加18. 图10所示，在2019年女排世界杯比赛中，运动员们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。下列说法中正确的是 A运动员击打排球时，运动员对排球的作用力大于排球对运动员的作用力 B被击打出手后，排球的运动状态在改变图10 C被击打出手后，排球继续向前运动，是因为受到打击力的作用 D被抛向空中的排球，运动到最高点时受到非平衡力作用19. 在伏安法测电阻实验中，小明分别测量了定值

5、电阻甲和“6V，3W”的小灯泡乙在不同电压下的电流，并根据测得数据分别绘制了图11所示的图像，则下列说法中正确的是 A. 小灯泡乙的阻值为12 B. 当通过甲的电流为0.4A时，甲电阻的电功率为1.6W C. 将甲、乙串联在电路中，若电路中的电流为0.3A，则电源电压为5V D. 若将甲、乙并联在6V电压下，则干路的电流为1A20图12所示，某同学为了进一步了解“视力矫正”的原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了实验，此时光屏呈现清晰的像。他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，下列说法中正确的是 A将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，蜡烛的像模糊之后，将光屏向远离凸透镜的方向移动后像变清晰了

6、，说明近视镜对光有会聚作用。 B将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，蜡烛的像模糊之后，将光屏向远离凸透镜的方向移动后像变清晰了，说明近视镜对光有发散作用。 C将另一镜片放在蜡烛和凸透镜之间，蜡烛的像模糊之后，将光屏向靠近凸透镜的方向移动后像变清晰了，说明该镜对光有发散作用。 D将另一镜片放在蜡烛和凸透镜之间，蜡烛的像模糊之后，将光屏向靠近凸透镜的方向移动后像变清晰了，利用这个镜片可以矫正远视眼三、实验解答题（共39分，2124、27题每空2分，2526、2831题每空1分，32题3分）21（1）根据图13所示的电流方向，判断通电螺线管的左端是 极。 （2）图14所示，电能表的示数为 kWh。 （3

7、）图15所示，画出入射光线经过透镜后的折射光线。22. 小郝要测量额定电压为2.5V小灯泡的额定电功率。（1）他连接了图16甲所示的实验电路，其中滑动变阻器还没有接入电路。若实现滑动变阻器滑片向右滑动时，小灯泡发光变亮，应该接滑动变阻器的 端。（选填“A”或“B”）（2）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片后，观察到电压表的示数如图16乙，此时应该向 （选填“A”或“B”）移动滑动变阻器，使小灯泡正常发光。（3）小灯泡正常发光时电流表的示数如图16丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。23. 在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴分别对石蜡和海波进行持续加热，并获得了如下表所示的实验数据。加热时间/min

8、1234567891011石蜡的温度/404142444647484951525456海波的温度/5053（1）由实验数据可知两种物质中属于晶体的是 ，你判断的依据是 乙图有一定的熔化温度，丙图没有一定的熔化温度。（2）在49min内海波的内能 。（选填“增大”、“不变”或“减小”）24. 小光同学利用图17所示的装置探究平面镜成像的特点，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察。（1）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，由此说明物体经平面镜所成的像是 （选填“实像”或“虚像”）；（2）将蜡烛远离透明玻

9、璃时，蜡烛所成像的高度 。（选填“变小”“不变”或“变大”）25. （1）图18所示，闭合开关后，用酒精灯给细铁丝加热。在铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，观察电流表的示数 （选填“变小”或“变大”）和小灯泡亮度变暗。你能得出的结论是 。（2）图19所示是学习物质的导电性一节中所做的实验，将废弃灯泡的玻璃外壳打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯与LED串联接入电路中，此时LED不能发光；然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，LED发光。这个实验说明 。26. 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，把两段电热丝A、B分别放在图20所示的甲、

10、乙两个完全相同的烧瓶中，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计，并把它们串联接入电路。闭合开关通电一定时间，可以通过温度计的示数变化情况，了解电热丝产生热量的多少。已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB，且RARB。这个方案是用来探究_和通电时间相同时，电流通过电热丝产生的热量与_大小的关系，实验过程中_（选填：“甲”或“乙”）烧瓶内煤油的温度升高得更多。27. 在电影我和我的祖国第一个单元前夜中，工程师林致远为开国大典设计了旗杆，并实现了电动升旗，电动旗杆内部安装了一套机电一体化的旗杆驱动机芯，工作过程中，旗杆驱动机芯代替人力将五星红旗升至旗杆顶端指定位置，旗杆的示意图

11、如图21所示，请根据示意图在方框中画出电动旗杆的电路图（电源用电池符号代替，旗杆驱动机芯符号用电动机符号表示）。28. 小东探究产生感应电流的方向与磁场方向和切割磁感线方向的关系，他做了如下实验：金属棒AB未移动时，灵敏电流计的指向如图22甲所示；小东将金属棒AB向右移动时，灵敏电流计偏转情况如图22乙所示；改变金属棒AB的移动方向，再次进行实验，灵敏电流计的偏转情况如图22丙所示，小东同学探究的问题是：感应电流的方向与_是否有关。29. 图23所示，小明通过实验研究串联电路中的电流关系，电源两端电压为3V，闭合开关S，小灯泡L1、L2均不发光，且电流表示数为零。他用电压表检查电路故障，测得小

12、灯泡L1两端电压为3V，小灯泡L2两端电压为零。假设电路中只有一处故障，可以初步判断电路故障是灯L1出现了_。（选填“短路”或“断路”） 30. 为了探究“物体动能大小和哪些因素有关”小明设计了图24所示的实验方案，让小球从高度为h的斜面顶端滑下，推动小木块在水平地面上运动一段距离s，则（1）此实验中是通过测量 （选填“s”或“h”）来反映小球动能的大小。（2）小明发现，这个实验装置和研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置很相似，只要将小球换成小车，去掉木块，添加毛巾、棉布就可以完成，为了能在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态，在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是 。 A木板、毛

13、巾、棉布 B毛巾、棉布、木板 C棉布、木板、毛巾 D毛巾、木板、棉布31. 小红在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中，实验中所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“20 2A”的滑动变阻器、开关、导线、小灯泡和定值电阻R若干。小红依次完成了探究“电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图25甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中 电阻这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节滑动变阻器，使电阻R两端的电压 改变（选填“改变”或“保持不变”）。32. 实验室有如下器材：符合要求的电源一个、规格不同的两个小灯泡、滑动变阻器、导线若干、开关一个

14、。在串联电路中，流入第一个灯泡的电流用IA表示，流出第二个灯泡的电流用IB表示。请自选实验器材证明:在串联电路中，IB等于IA。（1）在方框中画出实验电路图；（2）实验步骤如下，请把缺失的部分补充完整： 按照电路图连接电路。 闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到适当位置，读出电流表A1、A2的示数IA和IB，并将IA和IB的数据记录在表格中。 ，读出电流表A1、A2的示数IA和IB，并将IA和IB的数据记录在表格中。 仿照步骤，再做四次实验，并将对应的电流表A1、A2的示数IA和IB记在表格中。（3）画出实验数据记录表格。四、科普阅读题（共4分）请阅读磁性材料并回答33题。磁性材料 磁性材料主要是

15、指铁、钴、镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质。最早关于磁性材料的应用始于我国古代的指南针，这也是中国古代四大发明之一。在1086年，沈括在梦溪笔谈中记载了它的制造方法，1119年，朱或在萍洲可谈中记载了罗盘用于航海。奥斯特、法拉第、安培等也做出巨大贡献。 按磁化后去磁的难易程度可将磁性材料分为软磁性材料和硬磁性材料。磁化后容易失去磁性的物质叫软磁性材料，不容易失去磁性的物质叫硬磁性材料。一般来说，软磁性材料剩磁较小，硬磁性材料剩磁较大。还可以按用途将磁性材料分为永磁材料、软磁材料、磁记录矩磁材料、旋磁材料、压磁材料等。常见的永磁材料有铝镍钴合金、铁氧体永磁材料和稀土永磁材料，常见的磁性很

16、强的永磁体是用钕铁硼材料制成的。磁记录矩磁材料是利用磁特性和磁效应输入、记录、存储及输出声音、图像、数字等磁性火车票银行卡磁带信息的磁性材料。 磁性材料日常应用非常广泛，如银行卡、磁带、磁性火车票、磁贴等，图26所示。图26 硬磁性材料应用：扬声器、话筒、电表、按键、电机、继电器、传感器、开关等。 软磁性材料应用：电磁铁、磁头、耳机、继电器、传感器、磁敏元件（开关）等。 磁性材料最尖端研究是纳米颗粒永磁材料、非晶磁纤维、稀土过度族金属永磁材料。我国是一个稀土金属大国，稀土过度族金属永磁材料研究必须要走在国际前列，将来需要同学们来实现。33请根据上述材料，回答下列问题：（1）按磁化后去磁的难易程

17、度可将磁性材料分为软磁性材料和 。（2）话筒的种类很多，图27是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中，就会产生变化的电流。通过上面的叙述，动圈式话筒是根据 原理制成的。图27五、计算题（共7分，34题3分，35题4分）34图28所示的电路，电阻R2的阻值是20。当开关S闭合时，电流表A1的示数是0.4A，电流表A的示数是1.0A。求：（1）电源电压；（2）电阻R1的阻值；（3）通电10s，电流通过电阻R2所产生的热量。35图29所示，盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上，木块A放在水中后处于漂浮状态，此时A浸在水中的体

18、积为1.510-4m3，容器中水深为10cm。g取10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3，求：10cmA图29（1）木块A受到的浮力；（2）放入木块A后水对容器底部的压强。2020北京房山初三（上）期末物理参考答案一、单选题12131415DCB二、多选题1617181920BCDACDBDBC三、实验解答题21.（1）N；（2）2019.1；（3）图略22.（1）B；（2）B；（3）0.923.（1）海波；晶体熔化时有固定的温度；（2）增大24.（1）虚像；（2）不变25.（1）变小；铁丝（金属导体）的温度越高，电阻越大；（2）导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下，绝缘体可以变成导体。26. 电流；电阻；甲27. 图略28. 切割磁感应线的方向29. 断路30.（1）S；（2）B31. 电阻；改变32.（1）图略；（2）改变滑动变阻器滑片P的位置；（3）表格略四、科普阅题读33.（1）硬磁性材料；（2）电磁感应五、计算题34.（1）12V；（2）30；（3）72J 35.（1）1.5N；（2） 1000 Pa