演练方案25篇.docx

1、演练方案25篇演练方案(25篇) 演练方案 第1篇： 为了贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理、总体推进”的安全生产方针，实现安全生产，针对我矿的地质状况以及矿井构成各生产系统以来遇到的各种灾害事故，结合2009的生产任务，编制2009年度矿井灾害预防及处理计划，使全体员工进一步了解各种灾害事故的发生规律，掌握各种灾害事故的发生预兆，以便在发生灾害时及时采取切实有效的预防措施和处理方法，到达减少事故发生和控制事故扩大及恶化的目的。 针对本计划的预防重点，由矿总工程师赵海军组织一次火灾演练，具体演练措施，人员安排、记录等由技术科负责安排。一、演练领导小组： 组长：赵海军副组长：武迎喜高志林 成

2、员：关海升白宇刘雄王小荣郭丰胜倪兆国二、演练资料： 拟定11622工作面回风顺槽发生火情，采取措施处理。二、演练方法和步骤： 由总工程师赵海军组织人员成立演练小组，安全副矿长武迎喜担任本队的队长，负责主持、组织本队人员对要求演练的“应急预案”项目的要求进行模拟演练；赵海军担任演练活动现场总指挥，负责向参练人员讲解演练活动的具体规则和要求，演练活动结束后，对演练活动进行讲评和分析。三、演练总结 演练结束后，由总工程师对本队所参加的“应急预案”的有效性进行评价，必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以持续，并填写事故模拟书面报告书（附：事故模拟书面报告书）。四、演练评

3、价 全部演练活动结束后，由应急演练活动领导小组针对井下各个部位各个方面的表现进行综合评价，并将结果填写应急预案演练评价表（附：应急预案演练评价表）。五、演练活动时间： 此次演练活动时间拟定与2009年8月30日，请矿总工程师参照以上资料，尽快组织本组人员对演练资料进行熟悉和掌握。 演练方案 第2篇： XXX年度消防应急预案演练计划 为确保全体职工的生命财产安全，确保单位各项工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我单位消防环境建设与设施的实际，制定本预案。 一、消防

4、安全工作领导组织机构 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX 二、消防安全工作成员的职责分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实状况，未雨绸缪，做好准备，保证完成单位领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时单位员工、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散人员等工作。 （一）通

5、讯组：组长：XXX成员：XXX（火险发生时，负责立即电话报告单位消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火 情拨打119，报险救灾） （二）灭火组：组长：XXX成员：XXX（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全单位各办公室的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长：XXX成员：XXX（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组：组长：XXX成员：XXX。 各单位领导（负责制定紧急疏散方案，明确各部门逃生途径与办法指导，负责所在部门员工、紧急疏散中的安全）；负责各办公室人员逃生途径与办法的培训

6、与指导）； 三、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 四、人员疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即 通知单位领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散状况及威胁的严重程度逐个

7、区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员就应正确引导撤离人员奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急状况，管理人员及工作人员务必一切听从现场指挥部的指挥。 单位：时间：灭火、应急疏散预案 演练方案 第3篇： 防汛应急预案演练计划 一、目的 透过防汛应急预案的模拟演练，提高员工在对汛情发生后的应变潜力，检验分公司对汛情发生后的抢险组织潜力。透过演练来考核各职能抢险组的实际效果，提高各职能组员的业务水平，透过演练来验证预案的可行性及不足之处。 二、模拟题目 假设得到预警提醒，近期雨量过大，易引起洪汛灾害。

8、项目部立即启动防汛应急预案，进行抗洪抢险。 三、演练时间： 定于2008年6月6日午时1：30招开预备会议，讲解演练要求，午时2：00即刻投入演练。 四、演练地点： 沈阳地铁二号线第十五标段施工现场。 五、参演人员 地铁项目部防汛抢险队，医疗救护组。， 六、演练程序 1、报警 防汛报警十分重要，早期报警能够使防汛救援工作开始于汛情初发期、及时控制汛情的蔓延和扩大。防汛值班人员在第一时间报警，报告给项目部经理、安全副经理、安质部。 、报警资料应包括：发生汛情时间、地点（位置），正在采取的防汛措施。 、凡是在现场的人员，都有报警的义务，报警资料要准确，清晰。 2、接报 、不论是项目部经理、安全副经

9、理，还是安质部接报，都要尽快通知救援队伍做好救援准备，及时赶到防汛现场。 、了解事故发生的时间、地点、伤害程度范围等 、做好记录 、通知救援队伍 、向上级相关部门及领导报告 3、应急救援行动 项目部防汛应急指挥小组接到报警后应立即按照洪灾的类别，根据洪灾事故灾害程序和涉及范围的状况，统一协调指挥，紧急调动各类抢险队伍参加救助抢险，必要时请有关外部力量到场支援。 指挥小组各负责人要按照现场指挥的要求，紧急调集相应的物资、设备、人员实施应急救援或抢险。 事故发生地遇有动力电，应立即切断，迅速恢复被损坏的道路、水、电等设施，保证应急救护工作顺利展开。防止二次事故灾害的发生。 安全保卫组进入洪灾现场5

10、分钟之内，要做好现场的交通维护、疏导和人员的疏散工作，预防和防止各种破坏活动，维护好治安。 医护救护组在接到洪灾事故报告后，要迅速赶赴现场，调集医护人员和车辆，负责将伤员送到指定医院实施抢救。 物资设备保障组要根据现场指挥的命令，保证应急救护物资及时运输到位。 其相关人员也应根据现场指挥的命令，用心配合做好救援工作。 在抢险救灾过程中，紧急调用的设备、物资、人员及占用场地等，不得以任何理由阻拦或拒绝。抢险救灾工作结束后，应给予合理补偿。 七、演练总结 、透过演练发现的主要问题 、对演练主体状况的评价 、对预案的演练程序资料的改善意见 、应急装备设施是否满足应急要求 、透过演练总结经验 、对演练

11、中的问题如何解决。 八、此次演练请驻地监理参加指导，并将演练总结报监理部。 演练方案 第4篇： 应急预案演练计划 为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的潜力，为此学校决定在3月26日午时和10月19日午时举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练.计划： 一、时间、地点、资料 演练时间：20XX年10月20日午时二、三两节课 演练时间：20XX年3月28日午时二、三两节课 地点：两幢教学楼和学校操场 资料： （一）火情报警（听呜笛） （二）两幢教学楼遇到火灾时的逃生

12、（三）火场救护 （四）消防灭火演示 （五）器材装备演练 （六）消防特勤领导作消防安全讲座 （七）学校领导讲话 二、组织领导 组长：赵美艳 副组长：消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮 成员：陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲 消防人员 三、演练组织及人员安排： （一）现场总指挥：赵美艳 （二）副总指挥：消防特勤领导：周琦 （三）总协调：陶家伟 （四）报警组：陈广德 （五）疏散组：各年段长、各班主任 （六）楼层定点引导疏散组： 北楼13楼定点人员： 韩文武（一楼东边楼梯）张军婕（一楼西边楼梯） 孙景琦（二楼东边楼梯）穆晶（二楼西边楼梯） 关丽（三楼东边楼梯）李英梅（三楼西

13、边楼梯） 南楼13楼定点人员： 王素梅（一楼东边楼梯）吴玉娟（一楼西边楼梯） 崔秀玲（二楼东边楼梯）赵丽雄（二楼西边楼梯） 沙连荣（三楼东边楼梯）李冬梅（三楼西边楼梯） （七）、救护组：李春芬、刘丽伟、白丽梅 （八）广播宣传：白明玉 （九）后勤保障：郑丽红、何廷顺 （十）摄影：姚福强 （十一）报道：韩文武 （十二）年段协调指挥：各年段长 （十三）现场解说组：消防特勤中队 四、演练的具体操作程序 （一）现场总指挥宣布：“教师们、同学们，前进小学消防逃生自救演练此刻开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！” （二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员陈广德打开烟雾产

14、生器（假设教学楼三楼电脑室起火） （三）报警 1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火状况。 2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。 3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，透过广播下达命令：“全体师生请注意，此刻新教学楼五楼电脑房发生火灾，请教师们立刻组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。” （五）火场逃生 1、（校领导现场透过广播指挥，直到消防队和救护车赶到）。校领导透过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”；“灭火组切断电源，其人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”；“同学们要在教师的引导下自动排成一行

15、，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。 2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。 3、2名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出，1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。（挂保险绳） 4、学校清点人数（班主任负责），消防队开始灭火。 消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，（从三楼窗口向外射水）。消防二车（泡沫车）：用水炮向教学楼墙壁射水。 5、灭火结束，消防队收起器材。 6、现场总指挥宣布：三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。 （五）消防领导作消防安全讲

16、座。 学生按照升旗仪式队伍站好。 （六）现场消防灭火演示。 消防官兵示范，让两名教师和学生分别使用灭火器。 （七）学校领导总结讲话。 要求： 1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生明白在进行消防逃生演习。一切听从指挥。 2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走，班级之间距离持续2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好。 3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。 演练方案 第5篇： 一、演练的目的 应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和坚持公司生产安全事故应急救援预案的应急本事及有效性。 二、演练的作

17、用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷； 2、发现应急资源的不足(人力和设备等)； 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调； 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识； 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。 三、演练时间和地点 2015年10月10日15时的在驻马店市卫生学校新校区3#、4#、5#学生宿舍楼施工现场进行。 四、演练的类型 全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急本事。 五、演练的范围 1、对发生触电事故的应急响应和救援。 2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处

18、理。 3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 六、演练的参与人员 1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。 人员组成名单：赵小俭、李运良、李平良、赵金聚、车新生、赵社会任务：救助伤员 2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。 人员组成名单： 3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。 人员组成名单：张小有、王双印(扮演受伤人员) (扮演外部的救助部门的人员)。 4、评价人员：负责观察演练进程情景并予以记录的人员。 人员

19、组成名单： 5、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。上述人员在演练过程中应佩带有能证明其身份的识别标志。 七、演练过程 1、准备阶段 A、项目部按照生产安全事故应急救援预案规定要求配备应急救援器材。 B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。c、项目部负责供给演练参与人员证明其身份的识别标志。 2、实施阶段 A、发生触电事故的应急响应和救援 B、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 八、演练结果的总结评价 应急演练结束后，根据演练的实际情景、演练记录进行总结，

20、详细说明在演练过程中发现的问题，对不贴合项提出纠正和预防措施，完善应急救援预案。 演练方案 第6篇： 一、演练目的 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的本事，我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地保护全校师生的生命安全，异常是减少不必要的非震伤害，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的本事，为打造“平安学校”供给良好的学校安全环境。 二、组织机构 (一)领导小组 总指挥：蔡建明652028 副总指挥：黄兆冲650425李霞613072陈荣华620066 演练协调：张建65

21、5126姜良滢610656 成员：各科室领导 信号员：诸葛华胜摄影：戈如雪摄像：黄其欢计时：周通 (二)教室内指导组 各班班主任或当堂上课教师。 职责： 1.“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 2.“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校内操场，并立即对学生数进行清点报告。 3.班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 4.合理调节学生疏散的进度，异常是防止过度拥挤造成踩踏事故。 5.处理学生疏散过程中的偶发事件。 (三)工作小组： 1、引导组：楼梯口及拐角处保护组，各区域指挥、各班主任(疏导员)(提早

22、5分钟到位)。 查看并清理现场安全出口，教育引导学生，保障在安全出口处通道畅通，维持秩序，防范各种意外事件的发生做好参与救护准备。 (具体人员安排见附件) 2、行动组：徐华斌654010、黄龙津610988、柳义闯659727、蔡永进661767、保安、志愿消防队员 疏散后，现场保安应立即启动救护，做好现场隔离工作。 3、联络组：吴振展655248、蔡婷婷650287、黄晓婵、 坚持与119指挥中心的通信畅通，及时报告灾情。 坚持总指挥与疏散引导组、行动组等组长的联络，统计疏散人员。 4、救护组：蒋如倩628561、陈晓静 立即准备相关的防护器材及装备，做好受伤人员的救护工作。 三、演练安排

23、1.资料： (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2.对象：全校师生及员工。 3.时间： 4.警报信号：应急避震和疏散以警报声作为启动信号。 地震发生的信号：短促哨声，代表发生地震，学生应急避震。 地震发生后1分钟，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，组织学生按预订方案路线进行疏散。 四、演练要求及注意事项： (一)、演练前： 1、高度重视、精心组织。 按时到岗，当警报响起，所有人在“灾难”来临时，都要立即行动起来，即刻成为安全引导员，要做到：要主动察看灾情，引导学生疏散;坚持就近安全原则，组织疏散学生;要学生先走，引导员护后，清查周边场所是否留人，如有伤病者，要及时报告总指挥。 (演练

24、当天，所有教职员工都要参加演练，无殊不请假。 ) 2、班班落实，专题班会。 、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、资料、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 做好学生的思想动员工作(不必过度紧张)。 、演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 、搜索网络视频，学习避险知识，熟悉撤离正确方法。 (二)、演练中： 、纪律要求：演习过程中，不喧哗、不吵闹、不开玩笑;听从命令，服从指

25、挥;不拥挤，不推搡;不收拾物品，不重返教室;团结互助，发现有人摔倒，应将其扶起，掉了东西就不要弯腰拾取，避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要尽量坚持1人的自由通行空间。 、听到紧急避险和紧急疏散警报声，要有相应的应急反应，不能再收拾物品，生命至上，就近切断电源，关掉电灯。 、各楼层疏散要确保有序进行;疏导员要站好关键位置(门口、楼梯口、拐弯处)，组织撤离的教师要看下一层楼梯是否拥堵，如有拥堵，要先停止脚步，察看情景，再择路有序快速撤离，绝不能把演练当成游戏。 五、演练程序 (一)防震演练 主持人：各位领导、教师、同学们： 今日，学校组织全体师生员

26、工举行摸拟地震应急疏散演练，这是我校着眼于不断提高全体师生，在紧急状况下做到快速反应，快速集合，快速疏散的本事，维护全体师生生命财产安全，构建和谐学校的一项重大举措。 地震应急疏散演练立刻就要开始，请大家做好准备，班主任、楼梯口引导人员和相关人员各就各位。 下头，我先宣读应急演练注意事项： (1)地震发生时，做到不惊慌，采取就近桌边避险; (2)主震过后，应急疏散必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏; (3)班主任或当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离，任何教师不得擅离岗位、应当断后。 (4)地震一开始强度很大时，教师要及时组织学生就地紧急避震，而不是立刻跑出教室，全体学生

27、在教室承重墙角落(安全三角区)，一手抓住桌脚或其固定物，一手护住眼睛。 (5)撤离过程中，以双手护头或用书包、书本护头以防被坠落物砸中。 (6)各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部，班主任或委托班长立即清点人数，及时发现没到学生，并要将没到情景及时向指挥组报告，以便采取紧急施救措施。 下头请校长宣布演练开始。 校长：我宣布，2016年瑞安市马鞍山实验小学防地震应急演练此刻开始! (二)、避震演练 信号员发出“地震警报”信号(短促哨声)。 上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人。 主持人：全体师生注意，地震来了，请大家不要慌张，听从教师的指挥，迅速抱头、闭眼，就近寻找(

28、救命三角)躲避，并尽可能用书包或书本保护头部。 (约为1分钟) 约1分钟后，信号员发出“应急疏散警报”信号(一声长哨)。 主持人：同学们，地震主震波已过，各班级做好紧急疏散。 请楼梯口、道路拐角处引导教师保护学生有序撤离。 (三)疏散演练 1.学生在教师带领下有秩序撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点(学校操场)。 2.演练各班撤离路线安排： 一楼学生直接跑向操场，到操场指定位置集中，并围圈蹲下;二楼学生经楼梯下楼到操场指定点集中，并围圈蹲下。 3.班主任或班长立即开始清点学生人数及缺席学生，有缺席学生的班级立刻向主席台报告。 (四)演练点评 主持人：请全体学生起立，坚持安静。

29、 下头请黄副校长做演练点评。 点评人： 主持人：请学校+宣布演练结束。 XXX：我宣布，20XX年瑞安市XX实验小学防地震应急演练圆满结束。 六、演练结束 主持人：经过防地震疏散演练活动，全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法，提高了自救自护和应变的本事，到达了演习预期的目的。 演练方案 第7篇： 应急预案演练计划 为进一步推动全地区安全生产应急管理工作，增强应对和处置突发事件的潜力，扎实做好20XX年全地区应急救援工作和促进救援整体水平的提高，现就安全生产应急救援预案演练计划上报工作有关事项通知如下： 一、演练计划的编制 为确保全地区各级各部门应急救援预案的演练工作扎实有序开展，各县

30、（市）、各部门、各生产经营单位要尽早谋划，编制详细的演练计划。各县（市）区安委会、各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门既要编制好自身的演练计划，同时也要督导职责范围内相关单位、相关企业演练计划的编制与落实。 各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门要根据地区行署突发公共事件总体应急预案中各自单项预案的资料设定演练科目，开展地区层面的应急救援演练。其中，地区煤炭局要着重开展地下人员升井的演练；地区安监局要侧重对非煤矿山、危险化学品事故救援的演练；地区公安局要围绕较大道路交通事故迅速救援进行演练；地区质监局要开展特种设备事故应急救援的演练；地区住建局要开展建筑施工和高层建筑救援方面的演练；教育

31、部门要开展应对学校突发事件和校车安全应急演练等，其相关部门都要结合各自实际设定演练的重点，确保各项预案至少演练1次。 各县（市）安委会要根据安全生产目标职责书要求和应急救援预案，结合各自实际做好全年的演练计划，并督导辖区各企业做好演练计划，并填报好演练计划表。 地直企业和驻哈单位要根据本单位的事故预防重点，上报20XX年度应急救援演练计划。危险化学品、烟花爆竹和非煤矿山（尾矿库）等高危行业企业至少要组织3次应急救援演练活动，其生产经营单位要组织2次以上的应急救援演练活动。同时要重点做好6月份“安全生产月”应急演练周活动的各项工作，演练周活动计划要列入全年的应急演练计划，一同上报至地区安委办。

32、二、演练计划的上报 各县（市）安委会、各负有安全生产管理职责的地区有关部门在制订本单位的演练计划的同时，还要将所属单位、企业的演练计划进行汇总，编制成册，并于2012年3月1日前，以正式文件和电子版报地区安监局监察支队。 三、演练计划的落实 各有关单位要高度重视，根据各自实际，统筹安排全年的演练计划，尤其要扎实抓好安全生产月应急演练周期间的演练活动。地区安委会已将应急救援演练工作纳入安全生产目标考核资料，对没有开展应急救援演练活动的单位，将取消其年终评先资格。 各有关单位要按时上报演练计划，演练前要及时将应急救援演练方案报送至地区安委会办公室，地区安委会办公室要履行好协调督导职责，确保各相关部

33、门用心配合，保质保量完成好演练计划。应急演练结束后，各牵头单位要对应急预案演练效果进行评估、总结，分析存在的问题，对应急预案进行完善修订。各单位要在演练结束后3日内将演练状况报地区安委办。 演练方案 第8篇： 学校应急预案演练计划 为提高全县学校应急演练的计划性和针对性，进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制，增强师生应急意识，提高学校应对突发事件的潜力，维护正常的教育教学秩序，特制定2014年沂源县学校应急预案演练计划如下： 一、应急演练资料 1、春季演练。结合3月31日“全国中小学安全教育日”（主题是“强化安全意识，提升安全素养”）、5月12日“全国防灾减灾日”，分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。 2、夏季演练。结合夏季汛期特点，完善学校防汛、防台风应急预案，组织