七年级下册历史学案全册Word文档下载推荐.docx

1、答：（1）隋文帝在位二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。（2）隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。（3）有前代开凿的几段古运河为基础。3.古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思么？在想一想，水运粮食在古代为什么重要？意思：国家水上粮食运输全靠大运河。中国古代在没有汽车、铁路等交通工具的条件下，陆路运输只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小、速度慢、费用大。而水运粮食比陆运，运量大、速度快、费用小。4.隋炀帝为什么要开通运河？主要是为了沟通南北，巩固隋王朝对全国的统治。5.比一比：今天的运河和隋朝大运河

2、有什么区别？（1）今天的运河不经过洛阳。（2）今天运河北段已不通航，现正逐步修通。四、巩固训练1、隋朝在历史上最大的贡献是A、重新统一南北 B、设三省六部 C、创立科举制 D、开通大运河2、隋朝大运河的开凿开始于 A、589年 B、601年 C、605年 D、611年3、在中国的历史上，分裂和统一的局面曾交替出现。结束东汉末年以来近四百年分裂局面，又一次实现全国统一的关键人物是（ ） A、杨坚 B、李渊 C、李世民 D、武则天4、下列有关隋朝历史的叙述，错误的是 A、实现了南北重新统一 B、开通了贯通南北的大运河C、创设了科举制度 D、开创了“贞观之治”的局面5、一位外国人曾描述大运河：“由广

3、州通向北京，其长度是世界上独一无二的。”其实，大运河的南北两端应该是A、扬州、北京 B、杭州、北京 C、杭州、扬州 D、广州、杭州6、隋朝犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝的历史贡献邪恶叙述，不正确的是A、实现了南北重新统一 B、开通了纵贯南北的大运河 7、杭州是隋朝大运河的最南端。隋朝时杭州称A、涿郡 B、洛阳 C、余杭 D、临安8、隋炀帝开通大运河的根本目的是A、加强南北交通 B、巩固隋王朝对全国的统治C、方便到扬州游玩 D、促进经济发展9、下面对隋朝的特点的简短总结中，哪个最为全面符合实际A、紧急繁荣 B、短暂而繁荣 C、二世而亡 D、节俭盛行10、“尽道

4、隋亡为此河,至今千里赖通波。” 皮日休汴河怀古请回答：（1）诗人赞颂的“此河”是哪项伟大的工程？该河开凿时的皇帝是谁？2）诗中的“此河”地位如何？请写出“此河”的三点四段分别是什么？（3）唐朝的文学家皮日休曾写诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”你同意他的看法么？你认为这条运河的开凿对我国的经济发展有什么作用？五、反思 第2课时 贞观之治1、掌握唐的建立及唐太宗和武则天采取的统治措施的知识。2、理解贞观之治这一盛世局面出现的原因。【学习重点】贞观之治的原因。一、独立试航（一）、唐朝的建立：时间 年，建立者是李渊（唐高祖），都城在 。高祖退位以后，传位于李世

5、民即唐太宗，年号 。（二）、“贞观之治”：1、唐太宗开明的治国思想形成原因：吸取 的教训；2、治国思想：统治者不可过分压榨农民；轻徭薄赋，发展生产；皇帝勤于政事，善听正确意见；大臣廉洁奉公；统治才能巩固。3、治国措施：（1）唐太宗重视发展 减轻农民的 。（2）注意“戒奢从简”（3）下令合并 ，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民负担。（4）任用贤才和虚心 （任命富于谋略的 和善断大事的 做宰相，人称“ ”；重用敢于直言的 ）4、结果：贞观年间，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称当时的统治为“ ”。（三）女皇武则天1、我国历史上唯一的女皇帝，称帝后将国号改为 。2、统治措施：继

6、续实行发展 、 的政策； 继续注意选拔贤才。3、武则天统治期间，社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“ 、 ”。二、儿歌记忆唐太宗李世民，隋亡教训记在心，轻徭簿赋重生产，君臣廉洁又勤政，“房谋杜断”重贤能，虚心纳谏用魏征，政治清明国强盛，“贞观之治”真繁荣。唐朝有个武则天，后宫之中掌大权，晚年称帝国号周，唯一女皇她为先，弘扬“贞观”有政绩，引出“盛世”到开元。三、知识拓展1、顺口溜：李渊建糖（唐）留一把（618）2、动脑筋：想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处？注意吸收历史经验教训，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；提倡节俭，并以身作则。3、练一练：B项目汉

7、武帝唐太宗政治削减侯国势力，加强中央集权；破格录用有真才实学的人吸取隋亡的教训，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏；发展科举经济将铸币权和盐铁经营权收归中央，亲临治黄第一线，重视兴修水利重视发展生产，减轻农民的赋税劳役军事派兵反击匈奴，夺取河套和河西走廊，使匈奴无力在与西汉对抗在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构思想文化“罢黜百家独尊儒术”在长安举办太学重视人才培养，扩充国学规模，增加学员民族关系两次派张骞出使西域把成公主嫁给颂赞干布，促进唐蕃友好1、隋朝灭亡的原因（ ）A、隋炀帝的暴政 B、大运河的开凿 C、农民起义的爆发 D、灾荒连年2、唐太宗的主要政绩有（ ）虚心纳谏 轻徭薄赋 统一文字 北

8、击匈奴 A、 B、 C、 D、3、下列有关“贞观之治”的叙述，哪项是错误的？ A、唐太宗把地方的州、郡、县改为州、县两级 B、唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋C、唐太宗善于用人，重视纳谏 D、农民占有一定土地，生产时间有保证4、唐太宗时期，下列人物得到重用的是房玄龄 姚崇 魏征 宋景 A、 B、 C、 D、5、唐太宗和武则天都注意的问题是A重视人才 B、减轻刑罚 C、善于纳谏 D、戒奢从简6、小明将参加学校组织的“话说唐太宗的政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是A、任用魏征等贤臣 B、重视人参赛的培养 C、轻徭薄赋，减轻农民负担 D、创立科举制度7、下列王朝定都于长安的有 西汉 东汉

9、 隋朝 唐朝 A、 B、 C、 D、8、下列对武则天的叙述，不正确的一项是A、人称她的统治“政启开元，治宏贞观 ” B、继续实行唐太宗发展生产的政策C、提拔重用房玄龄、杜如晦 D、是我国历史上唯一的女皇帝9、唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者，他在位期间重用敢于直言魏征，虚心纳谏 委派工匠李春设计并主持建造了赵州桥把文成公主嫁给松赞干布，增进了汉藏有好关系 派鉴真东渡日本，传播唐朝文化A、 B、 C、 D、10.材料一（贞观初年，洛阳以东直至沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。材料二（经过唐太宗一段统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑才二十九人，东至于海，南极

10、五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。（1）材料一、材料二分别描述了什么样的社会现象？（2）产生这种变化的原因是什么？ 第3课时 开元盛世【学习目标】 1、掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施及经济上繁荣的表现。2、理解开元盛世就是唐的全盛时期。【学习重点】开元盛世；唐都长安。1、政治上（开元之治）：唐玄宗即位后，励精图治，他采取的措施有：任用名相（如熟悉吏治、富有改革精神的 ）；整顿地方吏治；崇尚节俭。这些措施，使开元年间政局为之一新，史称“ ”。2、经济的繁荣：农业：兴修水利工程；农作物种植上：水稻采用育秧移植栽培；从 引进许多蔬菜新品种； 生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全

11、国范围盛行；农具改进：唐朝时发明了新的生产工具 和灌溉工具 ；抗拒天灾的能力增强。手工业：丝织业花色品种多，技术高；陶瓷业：代表作有越窑 、刑窑 和 （最著名的）。其中 是世界工艺的珍品。商业：唐朝的商业繁荣，大都市有长安、 、扬州和 。 不仅是全国政治、经济、文化的中心，也是当时各民族交往的中心，又是一座 的大都市。城内 是居民住宅区， 为繁华的商业区3、 统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入 时期，历史上称为“ ”。了解：唐玄宗统治后期，政治腐败，“安史之乱”使唐朝由盛转衰，后在唐末农民起义军的打击下，907年唐朝灭亡。2、儿歌记忆“开元之治”唐玄宗，任用宰相

12、名姚崇，十项建议献良策，玄宗一一都依从。重视吏治看政绩，改革图新大手笔，玄宗前期政局稳，“开元盛世”显生机。农田水利多工程，水稻育秧产量增，蔬菜传入新品种，饮茶之风多盛行。犁地改用“曲辕犁”，“筒车”灌溉新工具，丝织陶瓷都出名，城市发展鼎盛期。玄宗后期图享乐，宠爱贵妃惹大祸，安史之乱局势转，唐朝从此渐衰落，907年唐朝亡，后期五代又十国。3、拓展延伸：1.动脑筋：想一想，这个时期的唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方？他们都善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，都注意“戒奢从简”，唐玄宗统治前期好唐太宗统治时期都出现了中国封建时代著名的“治世”“开元之治”和“贞观之治”2.有位阿拉伯

13、商人来到广州，拜见一位唐朝官员。这个例子说明什么问题？说明唐朝丝织技术高超，丝绸质地很薄。练一练 答案：D3.活动与探究 读史分析：后人评论唐玄宗说：“玄宗少历民间”坚持这样做了么？这句话的意思是：唐玄宗年少的时候在民间，亲身经历了一些不得志的事和苦难，所以即位之初，深知人民的疾苦，能勤于政事。他后来没有坚持这样做。四、巩固训练：1、“贞观之风，一时复振”是指（ ）A、唐太宗统治时期 B、武则天统治时期 C、唐玄宗统治前期 D、唐玄宗统治后期2、唐朝长安城有严格的布局，其中商业区称为（ ） A、宫城 B、皇城 C、市 D、坊3、唐朝全盛时期出现的盛世局面，史称 A、文景之治 B、开皇之治 C、

14、贞观之治 D、开元盛世4、唐朝的国际性大都市指的是 A、洛阳 B、长安 C、扬州 D、成都5、隋唐时期的时代特征是 A、民族政权并立 B、中央集权强化 C、繁荣与开放 D、封建化起步6、饮茶之风在全国盛行是在 A、秦朝 B、汉朝 C、隋朝 D、唐朝7、唐代创制的可以随水流转动汲水进行灌溉的工具是 A、水排 B、耧车 C、筒车 D、翻车8、唐朝陶瓷业中，色彩艳丽，闻名于世的产品是A、青瓷 B、白瓷 C、彩色瓷 D、唐三彩9、世界上第一部茶叶专著是A、茶说 B、山海经 C、齐民要术 D、茶经10、王谠在唐语林中写到“开元初，上留心道理，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜”。“留心道

15、理”的皇帝是A、唐高宗 B、唐太宗 C、唐中宗 D、唐玄宗11、唐太宗的统治政策：勤于政事，“戒奢从简”，节制自己的享受欲望合并州县，革除“民少吏多”的弊端；任用贤才，虚心纳谏，任命富裕谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，重用敢于之言的魏征。 唐玄宗的统治政策：任用富于改革精神的姚崇等人做宰相；重视地方吏治，并亲自考核县令的政绩，开元初年，命宫人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢侈物品的决心；在农业方面，共修建了四十多处大型水利工程等。（1）请你比较一下，他们采取的措施有哪些相同点？（2）从唐太宗的“贞观之治”到武则天的“政启开元，治宏贞观”，再到唐玄宗的“开元盛世”，从其统治政策上我们得到

16、什么启示？ 第4课时 科举制的创立【学习目标】 1、掌握科举制的诞生及发展完善的知识。2、全面理解科举制的影响。【学习重点】科举制的正式诞生；科举制的影响。1、科举制的诞生：隋文帝时期，为改变魏晋以来的选官制度，开始用 的方法来选拔官吏。隋炀帝时，正式设置 ，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，科举制度正式诞生。2、科举制的完善：唐朝时科举制逐渐完善，常设的考试科目中以 、 两科最为重要，唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗：扩充 规模，扩建学舍，增加学员；严格录取应试者武则天：武则天时创设了殿试和 。唐玄宗： 成为进士科主要的考试内容；玄宗曾八次亲自面试应试者。3、科

17、举制的影响：科举制改善了 ，使有才识的读书人可以入朝为官； 科举制促进了 的发展； 科举制促进了 的发展，大大有利于唐诗的繁荣； 科举制在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清末才被废除。科举诞生隋朝时，炀帝最先设进士，实行“学而优则仕”，公平竞争用考试。太宗玄宗武则天，完善科举是关键，太宗重教扩国学，进士第一称状元，则天“武举”选武士，诗赋考试玄宗时。教育文艺大发展，科举改善用人制，此制延续一千三，清朝末年才废止。1.明经考试有一种叫做“帖经”我们现在的考试中有相同的题型么？明经考试中的“帖经”，是封建统治者用儒学家说统治、禁锢人们思想的表现。这种试题题型有利于强化记忆，但不利于读书人发挥自

18、己的见解。它类似于今天的填空题。2.你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好？为什么？唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学的繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的，对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。3.练一练 答案：4.活动与探究阅读分析：唐朝中后期的一位宰相你认为他的话是否有道理？李德裕反对科举制度。他的话是不妥的，因为熟悉朝廷事物、礼仪只是有利于当官以后从形式上办好朝廷的事情，并不是当官的必要条件。对于下面这些说法，你有什么感想？可以结合现在的考试制度，谈谈你的看法。孙中山和英国大百科全书这两段话，表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英

19、国考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系，这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。4、巩固训练（相信自己一定能顺利通过！）1、我国科举制正式诞生在于谁统治的时期 A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、唐玄宗2、下列哪位皇帝是开殿试之先风的 A、隋炀帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗3、若你是生活在唐玄宗时期的读书人，在参加进士科考试之前，你主要复习的主要内容 A、算学 B、诗赋 C、书法 D、历史4、若你是唐朝时期的读书人，参加进士科考中了第一名，你将被称为 A、探花 B、榜眼 C、状元 D、举人5、青年周凯武艺高强，尤善骑射，后被当地州官选送参加考试，结果考中。此事

20、可能发生在下列哪位皇帝统治时期 A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐高祖 D、武则天6、“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”这一现象，与下列哪项制度的推行直接有关 A、禅让制 B、郡县制 C、分封制 D、科举制7、在唐朝常设的考试科目中，最重要的两科是A、进士、明经 B、武举、明经 C、进士、武举 D、进士、状元8、1905年清政府宣布废除科举考试，至此，经历1300多年的科举制度终于退出历史舞台。科举制度逐步完善于 A、隋朝 B、唐朝 C、宋朝 D、明朝9、材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的弟子中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。材料

21、二：唐代有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”（1）为改变材料一所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝个采取了什么措施？（2）材料二中提到的“长策”是指什么？它对唐代的教育事业产生了什么影响？10.材料一：一位唐朝官员说：“国之取士，远法前代，进士之科，得人为盛”。材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴的说：“天下英雄，入吾彀中矣”材料三：科第之设，草泽望之起家，簪望之继世（1）科举制度组早出现于那个朝代？（2）根据材料，你认为在唐朝占主导地位的科举考试科目是什么？（3）材料反映了科举制度的什么作用？你认为科举制度对教育有什么影响？第5课 “和同为一家”学习目标 1.了解和并能简述吐蕃的

22、社会发展及与唐朝的关系；了解回纥、粟末、南诏的社会生活及与唐朝的关系。学习重点和难点重点：是吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。难点：唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策。学习过程唐朝政府才边疆地区设置机构：唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立 和 管辖西域。（1）松赞干布和文成公主：吐蕃（ 祖先）活动区域： 7世纪前期，吐蕃赞普 统一青藏高原，定都逻些同唐关系：唐太宗、唐中宗分别把 公主、 嫁到吐蕃（2）回纥的勃兴： 回纥（ 祖先）色楞格河流域同唐朝的关系：8世纪中期，唐玄宗封其首领为 后来回纥改名为 （3）“车书本一家”：靺鞨（满族祖先） 、黑龙江流域同唐朝关系：唐玄宗封其首领为 （4）、苍山

23、洱海见的南诏：南诏（ 和 的祖先）云南苍山洱海一带同唐的关系：到了公元七世纪，青藏高原大统一，松赞干布求太宗，文成公主嫁过去。 藏汉联姻传佳话，促进经济和文化，金城公主入土蕃，藏汉“和同为一家”。渤海郡王管“两江”，六诏统一云南王，怀仁可汗治回鹘，民族友好万年长。三、拓展延伸1、动脑筋：唐太宗说：“自古皆贵中华体现了什么样的民族政策？过去的统治者只重视中原汉族，请示边疆少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策，体现了唐太宗比较开明的民族政策。2、回顾小学学过的有关藏族人民生活的知识，想想与吐蕃人有哪些相同的地方？相同：生活在青藏高原种植青稞和小麦等作物，饲养牦牛、马等牲畜

24、；冶铸业和纺织业水平较高；能歌善舞。3、如果你跟随文成公主入吐蕃，你能帮文成公主做些什么有益于吐蕃的事？可以传授内地的文化，可以传播内地的先进生产技术、带去优良的品种；可以帮助公主管理文书奏章4、练一练： B四、巩固训练、1、回鹘衣装回鹘马，描述了唐朝长安少年的时尚装扮，请问回鹘是今天的哪个民族？A、藏族 B、蒙古族 C、回族 D、维吾尔族2、原居住在黑龙江、松花江流域一带的民族是 A靺鞨B突厥C回纥D吐蕃3、赢得各民族拥戴，被北方各族尊为“天可汗”的是 A唐高祖B唐太宗C武则天D唐玄宗4、唐政府同以前历代统治者“贵中华，贱夷狄”的做法不同，采取“抚九族以仁”的政策，说明唐朝 A国力十分强大B

25、支持少数民族建立自己的政权C需要依靠少数民族保卫边疆D民族政策比较开明5、下列对文成公主入藏所起作用的叙述最为准确地是A是吐蕃与唐结盟 B为吐蕃经济文化发展做出了贡献C使吐蕃与唐“和同为一家” D加强唐对吐蕃的管辖6、唐朝设置的安西都护府和北庭都护府的是A、管理少数民族事务的机构 B、管辖西域的最高行政和军事机构C、管理全国宗教事务的机构 D、管辖西藏的最高行政和军事机构7、唐与吐蕃建立友好关系的主要方式是A、和亲 B、战争 C、互派使者 D、互设交往机构8、“正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。”这一材料涉及的历史事件发生在A、唐太宗 B、唐高宗 C、武则天 D、

26、唐玄宗9、连线 吐蕃 怀仁可汗 维吾尔族 青藏高原 回鹘 松赞干布 彝族和白族 今甘肃、新疆等地 南诏 云南王 藏族 云南苍山、洱海一带自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 材料二：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。（1）材料中的“中华”和“夷狄”分别指什么？（2）材料二反映了唐朝和哪个少数民族的关系？（3）他爱“夷狄”表现在哪些方面？并举出一个事例？（4）这两则材料反映了唐朝什么样的民族政策？第6课 对外友好往来 1.了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真东渡日本、隋唐与新罗的频繁的来往、玄奘西游取经等史

27、实。2.理解分析隋唐时期出现频繁交往高潮的原因和对历史发展产生的重大影响。重点：唐朝与日本、天竺的交往。难点：封建时代对外交往如此频繁的原因；理解它与当今的对外开放的区别。隋唐对外将往比较活跃，与亚洲以至 、欧洲的一些国家都有往来，唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“ ”。（1）、遣唐使和鉴真东渡唐与日本的关系：1.遣唐使：唐朝从贞观年间开始，日本来中国的 有十多批。他们回国后，很受重用。2.唐文化对日本的影响：（1）日本以唐朝的制度为模式，进行 （2）参照 创制了日本文字 （3）在社会生活上至今还保留着 人的某些风尚3.鉴真东渡日本：唐玄宗时， 第六次东渡才成功，他在日本传播了唐朝文化，他设计的 ，被日本视为艺术明珠（2）唐与新罗的关系1、新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化2、新罗物产居唐朝进口 ，朝鲜的音乐也传入中国。3、新罗仿唐制建立 ，采用 选拔官吏，还引入了中国医学、天文、历算等科技成就（3）玄奘西游 初年，玄奘从 出发，前往天竺。他在天竺遍访有名的佛教寺院，并在天竺佛学最高学府 游学，成为佛