真理诞生于一百个问号之后(导学案)Word文档下载推荐.doc

1、1、能联系上下文理解含义深刻的句子。2、了解科学发现的一般规律“真理诞生于一百个问号之后”。【知识链接】叶永烈（1940 ）著名科普作家、传记文学作家，是十万个为什么的主要作者，著有科幻故事小灵通漫游未来，影响较大。还著有历史选择了毛泽东毛泽东和蒋介石星条旗下的中国人胡乔木传马思聪传等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版小灵通漫游未来于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。【学法指导】扣住题眼朗读课文：课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断

2、解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。【自主学习】1、给下列的字注音，并组词澡（ ） 械（ ） 逆（ ） 玫（ ） 域（ ） 2、联系上下文，理解下列词语敏锐： 追根求源：司空见惯： 无独有偶： 见微知著： 锲而不舍：百思不得其解：打破砂锅问到底：3.“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？4.作者是用哪些事例来说明自己的观点的？你还能补充哪些事例？请你具体说一说。5.读句子，回答括号里的问题。（1）最后把“？”拉直变成“！”， 找到了真理。（联系全文想一想，这里的“？”“！”个指的是什么？作者这样表述有什么好处？）（2）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了

3、若干个问号之后，就能发现真理。（“见微知著”是什么意思？这句话和课文开头有什么联系？） 【学习过程】 一、回顾旧知，导入新课1、请同学们回忆一下，这个学期我们学过毛主席写的一篇议论文的题目是什么？（为人民服务）那大家还记得议论文的表达方式吗？（提出论点，证明论点，总结论点）。2、今天我们一起来学习另外一篇议论文，那就是叶永烈老先生的真理诞生于一百个问号之后。（板书课题）3、谁来谈谈你对这句话的理解？（学生自由发言。）下面我们来共同学习第20课，请同学们齐读课题。相信同学们学过课文，对这句话会有更深刻的理解。二、检测字词（见课件）三、课文主要围绕哪句话来写的？【小组交流】1.作者是用哪些事例来说

4、明自己的观点的？2.读句子，回答括号里的问题。【小组汇报】生生互动，师生互动，点拨评价。） 【拓展练习】1、摘抄对自己有启发的语句。2、妙笔生花： 请你仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如“有志者事竟成”“功夫不负有心人”“虚心使人进步，骄傲使人落后” “一分耕耘一分收获”等等。20 真理诞生于一百个问号之后 第二课时1 、理解三个关于科学发现的故事，能从具体事例中正确理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义。2 、理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，认识凡事多问几个为什么的重要性。3、 体会本文语言生动、准确的特色，学习用事实说明道理的写法。4、摘抄对自己有启发的句子。1、了解

5、课文的三个小故事，体会人物所具有的科学精神，激发学生热爱科学，探索科学的思想。2、弄清三个小故事的写法以及内容上的相同点，学习用具体的事实说明道理。石蕊试纸 石蕊是一种枝状地衣，可提炼出红紫色的结晶粉末，粉末的主要成分是碱性碳酸盐；这种粉末微溶于水，易溶于酒精。将粉末溶于酒精溶液等，形成一种混合物，就是石蕊色素染料；把滤纸浸在染料中，干燥后便成了石蕊试纸。石蕊试纸常用来检定物质的酸碱性。如果将石蕊试纸放入酸性溶液中，试纸就会转为红色；若放入碱性溶液中，试纸则变成蓝色。围绕课题，了解作者用事例来说明自己观点1 作者通过这篇文章要说明一个什么观点？2 作者用哪些事例来说明自己的观点？3作者是按什么

6、顺序写的？1.听写词语二、 作者通过这篇文章要说明一个什么观点？三、 作者用哪些事例来说明自己的观点？四、作者是按什么顺序写的？【达标测评】1.看拼音，写词语。x zo dn shn zh mn（ ） （ ） （ ）yn ji yn jn tn su2比一比，再组词。澡（ ） 玫（ ） 域（ ） 诞（ ）燥（ ） 攻（ ） 或（ ） 延（ ）3写出下列词语的反义词。科学（ ） 普通（ ） 开始（ ）4、“真理诞生于已被个问号之后”的含义是什么？5、仿照课文的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如，“功夫不负有心人”“虚心使人进步，骄傲使人落后”。6.交流小练笔。7.读了本文内容以及居里夫人的故事后，你对居里夫人怎样评价？从她的身上体会到什么是科学精神？8. 填空;人物发现现象不断发问找到真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡为什么总朝逆时针方向旋转？旋涡的方向与地球的自转有关。 4