广州市届高三年级调研测试语文 语文试题及参考答案精校WORD版Word文件下载.docx

1、 陈球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒学，善律令。阳嘉中，举孝廉，稍迁繁阳令。 复辟公府，举高第，拜侍御史。是时，桂阳黠贼李研等群聚寇钞，陆梁荆部，州郡懦弱，不能禁。太尉杨秉表球为零陵太守。球到，设方略，期月间，贼虏消散。而州兵朱盖等反，与桂阳贼胡兰数万人攻零陵。零陵下湿，编木为城，不可守备，郡中惶恐。掾吏白遣家避难，球怒曰：太守分国虎符，受任一邦，岂顾妻子而沮国威重乎？复言者斩！乃悉内吏人老弱，与共城守，弦大木为弓，羽矛为矢，引机发之，远射千余步，所杀伤众。贼复激流灌城，球辄于内因地势反决水淹贼。相拒十余日，不能下。会中郎将度尚将救兵至，球募士卒，与尚共破斩朱盖等。 光和元年，迁太尉，数月，以

2、日食免。复拜光禄大夫。明年，为永乐少府，乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官。 初，郃兄侍中鯈，与大将军窦武同谋俱死，故郃与球相结。事未及发，球复以书劝郃曰：公出自宗室，位登台鼎，天下瞻望，社稷镇卫，岂得雷同容容无违而已？今曹节等放纵为害，而久在左右，又公兄侍中受害节等，永乐太后所亲知也。今可表徙卫尉阳球为司隶校尉，以次收节等诛之。政出圣主，天下太平，可翘足而待也。又，尚书刘纳以正直忤宦官，出为步兵校尉，亦深劝于郃。郃曰：凶竖多耳目，恐事未会，先受其祸。纳曰：公为国栋梁，倾危不持，焉用彼相邪？郃许诺，亦结谋阳球。 球小妻，程璜之女，璜用事于宫中。节等颇得闻知，乃重赂于璜，且胁之。璜惧迫，以球谋告节，节因

3、共白帝曰郃等常与藩国交通有恶意数称永乐声势受取狼籍步兵校尉刘纳及永乐少府陈球卫尉阳球交通书疏谋议不轨帝大怒策免郃郃与球及刘纳阳球皆下狱死。球时年六十二。 （选自后汉书张王种陈列传，有删改） 5.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A.期月间，贼虏消散 期待 B.会中郎将度尚将救兵至 率领 C.乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官暗中 D.尚书刘纳以正直忤宦官 触犯 6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（3分） A 远射千余步，所杀伤众 永乐太后所亲知也 B 数月，以日食免 球复以书劝郃曰 C而久在左右 可翘足而待也 D 璜用事于宫中 乃重赂于璜，且胁之 7.下列句子中，能

4、够表现陈球善用计谋的一组是（3分） 球少涉儒学，善律令 陆梁荆部，州郡懦弱，不能禁 弦大木为弓，羽矛为矢，引机发之 球辄于内因地势反决水淹贼 位登台鼎，天下瞻望，社稷镇卫 今可表徙卫尉阳球为司隶校尉 8.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分） A.桂阳一带曾经寇贼横行，陈球就任零陵太守后，尽职尽责，致力于消除贼患，最终通过放水淹贼的方法，消灭了李研等贼寇。 B.州兵朱盖与胡兰一同反叛，合力进攻零陵，零陵地势低洼，城防简陋，难以防守，城中兵弱，无法独立击退人数众多的叛军。 C.光和年间，宫中宦官在朝廷的势力极为强大，陈球联合司徒刘郃、尚书刘纳、卫尉阳球，欲合谋诛灭曹节等宦官，拯救朝

5、政。 D.陈球希望自己小妾的父亲程璜能够参与诛灭宦官的秘密行动，但程璜胆小，把陈球的计划出卖给了曹节，以致陈球等均被害。 9.断句与翻译。（10分） 用/给下面的文段断句。（3分） 节因共白帝曰郃等常与藩国交通有恶意数称永乐声势受取狼籍步兵校尉刘纳及永乐少府陈球卫尉阳球交通书疏谋议不轨帝大怒策免郃郃与球及刘纳阳球皆下狱死 翻译下面的句子。（7分） 太守分国虎符，受任一邦，岂顾妻子而沮国威重乎？（4分） 公为国栋梁，倾危不持，焉用彼相邪？ 10.阅读下面一首宋诗，回答问题。 临平道中 道 潜 风蒲猎猎弄轻柔，欲立蜻蜓不自由。 五月临平山下路，藕花无数满汀洲。 注：临平：山名，在今浙江杭州市。 （

6、1）简析弄字在首句中的表达效果。 （2）这首诗描写了怎样的景象？抒发了什么情感？ 11补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分） （1）夫仁者， ， 。能近取譬，可谓仁之方也已。（论语） （2）而 ，常在于险远，而人之所罕至焉， 。 （王安石游褒禅山记） （3）黄鹤之飞尚不得过， 。青泥何盘盘， 。 （李白蜀道难） （4） ， ，吟赏烟霞。（柳永望海潮） 三、本大题4小题，共16分。 阅读下面的文字，完成12-15小题。 论友谊 蒙田 人类钟情于交往超过任何其他活动，这或许是本能赋予我们的。友谊各种各样，通常由欲望、利益、公众或私人的需要建立和维系。因此，越是掺杂

7、着其他的动机、目的和利益的友谊，就越难有其美好和真诚的东西，也就越无友谊可言了。 父子之间没有友谊，因为孩子对于父亲，多半是尊敬。友谊需要交流，父子之间差距最巨大，难以有这种交流，也许还可能伤及父子间天然的义务。父亲不应向儿子袒露所有内心的秘密，以致父子间产生不适宜的关系；同时儿子也不能责备和指出父亲的错误，这是友谊最重要的职责。 男女的爱情也不属于友谊之列。尽管爱情的火焰更活跃、更炽热、更勇猛，但它让我们处于紧张之中，有时是一种想急切去追求得不到的东西的狂妄。然而友谊却是一种普通的温热，它平稳宁静、持久不变；它温柔平和，不会让人感到伤痛和难受。 爱情倘若进入友谊阶段，也就是说，进入彼此赏识阶

8、段，它便会慢慢消退，进而消逝。友谊在得到之后便会进一步滋长、健壮、发展，因为它是精神上的，心灵也会由此而得以升华。友谊除了自身之外，不涉及其他任何的交易存在。 友谊实际上是由心灵相通的机遇相联结的频繁交往和亲密无间。 罗马执政官在处死提比略格拉库斯之后，继续迫害与他相识的一些人，他最要好的朋友凯厄斯布洛修斯便是其中之一。莱利马斯当着罗马执政官的面，问布洛修斯愿意为朋友做些什么，布洛修斯的回答是一切事情。莱利马斯又说：什么？一切？如果他要你烧掉我们的神庙呢？布洛修斯反驳说：他绝不会做这样的事情。但他坚持这样要求呢？莱利马斯接着问。布洛修斯答道：那我会照办。 谴责他言辞的人，并不懂其中的秘密，也不

9、知道布洛修斯所持的看法。实际上他们俩相交甚深，由于深交，他们互相信任，互相钦佩。让道德和理性来引导这样的信赖，你就会发现布洛修斯应该这样回答：假如我们的行动和思想不一致的话，那么，我们就不再是朋友。 千万不要把普通的友谊和这里的友谊相提并论。对于一般的友谊，人们像提着智慧的绳索小心翼翼地前行，绳索须小心地呵护才不至于出现可能的断裂。爱他时，就要想到有一天你会恨他；恨他时，又要想到你可能会再次爱他。奇隆这样说道。这一规则对崇高的友谊而言是极其令人厌恶的，可对于普通的友谊来说，却是非常必要且有益的。对于后者我们必须用上亚里士多德的一句话：哦，我的朋友们，世上并没有一个是朋友。 恩惠和利益孕育这普通

10、的友谊，然而在至高无上的友谊中，却找不到它的踪迹，因为我们的意志已完全交融。在必要时，我们会得到朋友的救助，我们也不会因为自己尽了什么职责而感到庆幸。朋友这样的结合，才是真正意义上的完美。朋友间没有了义务的感觉，他们所讨厌的引起分歧和争端的字眼，如利益、义务、感激、祈求等等都从他们的视野中消失了。其实，他们间所有的一切，都是共同拥有的。他们行动一致，依据亚里士多德的定义，他们是一个灵魂占据两个躯体，所以他们之间不能给予或得到任何东西，这就是为什么立法者们为使婚姻与这神圣的友谊有某种想象上的相似，而禁止夫妻双方相互馈赠。 普通的友谊是可以分享的。你可以欣赏这个人的美貌，那个人的风流和智慧；你也可

11、以喜欢这个人慈父般的胸怀，那个人兄弟般的情谊，如此等等。然而至高无上的友谊却统领和控制着我们的灵魂，是不可以和别人分享的。假如两个朋友同时求你帮忙，你会帮谁？假如有两个人要求你做的事性质相反，你将听谁的？独一无二的高尚的友谊会解除所有的职责，免除所有的义务。 古人米南德认为，只需遇见朋友的影子便算是幸福的了。 （选自蒙田随笔集，有删改） 12-13题为选择题，请在答题卡选择题答题区作答。（12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分） 12.下列说法，符合文意的两项是（5分） A友谊源自于人与人之间的交往，并建立在各种外在需求之上，这是由人的本能赋予的。 B.在父子交流的过程中，父亲不能向

12、孩子诉说内心的秘密，以避免产生不适宜的关系。 C.勇猛、炽热的爱情区别于温柔、平和的友谊，它一旦进入友谊阶段，便会慢慢消逝。 D.心灵相通、亲密无间的友谊不同于普通的友谊，需要人们有智慧地、小心翼翼地呵护。 E.立法者希望婚姻与至高无上的友谊相仿，没有恩惠和利益，因而禁止夫妻间的馈赠。 13.根据文意，下列判断合理的一项是（3分） A.爱情不属于友谊之列，相爱的双方有时会互相伤害，这是人们追求友谊的缘故。 B.用布洛修斯愿为朋友火烧神庙的事例来证明友谊是无所畏惧、勇往直前的。 C.那些真正得到至高无上友谊的人，能够共同拥有彼此之间的思想、观点和荣誉。 D.假如两个朋友同时求你帮忙，你帮了其中的

13、一个，说明你们之间存在崇高友谊。 14.阅读全文，说说本文是如何逐层论证友谊的？ 15.马克思和恩格斯相识相交40年。马克思钦佩恩格斯的学识和人格；恩格斯为了在经济上资助贫困的马克思，使其能专心研究革命理论，违背自己的意愿去经商。马克思去世后，恩格斯倾尽余生，最终完成他们共同思想的结晶资本论。依据文意，分析马克思和恩格斯之间至高无上的友谊。 四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。 选考内容的两组试题分别为文学类文本阅读试题组和实用类文本阅读试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 （一）文学

14、类文本阅读 阅读下面的文字，完成16-18题。 白鲸带来的改变 玛丽莲凯瑞尔 我住在新泽西的伯顿城，镇上的人口不足4000，小镇的生活似乎总是一成不变。一个春天的早上，我像往常一样：喝一杯咖啡，做早餐，和上班的丈夫吻别，清理桌子我的生活已经由于机械而变得麻木。 接下来我要去镇上跑腿儿。我来到干洗店取衣服，柜台后面的男人接过小票时几乎看都没有看我一眼。然后我来到面包店。柜台里摆的还是那几种面包和蛋糕，我闭着眼睛都能把需要的东西选好。但这时我被队伍前面的一个女人吸引住了。 它从水中跃起!你能相信吗?就在附近的德拉瓦尔河!这个女人神情激动，手舞足蹈。她和那个上午我见到的所有人都不同。我们都生活在一个

15、单调的黑白影片中，她却是一个明亮生动的形象。伯顿城有什么事能让她如此激动呢？我不禁问道:河里有什么东西？ 她过头咧着嘴对我说：一条白鲸! 什么？我盯着面包师，想从他脸上得到确认的回答。他摇着头笑了，她说德拉瓦尔河里有一条大白鲸，太疯狂了！说完他冲我挤了挤眼睛。 不信就走着瞧吧，所有人都会讨论它的！女人收拾好自己的东西走了出去。 回家后我就忘了这个插曲。晚饭后我收拾盘子，丈夫在看电视，玛丽莲，快来！他突然喊道，你绝对不会相信的！我跑进屋里，看到电视上一位记者正站在河边报道：当地居民今天在德拉瓦尔河里看到一条白鲸，他们都认为自己是在做梦，但这不是玩笑，这条白鲸是从北极游过来拜访我们的。这时我才知道

16、面包店里的女人所言不虚。记者还说它的名字叫海利斯。 第二天我来到河边，看到许多人围在那里兴奋地议论着。一位男子说：我听说它来自格陵兰岛！旁边的一位女士说：没准是俄罗斯呢！我母亲看到它浮出水面，还喷出一道水柱！我想看白鲸，我想看白鲸！她的孩子吵着说。宝贝儿，谁不想亲眼见见啊？是啊，不是每天都有白鲸游到这个小镇的。 第二天是星期六，通常托尼和我会一整天都待在家里无所事事，可早饭后我提议道：下午开车出去兜一圈儿怎么样？譬如去河边？托尼脸上现出微笑：你是想去看白鲸吧？ 我们到那儿时岸边已挤满了人。一个摄制组正在调试灯光，许多人拿着照相机，还有人举着望远镜。河边上吹来了清新的风，它拂过我的发梢，似乎拨动

17、了我心底的某根神经。我深吸了口气，我们真应该常来河边走走。 那天虽然我们没有见到海利斯，但仍感觉像过节一样开心。几周后春暖花开，我吃惊地发现春天的伯顿城竟是如此美丽。我已经在此生活多年，为什么一直没有注意到呢？我开始重新打量周围的小镇生活。我呼吸清新的空气，闭着眼睛享受阳光照在脸上的温暖感觉。发生变化的不止我一个人，小店的老板们抽空到户外伸展一下身体；面包师推出了白鲸饼干；镇上的棒球队在海利斯出现时甚至中止比赛跑去观看，连他们的对手也紧随其后。虽然教练气得七窍生烟，观众们却很开心。 晚春的一天我又来到河边，边走边感慨白鲸来到后小镇发生的巨大变化。我盯着河水，看着他在落日的余晖中变换着金色和橙色

18、的光影。突然什么东西从水面冲起，我看到海利斯巨大的头在阳光下发光，接着它又从呼吸孔里喷出一道巨大的水柱。我屏住呼吸，看着他潜入水中。它的鳍是如此优雅，简直就像天使的翅膀！ 我知道自己的脸肯定焕发出光彩，就像面包店里的那个女人一样，因为我见到了与众不同的东西。在这个小镇上，现在每一天都是与众不同的，不管有没有白鲸，我们的内心都已经发生了巨大的变化。 （选自意林2007年第9期） 16.怎样理解我们都生活在一个单调的黑白影片中？这句话在文中有何作用？ 17.在我从听闻到亲睹白鲸的过程中，采用了什么方法来描写白鲸？这样写有什么好处？（5分） 18.你如何看待文中白鲸的形象以及白鲸给小镇人们带来的改变

19、？（6分） （二）实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成19-21题。 作为生物体的细胞器 刘易斯托马斯 我们似乎正经历着一场生物学革命，整个的、大块大块的新知识几乎每天都带进来。迄今为止，我们似乎还没有为各项新知识中的什么事真正感到震惊，也还没有恐慌。但是，我能觉察到其中出现了一些麻烦，我从对于细胞器的了解中意识到这些麻烦。我从小就接受的信仰是，细胞器是我细胞里面的看不见的小小引擎，由我或我的细胞代理人所拥有和操纵，是我智慧肉体所私有的小东西。但现在的情况好像是，它们中有一些，实际上也是最重要的一些，完全是陌生的。 证据是有力的、直接的。线粒体是固有的，它们一直在那里，自行复制繁衍，跟所在细胞

20、的繁衍没有关系。同样，所有植物里的叶绿体都是独立的、自我复制的寓客，有着自己的DNA、RNA和核糖体。 实际上，叶绿体和线粒体可能是体内共生者这件事早就提出。现在正特别注意细胞器的分子遗传，一般认为它们很可能在大约十亿多年前被较大的细胞吞并，从那以后就一直呆在那里。通常的看法是把它们视为被奴役的生物，它们被捉来为自己不能呼吸的细胞提供腺苷三磷酸，或者为没有光合装备的细胞提供碳水化合物和氧。这种主奴关系是一些生物学家的共同看法。但事情还有另外一面。从细胞器的立足点来看问题，可以认为，它们很早就学会了选取一种最好的生活，它们过起日子来最不费力，而且它们和它们的后代最不用冒险。它们决定不再长大，为保

21、证自己尽可能延续持久，它们打入了我们及其所有生物的里面。 线粒体和叶绿体一直体小、保守和稳定，这是件好事，因为从根本意义上讲，这两种细胞器是地球上最重要的活物。二者携手合作，制造出氧气，并安排它的应用。实际上，是它们经营着生命。 我的线粒体组成了我的很大一部分。我跟它们密不可分，还不得不为它们做大量至关重要的工作。据说，它们的每一个都只制造仅够自己存续下来的一点物质，剩下的都要由我提供。既已知道了这种形势，我可以找到各种事情让我犯愁，例如病毒。如果我的细胞器真的是与我共生的细菌，它在我身上开拓殖民地，那么，我用什么办法能阻止它们沾染病毒？还有我的身份这个大问题，甚至还有我作为人的尊严问题。当我

22、第一次知道，我是由低级的生命形式出身，我并不在乎。我心里想象着一个没有语言、多毛的类人猿家族，栖居在树林里，而从未反对它们是我的祖先。能作为本物种改进过程的一部分，我深感骄傲。 成问题的不止这些。我以前从没料想到我的出身原是一个没有胞核的细胞。如果这就完事了，我也能忍了。但现在又加了一层羞辱，说从某种真实意义上讲，我根本不是由某个祖先遗传而来，我一直是把所有这些东西带在身上，或者，也许是它们一直带着我。 既然是这么一种形势，那保持尊严就没什么用处了，最好别费力去保持。这真是不可思议，它们就在这儿，在我的细胞质里到处活动，为我自己的肌肉呼吸着，却是一帮陌生客。但我又想到，这同样的生物，也住在那边

23、的海鸥的细胞里，还住在鲸鱼、海草和寄居蟹的细胞里；也住在我后院的山毛榉的叶子里，甚至也住在窗上那只苍蝇里。通过它们，我跟这些联系在一起。我的近亲比近亲只远了一层遍天下。对我来说，这是一种新的知识，我有点遗憾我不能跟我的线粒体保持更密切的接触。如果我集中注意力，我能想象我感觉到了它们。 在所有的共生关系中，都有一种固有的好意，这是一定的。但这一种很可能是最古老、建立最牢固的一种，似乎特别公平。一点也不像弱肉强食的样子，也没有哪一方摆出一副仇敌的姿态。如果你要寻找一种类似自然法则的东西来取代一个世纪前的社会达尔文主义，你得从叶绿体和线粒体暗寓的生命意义中汲取教益。这很费力，但能找到。 （节选自刘易

24、斯托马斯细胞生命的礼赞，有删改） 19它们中有一些，实际上也是最重要的一些，完全是陌生的，为什么会有这种完全是陌生的感觉？请结合上下文简要分析。 20科普文的语言除准确严谨外，还具有不同于一般说明文的语言特色。请在文中加点词语中任选两个，结合文章简要分析这些不同的语言特色。 细胞器是我细胞里面的看不见的小小引擎 它们打入了我们及其所有生物的里面 如果这就完事了，我也能忍了 21.这篇文章的写作意图是什么？请结合文章内容说说你的理解。 五、本大题2小题，每小题6分，共12分。 22.阅读下面的材料，完成题目。 张清是华南理工大学建筑学院2010级的学生，为实现远行的梦想，大学期间，他一直靠打工赚

25、钱，除了支付学费和生活费外，还点滴积累旅游资金。终于在2012年的暑假，他以不足1.5万元的费用独自完成了长达32天的欧洲之旅。在完全陌生的旅途中，他走到哪里，就在哪里交朋友。32天中,他总共搭了41次长途便车，在新结识的朋友家中借宿29天。现在，他又在为实现美洲之旅而策划着呢！ 花城中学学生会拟邀请张清与同学们座谈，请根据上述材料，按要求将下面的海报补写完整。 海 报 张清，一位普通的大学生，他带着梦想出发， （不超过10个字） ，独自完成了这趟令人羡慕、不可思议的梦想之旅。他的旅途充满考验， （不超过10个字） ，人地生疏。 （使用一种修辞手法） 就让我们在交谈中找寻答案吧！ 时间：1月1

26、0日19：00 地点：小礼堂 花城中学学生会 2013年1月8日 23.阅读下面的表和图，完成题目。 中学生对垃圾分类认知状况表 是否愿意参与垃圾分类 是否了解垃圾分类方法 愿意 不愿意 很了解 不很了解 不了解 90.1% 9.9% 5% 64.6% 30.4% 街道菜市场垃圾 减 排 60%-70% 家庭垃圾 30%-40% 有害垃圾 垃圾量130吨/日 90吨/日 不可回收垃圾 可回收垃圾 垃圾分类预计成效示意图 （1）根据上表，概括中学生对 垃圾分类 认知的基本状况。要求不出现数字，不超过30个字。（2分） （2）结合以上图、表，给学校拟写一条加强垃圾分类宣传教育的建议。 六、本大题1

27、小题，60分。 24.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 人生在世，往往会经历种种的痛。 有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。 又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。 还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：自选角度，自拟标题，自定文体。不少于800字。不得套作，不得抄袭。 广州市2013届高三年级调研测试语文参考答案及评分建议 题号 考点 分值 答案 说 明 1 字音识记 3 C xin/qin；tn/chn；m/m。 Ash/d，fi，hu/h； 赎罪/渎职 犬吠/肺腑 Bchu，zh，du； 啜泣/辍笔对峙/稚嫩揣度/度德量力 Dlo，bi/pi，。 烙印/落枕 2 词语使用 D 悲悯：哀怜；慈悲怜悯。一般用作动词，用在此处不恰当；宜改为悲壮。 A淋漓尽致：形容文章或语言等载体把所想要表达的东西表达得非常充分、透彻。 B苦心经营：费尽心思和精力来经营筹划。 C演绎：推演引申，铺陈发挥。 语病辨析 B A成分赘余，堪忧即可