上半年福建林业职业技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案文档格式.docx

1、D、自我感5、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性6、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作7、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了？（）A、20多年 B、30多年 C、50多年D、与大学有同样长的历史【答案】D8、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。A、学术委员会B、学位委员会C、专业设置委员会D、教学指导委员会【答案】A

2、9、“教师生涯发展模式”的提出者是（）。A、费斯勒B、伯顿C、卡茨D、司德菲10、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感11、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性【答案】C12、校园文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化13、师生关系中最基本的一种关系是（）。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系14、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下

3、列哪一种德育方法（）。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价15、下列哪一项不是上好课的必要条件？A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进16、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识17、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任（）。A、对直接责任人处无期徒刑B、对直接责任人，处一年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处一年以上、三年以下有期徒刑C、对直接责任人，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上、七年以下有期徒刑D、对直接责任人处三年以上

4、、七年以下有期徒刑18、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。A、父母的惩罚B、榜样C、强化D、挫折19、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。20、高等学校学生的合法权益，受（）保护。A、学校B、国家C、制度D、法律21、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面22、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（）的三种模式。A、接受过程B、认知过程C、同化过程D、学习过程23、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（）。A、优势机会劣势威胁B、机会威胁优势劣势C、优势劣势机会威胁D、劣势威胁优势机会24、以多种语言发表同一成果

5、，以下说法正确的是（）A、语言不同可以记为不同研究成果B、视为同一成果C、可以在不同的出版物上自由发表D、不需要注明原始刊载处25、埃里克森认为1218岁的发展任务是培养（）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性26、孔子的“中庸”思想体现了（）。A、社会规范对人的行为的要求B、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求27、高校教师的社会责任包括（）。A、教书育人B、以科研推动社会科学技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是28、下列不属于教育权利能力取得方式的是（）。A、依法律规定B、有关部门批准C、出生D、考试29、（）的基本形式是

6、在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法30、高等学校应当面向（），依法自主办学，实行民主管理。A、世界B、社会C、未来D、二十一世纪31、教师职业是复杂而富有创造性的职业，从事这一职业的人必须（）。A、富有耐心B、固步自封C、富有深厚D、老练持重32、根据我国高等教育法规定，我国本科教育的基本修业年限为（）。A、三至四年B、三至五年C、四至五年D、四至六年33、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（）对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动34、环境决定论的代表人物是（）。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔35、人类社会发展的历史

7、表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。A、公平公正B、和谐幸福C、民主法治D、核心价值观36、孔子的“中庸”思想体现了（）。37、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程38、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？A、再认策略、意义策略和组织策略B、意义策略、组织策略和再认策略C、再认策略、组织策略和意义策略D、意义策略、组织策略和目标策略39、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。A

8、、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡40、（）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系【答案】C41、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。（）A、4000元 B、5000元 C、6000元 D、8000元42、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则43、对教师道德评价的认识正确的是（）。A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观

9、点D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价44、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。45、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？A、半学年 B、1学年 C、2学年 D、3学年46、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？47、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？48、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？49、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？50、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？51、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？52、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？53、

10、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？54、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？B、1学年55、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？56、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？57、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？58、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？59、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？60、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？【答案】B61、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？62、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？63、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？64、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？65、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？66、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？67、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？C、2学年68、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？69、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？70、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？