1、C、强迫症D、情感障碍【答案】A5、教师职业道德的内涵中不包含()。A、专业意识B、专业态度C、专业品质D、专业技术6、最初社会性微笑发生的标志是()的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑7、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力8、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A、学年制重过程管理,学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性,学分制强调个体性D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法9、教师公道正派
2、的道德品质包括两个方面的涵义,一是平等地对待每一个学生,二是()。A、不在教育教学活动中对学生有偏有向B、不在教育教学活动中谋取不正当的个人利益C、在教育教学活动中任劳任怨D、在教育教学活动中注意个人仪表10、我国最多人口的少数民族是()。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族11、高等学校社会服务的意义不包括()。A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术,为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展12、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则13、教师职业产生的前提是()。A、人类教育活动的出
3、现B、社会生产力的发展C、脑力劳动与体力劳动的分工D、教育理论的发展14、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化15、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。A、1 B、3 C、6 D、9 16、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容17、班集体形成的条件和前进的动力是()。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动18、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。A、
4、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德19、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。20、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()。A、情绪B、情感C、心境D、D应激21、由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有“铁的纪律”,是取得革命胜利的基本条件,强调党的()。A、作风建设B、组织建设C、制度建设D、思想建设22、教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理23、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法24、脱贫攻坚战取得决定性进展,()贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降
5、到百分之四以下。A、六千多万B、七千多万C、八千多万D、九千多万25、不属于高等学校教师管理制度的是()。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任制度26、教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体27、国家实行行政许可制度,实施教育行政许可,一般应当由()。A、政府的名义作出B、政府发改委的名义作出C、政府相关职能部门联合作出D、教育行政部门名义作出28、教师公道正派的道德品质包括两个方面的涵义,一是平等地对待每一个学生,二是()。29、教师道德行为选择本质上是()。A、一个价值判断和取舍的过程B、一个完全意志自由选择的过程C、一个完全受
6、必然性制约的过程D、一个主体进行社会道德评价的过程30、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法31、国家规定,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?A、三个月B、一个月C、半个月 D、8天32、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。A、中庸B、大学C、论语D、学记33、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定34、教育法规定,教育活动必须符合()。A、社会利益B、经济利益C、公共利益D、国
7、家利益35、素质教育是以()为重点的教育。A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展36、教师职业道德修养的主观前提是()。A、人性是可以改变的B、教师具有道德修养的主观能力C、学校为教师道德修养提供了条件D、教师在教学工作中面对各种道德冲突37、把道德说成是“超历史”的,是()。A、正确的B、基本正确的C、错误的D、可以的38、下列属于社会文化的是()。A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化39、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是()。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度40、近年来,成为大学校园一
8、大杀手的是()。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症41、在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位【答案】B42、当代高等教育的发展趋势是()。A、大众化和普及化B、民主化和终身化C、国际化和全球化D、上述三种趋势43、教学工作的基础是()。A、备课C、课外辅导D、作业布置与批改44、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?A、5年 B、6年 C、7年 D、8年45、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平46、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖
9、惩的依据。47、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。48、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。49、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。50、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。51、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。52、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。53、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。54、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。55、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。56、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。57、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依
10、据。58、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。59、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。60、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。61、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。62、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。63、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。64、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。65、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。66、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。67、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。68、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。69、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。70、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
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