公务员实词两篇.docx

1、公务员实词两篇公务员实词两篇篇一：公务员实词一、容易望文生义的成语1明日黄花：比喻过时的事物或消息。2火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。3万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。4不刊之论：指正确的不可修改的言论。5不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。二、容易褒贬用错的成语(一)褒错用贬1拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切盼望或等待某件事情成功。2神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。3名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。4凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物5洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。二)贬错用褒1满城风雨：城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻

2、某一事件传播很广，到处议论纷纷。（多指坏事）2形形色色：形容很多，各种各样的都有。3无所不为：指什么坏事都于了。4长此以往：长期如此这样下去。5趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物窗体顶端三、容易用错对象的成语1豆蔻年华：指十三四岁的少女。2美轮美奂：形容房屋高大华丽。3相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样4破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。5琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。四、容易误用字面意义的成语1进退维谷：形容进退两难。2如坐春风：比喻得到教益或感化。3春风化雨：比喻良好的教育。4间不容发：形容情势极其危急。5祸起萧墙：指祸乱从内部发生。五、易混成语辨析1情投意合：形容双方思想

3、感情融洽，合得来。臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。2见机行事：看具体情况灵活办事。见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。3侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。4一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。一孔之见：比喻狭隘片面的见解。5无所不至：指没有不到的地方，也指凡是能做的都做了。无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。六、容易用错语境的成语1身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中。设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。2望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定)。望尘莫及：比喻远远落后。3耳

4、濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。4舍本逐末：形容轻重倒置。本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。5无与伦比：没有能比得上的。(褒义)不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。20XX国家公务员考试近义词辨析大全暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，

5、“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。不至不至于：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。不致不致于：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢下来。迟

6、缓：缓慢，与”迅速”相对，如“地迈着步子”。处世：指人事交往、参加社会活动，“稳健”、“为人”。处事：办事、处理事务，如“认真，从不马虎”。醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。淳厚纯厚：只指品质风俗质朴敦厚。伺候ci.hou:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于对长辈或地位高者。窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。度过：用于时间方面。渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。法制：名词，法律制度。法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。妨碍：使不能顺利进

7、行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。分辨：区分辨别。肤浅：人的（学识）浅，对事物理解不深。浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。伏法：依法处以死刑。服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）伏帖：心里舒服、舒坦；顺从。服帖：妥当，“把事情办”；顺从。扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。工夫：指占用的空闲或时间。

8、功夫：耗费的时间或精力；本领和武术。轰然：大声。哄然：许多人同时发出声音。宏大：侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。洪大：声音大而响亮。涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。会合：着重于人相会聚拢。汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。机体：生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。肌体：身体，常比喻组织机构。既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。继而：关联副词，前

9、后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。简捷：*同“简截”*行动、方法、手续简便快捷。校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。矫正：纠正生理毛病和错误偏差。入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。入木三分:既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻申明:郑重申说理由,含解释辩白之意。声明:公开宣布或表明立场、态度,名词、动词。时世:时代或社会。如卜“的变迁”、“艰难”时势:时代潮流或趋势如”为所迫

10、”。实验:对科学理论进行实际验証.试验:对某事物的结果、性能进行试探观察十足:（1）成份纯（2）十分充分实足:确实足数,如“分量”、“年齡”、“25O人”。熟悉:侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识熟习:侧重于技巧掌握得熟练。推托:借故拒绝侧重拒绝的行为推脫:推卸责任、错误等,侧重推的结果退化:功能减退,由优变劣。蛻化:（1）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会为封建社会。(2)变质、腐化堕落。如”变质”。委曲:（1）曲折,如”河流”(2)事情的底细委屈:受到不应有做待遇而心里难过降伏:使驯服主语为使別人順从的人降服：驯服、投降。主语为屈服的人。萧萧:风声、马嘶声、草木摇落声潇潇:风雨

11、急骤或飄落协调:形容词侧重步调一致,有条不紊还可以作动词用。谐调:侧重比刚例勻称,常用于声音、颜色、气氛等。心律:心脏跳动的节律,如心律不齐。心率:心脏跳动的頻率,如心率太快严整:队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。严正:立场态度严肃正当。一齐:同时各自发出一起:一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放以至:（1）表示时间数量范围的延伸（2）表示上文情况的结果。以致:表示上文情况造成的不好的結果。意旨;意图,意向,目的。意志:自觉努力的心理状态。隐晦:意思不明显隐讳;隐瞒不说允许:应允并许可。容许;容忍许可。不止:表示数量茫围超出不只:常同“还有”、“甚至”等连

12、用,表示递进关系淹没：（大水）漫过，盖过。如：河里涨水，小桥都了。湮没：（一般随时间的流逝）埋没。如：人类有多少文化成果在历史的长河中。神智：精神智慧。神志：知觉、理智。权利：权力、利益。如：要保护伤残人的合法。权力：强调强制性，支配性。如：过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。凋敝：生活事业衰败。如：民生凋敝凋零：（1）草木凋谢零落。如：秋风扫过。万木。（2）衰落。如：家道激励：激发勉励，使振作。（一般指精神）如：雷锋精神着几代人。鼓励：鼓动激励，使人向上。（由人发出这个动作）如：是他我走上文学创作的道路。徘徊：来回走动（一般有心事）。如：他长时间地在公园门口，久久不愿离去。徜徉：安闲自

13、在地步行。如：在月光下妨害：有害于（强调结果）。如：吸烟健康妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。如：随意摆摊设点会交通。点染：点缀、修饰。如：几笔便使画增色不少。渲染：（1）用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如：诗中了一种安乐祥和的景象。（2）夸大。如：这部作品过分了战争的恐怖。界限：（1）不分界，同“界线”。如：划清（2）尽头处，限度。殖民者的野心是没有的。界线：两个地区划分边界的线。如：球场。间隙：指空隙。如：她利用开会的，给家里打了个电话。间歇：动作、变化等有规律的停止。如：这是一处性喷泉。尖锐：认识事物灵敏、深刻。如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠

14、言往往是正确的、的。尖刻：尖酸刻薄的态度。如：她为人非常，真让人接受不了。误解：错误地理解。如：这种奖赏不要为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”。曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。如：你这样分析课文，实际上是了作者的创作意图。捉摸：猜测，预料。如：这位老人精神很好，但脾气越来越古怪，令人难以。琢磨：思索，考虑。如：仔细一下应对措施。整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。如：为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近了一批音像批发集散地。整治：（1）整理，修理。如：利用农闲，县里发起了河道的活动。（2）惩罚，打击。如：不法之徒。行迹：意为行动的踪迹；

15、形迹：指举动和神色，如：“形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留”。做客：指当客人，如：昨天我在亲戚家。作客：是客居的意思，如：那两年他在广州,作客他乡等。震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。如：山谷、人心。振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己。诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种的论调。国事:指国家大事国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。甄别：通过考核来辨别真伪。（非常

16、认真细致）如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我们首先要书的好坏。铲除：也可以用于抽象的对象。如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须产生这一现象的社会土壤。根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如：要这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。变换：事物的一种形式或内容换成另一种。如：变换写作方式。变幻：不规则的改变，强调不固定。如：国际形势风云。篡改：用作伪的手段改动或曲解。如：日本教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。窜改：改动文字。如：不要随意古人的诗句。沟通：使双方能通连，一般指情

17、感或物质等。如：两国的文化。勾通：暗中串通，勾结。如：他与不法分子大肆侵吞国家财产。检查：（1）为发现问题用心察看。如：作业。（2）检讨。如：写份交到办公室。检察：审查被检举的犯罪事实。如：设置机关。交代:有三个意思：1、把经手的事务移交给接替的人，如“交代工作”；2、嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”。3、把事情或意见向有关人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“政策”、“问题”。交待:意思同“交代”第三个意思，也就是说两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作完结（指结局不如意，含诙谐意），如：要是飞机出了事，这条命也就了。及时：（1）正赶上时候。如：来了一场及时雨。（2）不拖延。如有

18、问题要及时解决。即时：立即。如：接到上级的指示，他向下作了传达。清净：没有事物打扰。如：耳根清净。清静：安静、不嘈杂。如：环境非常。编辑：对资料或现成的作品进行整理加工。编纂：编辑（多指资料、篇幅较大的著作）。爆发：多用于大的抽象事物。（战争、火山）暴发：常用来指洪水、疾病流行；突然发家。妨碍：使事情不能顺利进行。妨害：有害于事物的发展。（程度重）肤浅：学识浅，理解不深。浮浅：浅薄。扶养：用于法律关系。（父子、夫妻等）抚养：爱护并养育。贯穿：穿过、联通。（较具体的事物）贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物。精练：文章、讲话没有多余的词语。（也作“精炼”）简练：说话、写文章简洁，精当。鉴赏：鉴定和

19、欣赏（艺术品、文物）。欣赏：享受美好的事物，领略其中的趣味。考查：用一定的标准来衡量。（行为、动作）考察：实地观察调查；细致深刻的观察。聆听：（书）听。倾听：细心的听取。谛听：仔细听。消失：事物逐渐减小以至没有。消逝：随时间而去不复存在（声音、云雾、时间）。消释：疑虑、嫌隙、痛哭、恐惧等消失解除。申明：郑重说明。声明：公开表示态度或说明真相。典雅：优美而不粗俗。高雅：高尚而不粗俗。弥补：常与缺陷、损失、弱点搭配。填补：常与空白、亏空、缺额搭配。细心：用心细密。悉心：用尽所有的精力（多指研究）威信：声威和信誉。（侧重信誉）威望：声誉和名望。（侧重名望）违反：不遵守，不符合（法则、法程）违拗：违背

20、、有意不依从（上级和长辈的主意）违犯：违背和触犯（法规）。变换：事物的一种形式和内容转换成另一种。变幻：不规则的改变（多指抽象、概括性事物）调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。调停：调解，多指重大事件，不带宾语。调解：劝说双方消除纠纷。斡旋：（意思同上）书面语，不带宾语。允许：许可。容许：许可。（书面语，语义重）推托：借故拒绝。推脱：推卸（责任等）。推诿：把责任推给别人。（不带宾语）缺点：欠缺或不完善的地方（侧重于有而不好）缺陷：欠缺或不完备的地方（侧重于没有）。作客：寄居在异地。（书）做客：访问别人。清净：没有打扰。水清澈。清静：环境安静。关照：关

21、心照顾。关注：关心重视。公然：公开的，毫无顾忌的（贬义）。公开：（与秘密相对）不加隐蔽的。开辟：打开通路，创立（从无到有）。开拓：开辟矿展（从小到大）。传诵：多用于美名传颂：多用于事迹。沉重：分量大，程度重。繁重：（工作、任务）多而重。把戏：花招，蒙蔽人的手法。伎俩：不正当的手段。（贬义重）应付：对人对事采取措施敷衍、将就（带宾语）周旋：交际应酬与敌较量，相机而动（否）赔偿：因自己的行为造成损失而给予补偿。补偿：抵消损耗，补足欠款。废除：取消，废止（法令、制度、条约等）。解除：去掉、破除（警报、顾虑、武装、职务）。取消：使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。取缔：明令取消或禁止。草率：（做事

22、）不认真，敷衍了事。轻率：（说话、做事）随随便便，不经过慎重考虑。颁布：公布（法令条例，大的正规性文件）。公布：（法令、文告、团体的通知）公开发布。哺育：喂养比喻培育。抚育：照料、教育儿童照管动植物。偶尔：间或，有时候（副词，相对于经常）偶然：不一定要发生而发生。（相对于必然）谣言：没有事实根据的消息。流言：没有根据的话（多指背后议论、污蔑或挑拨的话）筹划：想办法、定计划筹措（钱粮）。惠顾：商店对顾客的敬词。陈设：（动词）摆设。摆设：（名词）指供欣赏的艺术品徒有其表而毫无用处的东西。专程：专为某事而到某地。专诚：特地（心意诚恳）。查访：调查打听案情。察访：通过观察访问去进行调查，多公开进行。专

23、长：专门的学问技能；特长。特长：特别擅长的技能或特有的工作经验。风气：社会上或某个集体中流行的爱好和习惯。风尚：在一定时期中社会上流行的风气和习惯。风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯的总和。指责：责问。（可褒可贬）指摘：挑出错误，加以批评。十足：（物品）成色纯十分充足。实足：数量足数的。吞食：用于食物、药品等。吞噬：形容侵吞。（贬义）伪造：模仿真的东西。捏造：无中生有。流传：传下来或传播开。（主要指消息、故事、传说、事物等）留传：遗留下来传给后代（如秘方、技艺等）恰巧：凑巧。（往往不如意）恰好：正好。（合乎心意）按照：行动的凭借和依据。依照：同上，常见于法律条文。日趋：走向，强调趋势。日益

24、：一天胜过一天。日渐：渐渐地。大约：表示对时间、数量的估计。大概：表示对情况的估计。进而：表递进关系。从而：因果关系。一律：限用于人。一概：可用于人，也可用于物。一起：同时同地。一齐:同时，不一定同地。给予：（书）给。也做“给与”。如给予帮助，给予同情等。给以：后面只说所给的事物（多为抽象事物），不说接受的人。各个：每个，所有的那些个；逐个。（各个方面、各个击破）个个：个个是把好手、个个奋勇争先。（二）【安静宁静】“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思。例如：、请大家安静一下！、上课铃响了，教室里渐渐安静下来。它有一个由喧闹到安静下来的过程。“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描

25、述的是一种很安静的状态或气氛。例如：清晨，公园里十分宁静。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。例如：在那里，他过着十分宁静的生活。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。例如，“病人需要安静”一般不说“病人需要宁静”；而“游人散后，湖边十分宁静”却可以说“游人散后，湖边十分安静”，两句话意思上差异不大。【毕竟究竟】“毕竟”用在肯定句中，强调原因或结果；“究竟”可以用于疑问句中，追究事情的本相，而“毕竟”不能。【不但而且不但反而】前者的后边均为肯定格式。后者一类句子里的“不但”

26、后边一定是否定格式，“反而”后边是肯定格式；【嘲笑讥笑】“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。【大抵大概】“大抵”能表示数量范围，有“大半”“大部分”之意“大概”却只是表示约数。在表示估计语气的时候，“大抵”重在肯定，“大概”重在猜测。【订金定金】“订金”，不具备担保的性质，如果收取订金的一方不能履行约定，交付订金的一方只可要求返还订金而不能要求双倍返还。“定金”则具备担保的性质，给付定金的一方不履行约定的债务时，无权要求返还定金；收取定金的一方不履行约定的债务时，应当双倍返还定金。【而后尔后】“而后”，表示紧接着上面的动作去做。“尔后”，从此以后。【

27、格外分外】“分外”后面不用否定式，也不能修饰一般动词。“格外”不受这些限制。【何况况且】“何况”还有以下用法，即它引出的后分句重在与前分句构成对比，用甲烘托乙，表示甲如此，乙更是如此。【鉴于由于】“由于”表示原因或理由；“鉴于”，感觉到，考虑到，有借鉴或吸取教训的意味。【径直径自竟自】“径直”修饰动词表示动作行为不间断；“径自”表示某一个人或某一方面单独做某事，多含贬意；“竟自”，竟然，多用于表现人们对某人做事的结果感到意外。【琅琅上口朗朗上口】“琅琅上口”有“诵读熟练、顺口”；“文辞通俗，便于口诵”之意。“朗朗上口”只能形容：诵读通畅、语气连贯、铿锵有力，有时还伴有抑扬顿挫。【偶尔偶然】“偶

28、尔”：频率、次数。“偶然”：概率、可能性。可以受“很”、“非常”等程度副词修饰，充当定语时常与“现象”、“原因”、“因素”、“事件”、“事情”、“情况”等名词搭配。【缺乏缺少】“缺乏”有三类：抽象名词，如“经验、信心、勇气、积极性、上进心”等；行为动词，如“锻炼、研究、观察、调查”等；表示集合概念的名词，如“人员、书籍、车辆、弹药、雨水”等。另外，“缺乏”的对象前面，一般不用数量词指出具体数量，也不容易指出具体数量。“缺少”：多用于具体的可以计数的人或物，跟它搭配的词，常见的是具体名词，如“人、钱、图书、机器”等；有时也用于抽象事物“信心、经验、文化”等，这时的“缺少”可与“缺乏”通用。值得注

29、意的是，在可以计数而又需要具体说出缺多少的时候，应当用“缺少”，不用“缺乏”。【容易轻易】“容易”一般指事物内容的深浅和办事难易的程度，“轻易”除指简单容易外，常指对事情态度不慎重，随便，甚至轻率。【消失消逝消释】“逝”的意思为“过去”，多指时间、水流等。“消失”侧重结果，强调永远失去了或很快失去了。例如：“瞬间，一颗流星就从夜空中消失了。”“消逝”侧重过程，指逐渐减少。例如：“火车的隆隆声慢慢消逝了。”“消释”，它有两个义项：书消融，溶化。（疑虑，嫌怨、痛苦等）消除；解除。如“误会消释”。【严重严峻】“严重”指程度深，影响大，也指情况紧急，使用范围较广。“严峻”着重表示“严肃、严厉”，多用来

30、形容人的态度和表情。【幽静寂静】“寂静”的意思是没有声音。给人一种寂寞，冷清的感觉“幽静”一词是幽静寂静的意思，在静的基础上给人一种很雅致的感觉。树立：多用于抽象的好的事物。竖立：多用于具体的事物。原形：原来的形状；本来面目，贬义词。原型：文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。质疑：提出疑问。置疑：怀疑，多用于否定句。如：不容置疑。姑息：无原则地宽容。迁就：将就别人。辛酸：比喻痛苦、悲伤。心酸：心里悲痛。督促：监督催促。敦促：催促。问鼎：指图谋夺取政权，也指夺取某些体育运动的顶尖成绩。折桂：强调实现。趋向：朝着某个方向发展；取向：选择的方向。幻景：虚幻的景象或幻想中的景物；幻境：虚幻奇特的境界。实足：确实足数的。十足：成色纯；十分充足捐赠：多与“财产、物品”搭配捐献：多与“器官”搭配苍莽：用来形容草木等植物，苍茫：与“大地、暮色”等搭配。典型：指具有代表性的人物或事件；典范：指可以学习、仿效标准的人或事物。不但、而且：表示前后的顺进；不仅、反而：表示前后的反进。误解：1.理解