四年级下册科学练习Word 文档 5.docx

1、四年级下册科学练习Word 文档 5苏教版小学科学四年级下册期中重点复习题第一单元骨骼与肌肉1、人体中共有 （206） 块骨头 它们共同组成了人体的支架 骨骼 。 2、我们全身的骨头分成四部分（头骨）、（躯干骨）、（手臂骨）、（腿脚骨） 3、人的手骨共有 （27） 块。4、和其他动物骨骼一样，人的骨骼也是（又硬又结实），它们可以（生长），不但能（长长），还能（长粗）。5、骨头中间的软物质叫（骨髓），它能制造（血细胞）。6、骨骼具有（支持身体）（保护内脏器官）（重要组织）的作用。7、（胸骨）、（肋骨）、（脊柱）围成的胸廓保护着心肺这些人体内部重要器官。头骨保护着（脑）。8、人体的各种动作都是由肌

2、肉的（收缩）和（舒张）带动（骨）、（关节）而实现的。9、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。10、人体主要关节有：（颌关节）、（肩关节）、（肘关节）、（腕关节）、（指关节）、（髋关节）、（膝关节）、（踝关节）。11、关节常见的类型有：（铰链关节）、（旋转关节）、（球状关节）。12、关节常见的运动方式有：（屈伸）、（旋转）、（既能屈伸又能旋转）。13、关节的运动方式与相应的关节名称：（1）屈伸：肘关节、指关节、膝关节（2）旋转：桡尺关节（前臂）（3）既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节（下巴）、髋关节14、人体关节有（运动）和（缓冲）的作用。15、要使我们的身体动起来，仅靠（骨骼）是不够的，还

3、必须有（肌肉）的参与。16、肌肉占到了人身体重量的（40%）。17、人体肌肉共有（600）多块。18、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨）、（关节）而实现的。19、附着在骨头上的肌肉总是（成对）在一起工作，一个（收缩），另一个就（放松）。20、收缩的肌肉摸上去（又紧又硬），还会（变短）。21、如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉（收缩）时，两块骨头就会相互（靠近）。22、不运动时，负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在运动。23、体育运动可以强健我们的（骨骼）和（肌肉）。24、经常运动的好处有：（肌肉发达）、（改善柔韧性）、（更有耐力）、（体力充沛）等。25、各种体育运动对增强体力、

4、柔韧性和耐力的效果不完全一样：增强体力的运动项目：举重、游泳。增强柔韧性的运动项目：体操、伸展肢体、游泳。增强耐力的运动项目：羽毛球、自行车、慢跑、游泳。26、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）含量高、（钙）含量高的食品。27、预防运动受伤的方法有：（穿戴保护器具）、（使用软垫）、（做好准备活动）。28、体育运动可以强健我们的（骨骼）和（肌肉）。29、蛋白质含量高的食品有：（鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类）。钙含量高的食品有：（豆、奶类）。30、预防运动受伤的方法有：（做好准备活动）、（穿戴保护器具）、（使用软垫）。31、人体静止不动时负责 （心跳） 、（呼吸） 的一些肌肉仍在

5、运动。32、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样：增强体力的运动项目：举重、游泳。增强柔韧性的运动项目：体操、伸展肢体、游泳。增强耐力的运动项目：羽毛球、自行车、慢跑、游泳。第二单元养蚕1、蚕卵是（椭圆形）的，呈（淡灰色），中间有些凹下去。2、刚孵出的小蚕叫（蚁蚕），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（两三毫米）长。3、蚕吃的食物主要是（桑叶）。蚕是靠（气门）来呼吸的。4、蚕宝宝是从（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）。5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（休眠）。6、在蚕成长的过程中，要经过（4）次蜕皮。然后蚕宝宝身体变得洁白，有些透明，开始练习吐丝。7、蚕从吐丝

6、到结茧完成大约需要（两）天时间。8、蚕茧的形状是（椭圆形）的，大约（5）厘米长，（3）厘米宽，一只茧的重量约（1.52.5）克。9、剪开茧子后的蛹还能（正常发育）。10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（三）部分，胸部有（三）对足，头上的一对触角是（羽毛）形状的。11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（中国）。12、（2000多）年前，我国西汉的（张骞）用（丝绸）打开了中国通往西域各国的贸易通道。13、一个蚕茧的蚕丝约为（1500）米长，最长的可达（3000米）。14、抽丝要经过这样几道程序？答：（1）摘掉蚕茧表面乱丝，（2）把蚕茧在开水中浸泡，（3）细刷搅动，找出丝头，（4）抽丝、测量，缠绕

7、在线板上。15、蚕的一生分为以下四个阶段：（蚕卵）、（蚕）、（蛹）、（蚕蛾）。16、象蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫（“变态” ）。17、蚕蛾和蝴蝶的相同点： 答：（1） 身体都分为头、胸、腹三部分 （2） 头部都有一对触角 （3） 胸部都有三对足 （4） 有两对翅膀 （5） 一生都要经过几次变化。 18、蚕蛾和蝴蝶的不同点： （1） 蝴蝶能飞 蚕蛾不能 （2） 蝴蝶采吃花粉 蚕蛾不吃东西 （3） 蝴蝶有彩色花纹 蚕蛾没有 第三单元物体的运动1、判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有发生变化。这另外一个物体我们称为（参照物）。2、

8、参照物是事先假定为（不动）或（静止）的物体。例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。3、选择不同的（参照物），判断物体是否（运动）的结论也不相同。例如：在开行着的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是静止的；但如果以地面为参照物，那么乘客就是运动的。4、电影闪闪的红星中的歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：（以地面为参照物，巍巍青山是静止的）人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。5、（参照物）不仅对判断物体是否（运动）是必要的，对判断物体（运动的快慢）也是不可缺少的。例如：以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子

9、弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。6、世界上没有（绝对静止）的物体，只有（相对静止）的物体。7、毛泽东主席写的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的意思是：以（地面）为参照物，“坐地”的人是静止的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；“一千河”泛指宇宙中很多的星河；地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”。8、刘翔参加的是（110米栏），他的最好成绩是（12秒88）。9、（运动的快慢）可以用（单位时间）内通过的（距离）来测量，这就是常说的（运动速度）。10、运动的速度就是指（在一定的时间内通过的距离）。单位是米/秒、千米/小时等。11、短跑运动员用10秒跑

10、完60米，他的速度是（6）米/秒。12、龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短，速度越（快）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越（快）。13、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（风向）。14、有些看似不动的物体，实际上也在缓慢（生长）或（运动），如指甲的生长等。15、物体运动的方式主要有四种：（直线运动）、（往复运动）、（旋转运动）、（摆动）。16、按运动的轨迹可将运动方式分为两类：（直线运动）和（曲线运动）。17、锯木头的动作属于（直线运动）。18、可按照（问题假设实验结论）的科学探究过程进行探

11、究。19、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它（摆动一次）。20、摆的快慢与（摆线长短）有关系，（摆线越短），摆得越快。21、摆的快慢与（摆锤轻重）、（摆角大小）没有关系。22、同一个摆，每摆动一次需要的时间是（相同）的。23、小车运动的快慢与（拉力大小）有关。拉力（越大），走得越快。24、经常运动有哪些好处？答：运动能提高大脑的指挥能力，运动能延缓运动器官老化，运功增强心血管系统的功，运动能增强呼吸功能，运动能增强消化和吸收功能，运动可以预防高血压。25、怎样预防运动受伤？答：一、认真做好准备活动。二、做好放松和整理活动。三、大重量训练要适可而止，用大重量训练，如果没有把握，最好请人保护。

12、四、加强医务监督和训练场地安全检查。五、注意身体的警号。六、认真总结预防伤害的经验。26、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些？答：在圆形操场上跑步，直升飞机起飞、易拉罐滚动27、生活中哪些东西也是摆或是摆动？答：钟表，秋千、节拍器第四单元无处不在的力1、力可以改变物体（运动的速度和方向）。2、力有（大小）和（方向）。3、力是（无形）的，但我们可以体验和观察到力（作用在物体时）所产生的效果。4、我们可以利用（弹簧秤）来测量力的大小。力的单位是（牛顿）。5、弹簧秤的使用方法：（1）使用前先检查指针是否在（“0” 处）。（2）读数时，（视线）要与（指针）平齐。（3）被测的力不可超过弹簧秤标

13、定的（最大数值）。6、力可以改变物体的（形状）。7、当物体受到（外力作用）时，（形状或体积）会发生（改变）；去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做（弹性）。8、这种能使物体恢复到原来的（形状或体积）的力叫做（弹力）。弹力的方向与受力的方向（相反）。9、物体的弹性是有（一定限度）的。10、在弹性范围内，拉力（越大），弹簧伸得（越长）。11、生活中利用物体弹性的例子：（玩跳跳球）、（撑杆跳高）、（拍球）、（弓箭）等。12、（地球引力）使地球上的万物都受到（竖直向下）的（重力）。13、说明重力普遍存在的例子：树叶总是落到地面、人能安稳地居住在地球上、球扔得再高总要落回地面14、一个物体在

14、另一个物体表面上（运动）时，在两个物体的（接触面）上会产生一种（阻碍物体运动）的力，这种力叫（摩擦力）。15、摩擦力是一种（阻碍运动）的力。16、物体穿过（液体）或（空气）时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（阻力）。17、鲸或海豚的身体形状都是两头尖，中间大，这种（流线型）的体形有利于克服阻力。18、减小摩擦力的方法有：（1）把滑动摩擦改为滚动摩擦（2）使接触面变光滑（3）把运动物体的外形做成流线型（4）减轻物体的重量19、生活中需要增大摩擦力的地方：汽车轮胎上的条纹、车轮上的防滑链条、鞋底的花纹、用毛巾包着瓶盖拧盖。20、生活中需要减小摩擦力的地方：自行车链条中加润滑油、轴承中的小钢珠、流线型

15、的潜艇和船。21、降落伞下降的过程中主要受到（向下的重力）和（向上的空气阻力）的作用。22、降落伞下降的速度主要与（伞面的大小）和（物体的重量）有关。伞面（越大），下降速度越慢；物体的重量（越轻），下降速度越慢。6、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子！答：气球、橡皮泥、面粉7、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的？答：打篮球，跳水，乒乓球8、力是无形的，我们可以从哪些方面来感受力的存在？答：看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。第五单元调查与预测1、某个地方有哪些东西存在，某段时间发生了什么事情，或者是两个事件之间是否存在关系。这时，我们应该采用（调查）的方法。2、

16、调查的常用形式有：（现场调查）、（访问调查）、（问卷调查）、（资料调查）。3、在科学探究中，（推理）是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释；而（预测）是根据现有证据和已有的经验，对事物或现象的未来变化作出推测。4、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮）。5、科学的（预测）不是随意的猜想，而是（有根据）地推论。6、在生活中成功预测的事例有：（1）乌云从天边飘过来，预示着将要有一场雨。（依据：云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化。天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。）（2）冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水，杯子可能会爆裂。（依据：由于受热不均匀，热胀冷缩会导致杯子爆裂。）