2023外语系支部工作心得体会Word文档格式.docx

1、支部本着专业年级交叉的原则、划分党员责任区，并做到了“三个到位”，即责任到位，党员到位，服务到位。同时建立四个零责任制（零作弊、零留级、零退学、零事故）和“三查三助” （即查上课情况、宿舍卫生、学习成绩，帮助学习，帮扶贫困，帮助思想的活动工作方案）。其次，开展示范工程和党员跟踪制度。制作了学生党员示范卡和跟踪卡，对党员实行学习、思想目标管理，对毕业生进行跟踪，开展反馈调查，进一步指导党员发展工作。三、本着质量和数量兼顾的原则，发展学生党员。20xx年严格按照组织发展程序新发展学生党员，目前学生党员共有33人，其中正式党员8人。在组织建设方面,每个学生党员在平时更加注重加强党风廉正建设,自觉坚持

2、民主集中制原则,定期召开民主生活会。实事求是,开展批评与自我批评。支部本着成熟一个发展一个,宁缺毋滥的原则,稳妥的作好发展工作。一年以来,支部所发展的党员在思想上可以说是积极要求进步的，他们大多数是班里的优秀生，而且群众关系也不错。四、积极开展评建工作。多次开展座谈会和经验交流会，学生党员谈如何发挥先锋作用，如何从我做起。支部要求学生党员要增强自己的角色和骨干意识，身先士卒，在所在班级和宿舍发挥先锋作用，为创建优良的学风和校风贡献自己的力量。组织并积极支持、协助分团委、学生会开展各种有益的文娱活动，并积极参加这些活动，在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。在今后,我支部将更多地与其他优秀党支部

3、交流学习,使全体党员保持其先进模范带头作用,多组织能够切合大学生实际情况的受大学生党员欢迎的形式多样的组织生活,使组织生活达到教育性、知识性共存。20xx年外语系支部工作心得体会篇212月16日12点40分，外语系学生党支部先锋队在39203召开了关于外语系党知识挑战赛的工作总结会议。会议由外语系学生党支部黎钻仪书记主持召开，外语系党总支黎伯毅书记及外语系学生党支部15级、16级全体干事出席了本次会议。会议共有5项议程。首先由先锋队总负责人陈科翰对本次党知识挑战赛的工作及先锋队各部门主要负责的工作进行了总结;其次，学生党支部黎钻仪书记总结了先锋队成员们在本次党知识挑战赛准备工作中的优点与不足之

4、处，同时也为先锋队干事们提出了其他部门工作中可以借鉴的工作方法;然后，先锋队各部门的部长总结了自己的部门在本次工作中主要负责的工作内容与任务的完成情况，并对自己部门的干事的工作表现进行了评价;紧接着，黎伯毅书记表扬了本次先锋队干事们的的工作，并表示外语系党员及积极分子也应该自觉踊跃地参与到党知识挑战赛等党建工作中来，发挥先锋模范作用;然后，全体先锋队16级各位干事发表了在本次党知识挑战赛中的工作表现，以及他们在先锋队中获得的感受和经验。16级外语系党支部先锋队干事发表感想本次会议的召开，不仅使先锋队成员们都充分地认识到了自己在本次党知识挑战赛的工作中的进步与有待提高之处，同时也使得16级的各位

5、新干事加深了对彼此的认识和了解，为下一次活动的举办总结了经验20xx年外语系支部工作心得体会篇3根据宁德师范学院20xx年工作任务分解（宁师院委20xx6）、外语系20xx-20xx学年第一学期工作计划，围绕本科教学工作合格评估这一重点工作，根据外语系实际工作开展情况，将本学期工作做如下总结：1.全力以赴做好本科教学工作合格评估工作为了顺利做好这一项工作，我们的工作方式是：目标明确，全员参与，做到“人人是评估对象、事事是评估内容、处处是评估环境”。（一）评估材料整理方面我系20xx年6月已确定该项工作工作小组，全系教师共分七组，对应接手本科教学工作合格评估的一块工作，20xx年年初蔡江云老师根

6、据学校工作方案，制定了详细的外语系本科教学合格评估倒计时工作方案，所有工作都围绕该方案有条不紊展开。20xx年6月，全系教师已总体完成评估材料整理工作，7月，根据专家意见，对评估材料进行了多次整改、8月基本定稿，10月对材料进行最后一次微调，11月中旬完成了评估材料最后装订、装盒工作。（二）教学工作方面整理试卷和毕业论文是一件工作量大、繁琐、复杂的工作。虽然学士学位授予权评估后，外语系对试卷及毕业论文实行了规范化管理，但是因为当时的要求较低，和这次评估要求有较大的差距。我们系也同样制定出了近三年每学期试卷及论文整改时间表，要求每位任课教师、每位论文指导教师根据时间表的工作安排，各个时间截点前完

7、成相应整改任务，并按要求归档，系领导、教研室主任等组成督查小组反复督查试卷、毕业论文整改情况，大家目标明确、责任到人，大大提高了工作效率。（三）学风建设方面由于外语学习的特点，要求学生应有晨读的习惯，为此，外语系要求本系学生提前10到15分钟到教室朗读，做好课前准备，同时杜绝带早餐进教学楼。为了“以评促管”切实把我系的学风建设落到实处，我系动员全系师生一起，建立了晨间督导制度，要求学生早上第一节上课提前10到15分钟到教室，整理好教室卫生，做好课前准备，朗读英语。晨间督导制度外语系全体教师参与，每天由两位二位老师值班，带领四位自律会同学形成晨间督导小组，督导小组师生佩戴工作牌，对学生的晨间出勤

8、、教室卫生、夹带早餐进教室及佩戴校徽等现象进行检查。为了使该项工作落实的更好，我系行政人员不定时对这项工作进行抽查。这一做法极大降低了我系上课迟到以及带早餐进教室等不文明行为，取得良好效果。为营造良好的学习环境，我系在开展“美舍杯”宿舍美化大赛的同时，同步开展了主题为“聚集班级之力，凝聚班级之美”的班级美化大赛活动，要求各班对本班的固定教室进行美化和布置。该活动不但要求每个教室干净整洁，还要求每个班级有主体、有特色。同时各班门前设置班级铭牌，标注班级名称、主要学生干部及辅导员信息，以保证每间教室有责任人、负责人。（四）文化走廊建设方面外语系如今较完善的文化走廊建设、“一系一品”文化建设是长期建

9、设的成果。这学期，为了“迎评促建”，龚帆元主任、陈茂和书记、龚劲丹老师一起多次讨论“一系一品”文化建设，对我系的各楼道、办公室等进行了一次又一次布置，这次布置内容涵盖面广，突出了外语系“英语节”这个亮点。（五）心得体会外语系全系教师一致认为之所以能顺利完成评估工作，渗透了我们四个“心”：即爱心、用心、细心、齐心。爱心。我系老师爱系如家，对系里布置的各项评估工作毫无怨言，任劳任怨，使我系评估各项工作井然有序地开展。为了营造一个干净、整洁的环境迎接评估专家的到来，我系教师反复多次做办公室及周边环境卫生，彻底清除各个卫生死角。正式评估期间，陈经纬、游灼梅老师为了不耽误评估工作，12月11日晚没回家睡

10、觉，在系办公室的沙发上简单了睡了2小时;13日上午，为了迎接专家8:30对我系的访谈，她俩和黄薇6点就赶到系里做卫生。用心。教师们对待评估工作特别用心：反复认真整理评估材料、检查试卷袋、查阅试卷、翻阅毕业论文，加班加点完成系里布置的每项工作。外语系承担全校公共英语课程，试卷查阅量特别大，老师们这么自我解嘲：试卷虐我千万遍，我待试卷如初恋。细心。细心成就工作成败，常言道细微深处寄真情。老师们不但工作认真，还特别心细。如在装订评估材料过程中，老师们对装书封面、材料目录、装盒标签等都精益求精，做到尽善尽美。我们对专家走访路线、沿途参观路径、会场布置、汇报内容、甚至专家喝什么茶等每一个环节都悉心安排，

11、力求做到最好。齐心。外语系教师团队的座右铭是：One Team，One Dream， 在工作中大家分工协作，合力完成任务。评估PPT汇报材料全系教师多次献计献策，尤斌斌老师认真收集意见，一遍一遍地改，众人拾柴火焰高，最后呈现在专家面前的是全系的智慧结晶。由于全系老师的共同努力，我系在这次本科教学工作合格评估中不但圆满完成任务，还崭露头角，成为全校学习的对象。受校党委夏书记的委托，我系陈茂和书记代表外语系在全校中层干部会议上和与会人员分享了我们的工作方法与经验。期末，我系对评估工作中表现特别突出的蔡江云等13位老师进行了表彰。二、落实立德树人根本任务（一）坚定不移加强理想信念等核心素质教育1、利

12、用每周三上午教师开系例会时间，不断加强加强全系教职工理想、信念教育;学生通过班会等宣传、教育，培养师生爱国主义情怀，增强集体主义信念、培养社会主义核心价值观。2、加强宣传思想工作和新闻舆论工作。我系网站至20xx年5月更新改版以来，信息量进一步增强，管理逐步完善。为了了迎接本科教学工作水平评估，充分发挥校园网的服务功能，我系网站于10月27日对网站首页图片和子栏目进行了整改。增添了党建工作、学生工作和服务师生等子栏目，并对原先所有的子栏目进行合理归档。全新网站于11月1日完成整改和记录迁移工作。本学期系网站共上传211篇各类新闻报道、通知公告等。其中，19篇为英文类新闻报道。网站已成为本系重要

13、的信息平台、师生学习平台，也是我系一个重要的对外宣传窗口。3、充分发挥课堂主渠道作用，将理想信念、核心素养和学业质量要求充实到教学中。我系要求教师们上课不仅传授该学科知识，还要发挥课堂主渠道作用，将理想信念、道德教育等充实到教学中，真正做到 “传道、授业、解惑”相结合。为了提高学生素质教育，本学期我系胡丽英、刘晖等开设了素质核心课程外国文化漫谈，林海英、黄薇、等共同开设素质核心课程英语美文赏析。（二）促进学生身心健康1、加强学生心理健康教育和咨询疏导，关注学生的情感需求，培育学生积极健康向上的精神状态。为了加强师生间的交流，及时发现并帮助学生解决学习、生活、交友的问题，开学伊始，我系以学生宿舍

14、为单位，安排全系教师进行导师制工作分配。我系都要求老师每个月下宿舍与所带学生促膝谈心，理解学生动态，关心学生成长，并做好详细记录，帮助学生成才。2、加强学生指导站工作，为学生及时答疑解惑。11月份我系积极配合学校对全系大一新生进行心理测试，对人际交往等指标较高的学生进行了排查。3、深化平安校园建设，确保校园稳定和师生安全。不管是辅导员还是任课教师平时注意学生安全教育，建立学生指导站，对个别情绪不稳定的学生以疏导为主。（三）多种形式提高学生实践能力1、落实教育与劳动和社会实践相结合。加强劳动教育和锻炼，让学生热爱劳动、参与劳动，今年我系实行固定班级制，要求学生值日，负责班级卫生，每周二对班级进行

15、大扫除，旨在培养学生的劳动意识。2、加强社会实践，做好实习实训。我系重视学生实习实训工作。大四学生9月份在校内进行为期一个月的校内实训，为了更好地开展实训工作，英语教育教研室请到中小学名师卓张众、孙瑛、黄浅引等到校给学生开讲座;应用英语教研室请来了YAB培训师对学生进行专业培训。10月份学生到校外进行为期三个多月的实习。学生实习虽然很辛苦，但是学到了很多课堂学不到的知识。陈姗姗老师负责建设的宁德附小实训基地在本科教学工作合格评估中得到国家教育部专家的一致好评。林志萍老师负责建设的宁德市福瑞斯特贸易有限公司实训基地别有特色，展示了其特有的魅力。（ 四）着力提高学生阅读和表达能力1、提高阅读能力。

16、为了提高学生阅读能力和阅读水平，我系自建资料室让同学们学习。2、提高学生表达能力。为了提高学生英语表达能力，我系将求知楼A区建设为英语系大沙龙，要求师生用英语对话;加强英语角管理，安排杜阿晴老师配合英语角开展工作。三、加快系转型发展（一）制定转型发展方案认真贯彻教育部、国家发改委、财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见和省教育厅等三部门关于开展普通本科高校向应用型转变试点工作的通知精神，制定我系办学方向，把办学思路和办学模式真正转到服务地方经济社会发展、培养应用型技术技能型人才、增强学生就业及创新创业能力上来，本学期已建成国际贸易实训中心，为学生提供了很多实训机会。完成新本科

17、专业商务英语的申报工作。（二）创新应用型人才培养模式建立以提高实践能力为引领的人才培养流程，实现课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接。我系研究讨论重新修订教学计划，加强实训、实习环节，实训实习的课时占专业教学总课时的比例达到30%以上，建立实训实习质量保障机制。（三）加强“双师双能型”教师队伍建设师资建设事关重大，系主任专程到广州招聘英语博士，同时自行培养博士，本学期万兵老师在湖南师大攻读博士;为了培养应用型教师，鼓励教师到企业锻炼，本学期我系林志萍老师边工作边到到福建威莱科电子有限公司挂职;为了提高教师专业水平，本学期派林少晶老师到浙江大学访学。四、制定和实施“十三五”发展规划（一）加

18、强教学规范管理根据学校各部门新出台的文件精神和形势发展要求，修订和完善教学管理文件。系领导多次修改我系十三五改革和发展纲要;由黄荣生副主任牵头，各位教研组组长、系教学秘书一起多次修订教学计划;蔡江云、龚劲丹老师负责编订宁德师范学院外语系教学管理文件汇编;尤斌斌老师负责编订外语系课程标准;陈经纬老师负责完成各类教学档案归档工作并建立外语系档案室，本学期档案室由何立力、张国峰等老师负责管理。（二）提升科研水平和教学创新能力为提升科研水平和教学创新能力，鼓励老师申报省部级和教育厅科研平台建设;鼓励教师积极申报各级各类纵向与横向科研课题;鼓励老师积极参加各种学习及学术交流;鼓励教师给学生开设学术讲座。

19、20xx年我系以上各方面成绩斐然：在哈尔滨学报江苏科技大学学报等省级刊物上发表论文16篇;出版AKB48 Group官方访谈集：星光的起点与纪念译著和儿童折纸入门2本译著，参编新日语能力考试高分对策N1阅读等教材、参考书3本，内部出版服务宁德译著资料中国宁德旅游宁德;派遣教师13人次参与“CSSCI论文写作高端论坛暨20xx年华侨大学研究生学术论坛（I）”“首届中国语言服务业协同创新发展论坛暨语资网20xx年会员大会”等国内学术会议及培训;邀请福建工程学院人文学院院长张旭教授、宁德十中教研室主任孙瑛、蕉城六小副校长黄浅引等校外专家学者举办讲座5场，邀请本校教师开设讲座16场。郑观文、林少晶参加

20、“外教社”杯全国高校外语教学大赛，分别获得大学英语组福建赛区综合课组二等奖和视听说课组三等奖。林丽丽获第十九届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛宁德师范学院校园选拔赛优秀指导教师奖，被评为“宁德师范学院20xx-20xx学年学生社团优秀指导教师”。（三）增强社会服务能力深化与地方合作，深化同宁德各县（市、区）政府和相关部门、行业、企业的合作，根据地方经济社会发展需要，优化人才培养结构，增强人才服务能力，为地方培养急需的各类应用型人才。五、落实全面从严治党责任，切实加强学校党建工作（一）强化全面从严治党主体责任加强各种政治学习，落实党支部学习制度，全年组织学习10次。落实了民主生活会制度，全年召开

21、2次民主生活会。落实了党组织议事决策制度，凡重大事项，均召开党总支会议集体研究决定，发扬党内民主，不搞“一言堂”。 成立党员活动室，将系党员教师相片上墙，增强党员责任感和使命感。（二）扎实开展“两学一做”学习教育根据学校部署，在全系党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育。我系根据外语系“两学一做”工作方案和宁德师范学院外语系”两学一做”学习教育具体工作安排，各个支部创新学习形式，充分发挥新媒体的作，线上线下学习相结合，在QQ群和微信群上，进行线上讨论，领导干部在群上分享学习成果，并且为广大党员答疑解惑;另外，开辟了微信平台“外语系两学一做学习专栏”，定期推送紧贴时事的时评;开

22、展系处级党员干部给系党员教师上党课活动3次，我系学习教育重点突出，学习教育实效强。（三）党员发展工作根据校党员指导性计划校，外语系党总支本年度可发展党员人数为21人，12月份我系学生支部转正预备党员2名，同时吸收11名表现突出的积极分子为中共预备党员，确定入党积极分子14人。推选24名优秀的积极分子参加了校第十三期和第十四期入党积极分子培训班，为外语系党总支注入新鲜血液。（四）严格党费缴纳制度规范党费缴纳程序，党员填写新党费证，每月按时缴纳党费党，定期在党费证上登记缴纳情况。五、外语系特色工作（一）年轻教师导师制为了让新教师更快成长，我系实行了年轻教师导师制，为新来的教师配备指导老师，给新教师

23、开观摩课、公开课，并进行点评，在培养年轻教师的同时促建教师间的教学相长。本学期林海英老师为杜阿晴的导师老师。（二）社团活动英语沙龙是学校一级社团，开展了许多大型活动，为学习英语提供了平台。今年沙龙修改了英语角的举办规则，在去年轮班举办的基础上添加了打分机制，即根据每个班级对英语角的宣传效果、活动策划以及现场效果等，对其进行考核，并在期末进行评比。在全体成员的努力下，9个班级承办了英语角活动。这学期举办的各类活动具体如下：120xx.09.23“外研社”杯英语演讲比赛校园选拔赛220xx.10.28“新生杯”英语演讲比赛320xx.11.11外语歌唱大赛初赛420xx.11.27外语歌唱大赛决赛

24、520xx.12.02和宁德师范学院附属小学合办英语社团汇报演出620xx.12.23“外研社杯”英语辩论赛720xx.12.27圣诞晚会（三）科技活动月活动在科技活动月中，我系不但完成了学校布置的任务，还组织外教MIke等5位教师给学生开讲座，同时还邀请福建工程学院张旭教授、我校经管系吴家林教授到我系给师生开学术讲座。（四）新闻宣传工作我系的新闻宣传工作在顾问陈经纬老师的指导下，工作开展得有声有色。新闻部以提升和加强内外宣传工作为突破口，发动系团委学生会、英语沙龙等社团以及全系师生为系网站投稿。外语系的中文新闻稿件基本上由有新闻专业特长陈经纬审稿后才上传系网站。英文新闻稿件、日语新闻稿件也由

25、专业老师审稿后才能上传。据统计，自20xx年6月以来，我系共有42篇报道发表于宁德师范学院网站主页;20xx年度，共有近150篇报道发表于宁德师范学院外语系网站。一系列报道充分展现了我系与时俱进、开拓创新的办学理念;我系广大教职员工爱岗敬业、默默奉献的精神风貌;我系学生课内课外的精彩生活。外语系宣传报道工作做得好，在12月27日下午召开的宁德师范学院20xx年新闻宣传表彰活动中，我系获得“新闻宣传先进集体”荣誉称号，我系陈经纬老师获“优秀通讯员”荣誉称号，学生杨娜、张晓菲获“优秀播音员”称号，雷思鋆获“十佳校园记者”荣誉称号。本学期外语系还帮助校党委宣传部完成了20xx年我校各种重要事件的英文

26、翻译，促进了学校的外宣和校网站的双语建设。（五）二级工会活动积极完成学校工会布置的各项任务，为全系教师服务。本学期给系里每位工会会员订送生日蛋糕、发放教师节礼物、中秋节礼物、国庆节礼物、春节礼物;校运会期间组织教师参加“八人九足”趣味运动;11月19日，为了缓解工作压力，组织老师到宁德洋中东山村感受悠久历史文化，天湖村参观新农村建设，走九贝公路进行红色文化考察，传承红色基因;评估期间为老师们准备好加班点心等。（六）教研室活动。教研室是我系最重要的教学单位，本学期在各教研室主任的带领下，不但完成了期初、期中、期末各项教学检查工作，还配合系里开展了教学计划修订、下学期课程安排、论文指导等各种教学工

27、作。各教研室特色工作如下：1、英语教育教研室（1）教学方面组员群策群力，圆满完成20xx届英语（师范）专业毕业生的校内教师技能培训任务。指导教师悉心指导学生编写教案，完成片段教学和微格教室模拟教学，组织各小组学生评议。带队教师林海英、陈姗姗等分别深入宁德十中、宁师附小和鳌江小学等实习基地，观摩实习生带教教师的课堂教学以及实习生的课堂实践教学，完成校外历时八周的定点实习指导工作。带队教师参加顶岗实习生在福安市下白石镇第五中学开展全校性公开课活动，协助英语专业师范类实习生组织附小英语社团活动胡丽英、游灼梅和林海英老师开设公开课，分别示范大学英语1、英语写作1和英语阅读3的课堂教学。组织观摩和公开课

28、研讨会，组员们积极参与评课，学习借鉴优良的教学技能。（2）人才培养方面龚帆元、李俊宇、林艳老师与外教Mike开设面向全校学生的四场讲座，引导学生的专业学习，拓展学生的专业视野，激发学习的热情。指导学生参加20xx年外研社杯英语写作、阅读与演讲大赛福建赛区复赛。本组组员游灼梅、林海英和黄薇指导的学生获得写作比赛的一等奖两项、二等奖一项，林海英指导的学生获得阅读比赛的三等奖一项。杨广烨、周罗梅指导学生参加福建省第三届师范生教学技能大赛，取得三等奖。（3）教学改革与科研探索方面龚帆元教授负责的的英语口译创新创业实践教程入选20xx省级精品资源共享课（创新创业教育与专业教育融合类）项目库。完成了校级团队建设英语教育教学团队的申报工作。完成了本教研室各任课科目合格课程建设工作。李俊宇、刘晖老师完成校级青年教师科研项目的申报工作。2、应用英语教研室8