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幼儿园区角环境创设检查表 评比时间: 检验人: 评比内容区角创设1.版块设置:版块丰富,有班级特色;有明显区域划分,教师观察无死角。(几个区)2.常规渗透:设置区角标志,区角环境中渗透活动规则。(有无)3.自然角:凸显季节资源,师幼、家园共同参与,摆放有序,便于幼儿观察和记录。材料投放1.丰富性:材料丰富多样,有充足的幼儿操作的材料,满足班级幼儿的需求。(是否)2.层次性:投放半成品材料,体现对儿童个体关照。(有无) 。3.环保性:利废利旧,巧用生活材料,凸显环保。(有无)4.安全性:材料整洁美观,安全卫生,无毒无害优缺点

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