七年级地理上册导学案人教版第三章天气与气候.docx

1、七年级地理上册导学案人教版第三章天气与气候课题3.1多变的天气导学案学什么1.掌握天气与气候的区别2.掌握常见的天气符号重点常见的天气符号我来学主问题设计时间点拨自主学习1.天气是反映一个地区里的大气状况，它是时刻在的2气候是一个地区的天气平均状况，一般不大。3风向是指风的，风力是风的级别。风力共分为级。4.在卫星云图中，绿色表示，蓝色表示，白色表示。5空气质量的高低可以用来表示。独立自学完成团队合作6区分天气与气候，完成书47页第1题7读图3.2，说说天气与我们生活的哪些方面有关？8认识风向标9.读图3.5，绘画并识记常用的天气符号。我来用一、单项选择题 1、下列历史典故中能很好地说明天气对

2、人类影响的是（ ） A、望梅止渴 B、赤壁之战 C、负荆请罪 D、程门立雪 2、下列哪句话不是反映天气的（ ） A、东边日出西边雨 B、四季如春 C、夜来风雨声，花落知多少 D、山雨欲来风满楼3、表示天气发生怎样的变化（ ） A、多云转晴 B、阴转多云 C、多云转阴 D、阴转晴 4、学校操场上的红旗飘向西南方向，则风向为（ ） A、西南风 B、东北风 C、东南风 D、西北风 5、在卫星云图上，当上海为白色时，说明该地的天气可能是（ ） A、晴朗天气 B、阴雨天气 C、大雾天气 D、阴转晴天气6、天气预报中污染指数是151200的空气质量状况为（ ） A、优 B、轻度污染 C、重度污染 D、中度

3、污染7、下列城市空气质量最好的是（ ） A、洛阳70 B、北京30 C、大连107 D、石家庄100 我来思课堂评价个人小组课题3.2气温的变化与分布导学案（1）学什么1.了解气温与人们生产生活的关系2.掌握气温的变化重点气温的变化我来学主问题设计时间点拨自主学习1.气温的概念：气温是大气新-课-标-第-一-网2.气温的单位：，记做3.观测时间：北京时间2时、14时、4.观测求值：_气温、月平均气温、_气温5.气温的日变化与年变化日变化年变化北半球南半球最高气温午后_左右陆地_月陆地1月海洋_月海洋2月最低气温_前后陆地_月陆地7月海洋_月海洋8月6.气温的日较差与年较差（1）气温日较差：一天

4、中的差（2）气温年较差：一年中的差独立自学完成团队合作1. 完成书本P54活动12读甲、乙两地气温变化曲线图，回答下列问题甲地最热月是月；最冷月是月。乙地最热月是月；最冷月是月。甲、乙两地，地在北半球；地在南半球绘制和阅读气温年变化曲线图小结提纲思维导图 测定： 日变化：最高出现在，最低出现在气温 气温变化 陆地：最高月，最低月 年变化（北半球） 海洋：最高月，最低月我来用1. 一年中，北半球大陆7月份气温达到最高，而海洋上几月份（ ）A.6月 B.7月 C. 8月 D. 9月2. 某地7月月平均气温为26C，1月月平均气温为-4.7C，则该地的气温年较差是（ ）A. 30.7C B. -4.

5、7C C. 21.3C D. 22.3C3. 一天中最高气温出现在（ ）A.8时左右 B. 12时左右 C. 14时左右 D. 2时左右4. “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是（ ）A. 气温的年较差大 B. 气温的年较差小C. 气温的日较差大 D. 气温的日较差小5根据数据，绘制该地气温年变化曲线图，回答问题时间123456789101112气温-4.8-2.54.913.821.225.126.925.821.412.94.6-2.3 月份（1）从图中可以看出，该地最高月平均气温在月，大约是；最低月平均气温在月，大约是（2）从气温变化规律来看，该地是位于半球的（选填陆地或海洋）我来

6、思课堂评价个人小组课题3.2气温的变化与分布导学案（2）学什么1. 了解等温线的判读 2. 掌握气温的分布规律重点气温的分布规律我来学主问题设计时间点拨自主学习1.通常根据等温线的延伸方向，判读气温；根据等温线的疏密程度分析气温；根据等温线的闭合情况，判断的分布2.等温线的判读：等温线密集的地方，气温，反之3.根据世界年平均气温分布图可以发现，气温大致由向递减4.在山地，气温随着海拔升高而，大致每升高，气温约下降独立自学完成团队合作1. 读图3.17世界年平均气温分布图,回答下列问题(1)从全球分布上看,年平均气温分布规律是从向逐渐降低。(2)南半球与北半球的等温线相比, 半球的等温线比较平直

7、,原因是(3)南半球20等温线经过的大洲有洲、洲和洲。(4)我国青藏高原地区年平均气温明显 (高、低)于周围地区,原因是气温分布规律课题3.3降水的变化与分布导学案学什么1.了解气温与人们生产生活的关系2.掌握气温的变化重点气温的变化我来学主问题设计时间点拨自主学习1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为。降雨的等级划分为、2.我们常用的降水量单位为3通常用各月降水量图来表示一个地区一年内降水的季节变化4.世界降水量的分布规律为：赤道附近地带降水；两极地区降水5.南、北回归线两侧，大陆降水多，大陆降水少6.中纬度地区，地区降水多，地区降水少7.山地地区，迎风坡降水，北风坡降水独立自学完成团队合

8、作8.阅读和绘制降水量柱状图，完成课本59页活动题9.读图，完成下列问题 （1）赤道附近各地的年降水量大多在毫米以上；两极地区的年降水量大多在毫米以下 （2）在南、北回归线附近，大陆东岸的年降水量大约是毫米；大陆西岸的年降水量大约是毫米 （3）在中纬度地区，从沿海到内陆年降水量有什么差别世界年降水量的分布规律小结提纲思维导图 主要形式。等级划分为、降水 赤道附近地带降水，两极地区降水 分布规律 南、北回归线两侧，大陆西岸降水，东岸降水 中纬度沿海地区降水，内陆地区降水我来用1. 宜宾市降水最多的季节是（ ）A春季 夏季 C秋季 D、冬季2.看图，完成下列列问题 A B C D(1)年降水量最多

9、的是图_(填字母),年降水量最少的是图_填字母)。(2)降水季节分配比较均匀的是_图（填字母）。3根据资料，绘制降水量柱状图 月份由图中可以看出，降水量100毫米的月份有和月，这说明该地的降水特点是：多，少，降水我来思课堂评价个人小组课题3.4世界的气候导学案（1）学什么1. 掌握世界气候类型以及分布2.掌握影响气候的主要因素重点世界气候类型及其分布我来学主问题设计时间点拨自主学习1.气候的两大要素是和2.分析一个地区的气候特征，包括通过气温曲线图分析状况；通过降水柱状图分析状况独立自学完成团队合作1.读图3.28世界气候类型分布图，完成下列空格（1）找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型，

10、分布地区气候类型热带亚热带温带寒带（2）找出主要分布温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型2.认识影响气候的主要因素，完成课本66页活动题1、2、3分布地区气候类型大陆东岸大陆内部大陆西岸世界年降水量的分布规律小结提纲思维导图气候 要素、 影响气候的主要因素、 热带、 亚热带、世界气候类型 温带、 寒带气候 高原山地气候我来用1.青藏高原上的气候主要是（ ） A极地气候 B高原山地气候 C苔原气候 D温带沙漠气候2.在亚洲大陆内部和北美大陆内部，主要的气候类型是（ ）A温带季风气候 B温带大陆性气候C温带海洋性气候 D热带沙漠气候3.珠穆朗玛峰常年被冰雪覆盖，形成其严寒气候的主要因素是（

11、） A纬度因素 B人类活动 C海陆因素 D地形因素4.读世界气候类型分布图，回答下列问题把下列气候类型代号填入图中相应位置：A热带雨林气候 B热带季风气候 C温带海洋性气候 D温带大陆性气候E温带季风气候我来思课题3.4世界的气候导学案（2）课堂评价个人小组学什么掌握世界气候类型及其特点影响气候的因素重点世界气候类型及其分布我来学主问题设计时间点拨团队合作读图，通过气温和降水分析下列气候的特点热带雨林气候： 热带沙漠气候：热带季风气候：热带草原气候： 亚热带季风气候：地中海气候：温带海洋性气候：温带季风气候温带大陆性气候 极地气候世界气候类型的特点我来用1气候主要包括的两大基本要素是（ ）A冷和热 B风和雨 C气温和降水 D阴和晴2下列气候类型中，降水量最多的是（ ）A热带雨林气候 B热带草原气候C热带沙漠气候 D温带海洋性气候3. 读各图分析其气候特征，并说出气候类型及特点： 我来思课堂评价个人小组