学会合作(第2课时)PPT推荐.ppt

1、,事例2：中国小学生有序安全逃生的实验。,精读课文,怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。,“怎样才能卓有成效地合作呢？”这句话在文中起 的作用。,承上启下,有非常好的成绩和效果。,这句说明这里的合作。,非常协调,交响乐团有什么特点？一是。二是。,乐师人数多,乐器的种类多,交响乐团合作得

2、这样完美和谐，主要靠什么？,1、高度统一的团体目标。,2、为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神,精读课文,怎样才能卓有成效地合作呢？,事例1主要告诉我们什么？,具有协作精神，才能使合作“卓有成效”。,在理解的基础上读课文。（注意体现一种协作精神。）,精读课文,我们认识了合作的必要性，知道了人与人之间离不开合作。怎样才能使合作卓有成效呢?交响乐团合作演奏的事例让我们明白，具有协作精神，才能使合作“卓有成效”。,其实，成功的合作不仅要有统一的目标，要有协作的精神，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。,精读课文,这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几

3、个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”,二、证明观点：,自由读课文，想一想，这个事例又告

4、诉了我们什么？,精读课文,根据课文内容，填一填。,成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。,以最快的速度将球从瓶中提出。,七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球。,总共才用了3秒钟！,从孩子们身上看到了一种可贵的合作精神。,说明：,1、孩子们井然有序。,2、后面的孩子有自我牺牲精神。,就是指：在合作过程中要心中有他人，心中有集体，有自我牺牲的精神。,填一填,中国小学生有序安全逃生的实验告诉我们，孩子们之所以能安全，主要是因为孩子们有一种可贵的 精神，也就是说，他们在面临危险的时候，大家有一种 的精神。可见，成功的合作

5、不仅要有，要尽力做好 的事情，而且还要心中想着，心中想着，有 的精神。,合作,自我牺牲,统一的目标,分内,别人,集体,自我牺牲,精读课文,这里还有一个小故事，也能说明这个问题。,事例2主要告诉我们什么？,具有自我牺牲精神，才能使合作“卓有成效”。）,精读课文,同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。,三、得出结论：,呼吁人们合作,说一说，现代社会的特点是：,得出结论：,充满竞争，同时也更加需要合作。,只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。,精读课文,现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社

6、会。,精读课文,同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。,呼吁人们合作,这一段主要告诉我们什么？,在理解的基础上读好这段话。,理清文章思路。,理清思路,课文围绕“合作”为个话题：1、先提出观点：（为什么要合作？）（）2、再证明观点：（怎样合作？）（）3、最后得出结论：（呼吁人们合作？）（）,不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。,列举事例：交响乐团的演奏。告诉我们要有协作精神。从瓶子里取出彩球。告诉我们要有自我牺牲精神。,想一想,为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例，只举一个够不够？为什么？,只举一个不够，因为两个事例的侧重点不

7、同：第一个事例主要说明协作的重要性。第二个事例主要说明要心中想着别人、心中想着集体，有自我牺牲的精神。所以只举一个事例不够，不能充分说明如何才能卓有成效的合作。,学会合作是一篇，以“”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地。一是交响乐团的演奏，说明合作要有的目标和精神；二是从瓶子里取出彩球，说明合作还要精神。本文告诉我们的道理是：只有学会，才能取得更大的成功。,填一填,演讲稿,合作,合作,统一,协作,自我牺牲,与别人合作,说一说,同学们，是不是什么事都能合作呢？,1、考试时有个同学不会做，叫你给他抄，并答应给你好处，你能与他合作吗？,2、你的好朋友打破了教室的玻璃，你就隐瞒不报告，你认

8、为这种合作可取吗？,我们与人合作应当坚持原则，分清是非，并且还要遵纪守法。,万众一心 众志成城 齐心协力 风雨同舟,知识积累,关于团结合作的成语：,关于团结合作的俗语：,众人一条心，黄土变成金。,单丝不成线，独木不成林。,一根筷子易折断，十根筷子抱成团。,独脚难行，孤掌难鸣。,知识积累,关于团结合作的名言：,人是要有帮助的。荷花虽好，也要有绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。,二人同心，其力断金。易经,三个臭皮匠，顶个诸葛亮。,天时不如地利，地利不如人和孟子,人心齐，泰山移中国谚语,说一说,现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。,列举一个生活中相互合作取得成

9、功的例子，并说出自己的感悟。,例子：,大扫除。我们共同打扫，分工与合作，保证了任务的顺利完成。,感悟：,通过相互合作，我们每个人都尽了自己最大的努力，既有了一份责任感，激发了自己的最大潜能，同时我们都发挥了自己的长处，让自己的优势得到彰显，也共同体会到成功的快乐，增进了我们的友谊。,列举一个社会中相互合作取得成功的例子，并说出自己的感悟。,合作典范,地震时的汶川,合作典范,地震时的汶川,合作典范,地震时的汶川,合作典范,地震一年后的汶川,合作典范,一支竹篙呀，难渡汪洋海。众人划桨哟，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨。百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒。一加十，十加百，百加千千万。你加我，我加你，大家心相连。同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边。百舸嘛争流，千帆进。波涛在后，岸在前。,众人划桨开大船,一根筷子呀，轻轻被折断。十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌呀。拍也拍不响。万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天。同舟嘛共济，海让路。号子嘛一喊，浪靠边。,歌曲欣赏,一支竹篙呀，难渡汪洋海。,歌曲欣赏,合作，让生活变得更精彩学会合作，便是在分享快乐,只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。,1、抄写生字新词。2、摘抄文中好词佳句。3、搜集有关通过合作取得成功的事例，讲给身边的朋友听。4、写一段话，谈谈学习了这一课后的思考和收获。5、补充习题,课后作业,合作愉快！,谢 谢！,祝同学们学习愉快！,