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1、浙江省杭州师大附中届高三第四次月考语文浙江省杭州师大附中2015届高三第四次月考语文 高三2012-05-18 14:54 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1下列词语中加点字读音全都正确的一项是A 针砭（bin） 鳏夫（gun） 因噎废食(y) 正当(dng)防卫B 戏谑（xu） 豢养（jun） 徇(xn)私舞弊 胼手胝（zh）足C 木讷（n） 莅临 (l) 不稂不莠（lng） 令人赧颜（nn）D 僭（jin）越 蹊跷（qio） 剽悍少年（bio） 退避三舍(sh)2下列各句中，没有错别字的一项是A大学生一留学外国，便拾人牙慧。/ 劳资谈判在秘密进行，双方仍是剑拔弩张。/ 这

2、是多么灵验的科学预言，多么宝贵的真知灼见。（摘自网络新闻）B发黄的照片，记载着峥嵘岁月。/三年同窗情谊深，盼再聚渡假胜地神仙居。/ 追忆 逝去的青葱岁月，捡拾失落的童年记忆。（摘自毕业纪念册）C您心连莘莘学子，情系祖国未来。/ 您的胸怀像大海一样深邃，像天空一样辽阔。/ 甘为人梯，沤心沥血，无私奉 献。（摘自教室板报）D房地产过冬，政府当未雨绸缪。/ 辽宁抚顺民警齐捐款，白内瘴患者重见光明。/女童被碾引公众反思，见死不救显道德滑坡。（摘自法制日报）3下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A最新出炉的中国2050年空间科技发展路线图称，2030年前后，中国实现载人登月，建立有人长期逗留的空间站月

3、球基地。B按照康德的理论，道德品质和钱，似乎是完全不同的两个领域；不过康德说的是在思想上、原则上，而在实际上却仍是休戚相关的。C日前，中国科学院有多项科研成果被沿海地区的一些公司、企业引进，产生了很好的经济效益，真是“墙里开花墙外香”啊。D从明年起，浙江省将全面推行高中新课程改革，但是课程改革要依据地域自身实际，不能削足适履，一味照抄江苏、福建等地的经验。4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A.明年年初，贝宁中心一楼展厅内将设立贝宁中国品牌展销中心，这也将成为首个宁波品牌商品在贝宁乃至西非市场销售的长期展示交易平台。B.没有多领域的信息资源共享和交叉学科的检测预报技术发展，就难以从一般性的天

4、气预报基础上真正做到对气象的预报预警和有效防御。C.在作者眼中，这些民办教师是国家基层教育重任的承担者，采用“天行者”的书名表明了作者充分的对这群乐天苦行的民间英雄的虔敬之意。D.今年开始，国际棋联重新举办对抗赛制的世界冠军赛，这是对传统世锦赛淘汰赛制的重要补充，目的自然是为了扩大国际象棋在世界范围内的影响。5把下列的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处，排序最恰当的一项是诗歌在各个民族、各个国家都是源远流长的文体。它和神话一起开辟草昧，创建文学， 诗经就复杂得多了，在文体上，又可分风、雅、颂，就手法而言，则有赋、比、兴，而且还分章表现，使感情和情节层层递进。击壤歌很简单：“日出而作，日入而

5、息。凿井而饮，耕田而食。帝力何有于我哉！”相传是老人一边击壤一边歌唱，近乎后世所谓顺口溜。但是细加考较，就不难发现，诗体本身却又变化多端，历代不同。就我国而论，最早的诗歌是四言诗，无论是相传产生于帝尧之世的击壤歌或周代的诗歌总集诗经，基本上都是四言一句。但并不像神话那样很快就衰落了，而是历经多少年代都绵延不绝，直至现代仍很兴旺发达。当然，诗经里的体式要比击壤歌之类复杂得多了。A B C D6. 文明就餐是学校文明程度的重要体现，下面是“某校餐厅学生文明就餐个人信息统计表”读后根据要求回答问题。（4分）文明就餐情况 A B C取用餐具情况人手一份67.16%偶尔多拿几份24.51%抓一把8.33

6、%自觉回收餐具情况每次都会20.4%基本上会42.29%不会37.31%自觉排队就餐情况每次都排队47.3%基本上排队23.5%看情况29.2%饭菜剩余情况每次剩余28.4%从来没有8%不一定63.6%开关水龙头情况每次都会关37.9%不会关6.8%不一定55.3%从以上数据中可以得出以下结论：（4分） 答： 7“亲”即“亲爱的”一词的简称，最初见于淘宝网卖家对买家的称呼，后逐渐在网上走红。2011年高考结束，南京理工大学用“淘宝体”发出了短信：“亲，祝贺你哦！你被我们学校录取了哦！”此后， 8月1日外交部微博上出现这样的招聘广告：“亲，你大学本科毕业不？”可见“亲”字火到了什么程度。请对“亲

7、”的流行，发表你的看法，并阐明理由。要求态度鲜明，语言简洁，不超过100字。（5分）二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成810题。(9分)人有 两个“大脑” 王江在生命体的活动中，除大脑外，脊髓的作用也极其重要。如果把大脑比喻成生命指挥中心，那么脊髓便是大脑与四肢唯一的信息交换通道。但是，通常并不能把脊髓称作人的第二大脑。那么，人体内真有第二个大脑吗？对这一听起来似乎是不可思议的问题，科学家得出的结论却出乎许多人意料答案是肯定的。哥伦比亚大学的迈克格尔松教授经研究确定，在人体胃肠道组织的褶皱中 有一个“组织机构”，即神经细胞综合体。在专门的物质神经传感器的

8、帮助下，该综合体能独立于大脑工作并进行信号交换，它甚至能像大脑一样参加学习等智力活动。迈克格尔松教授由此创立了神经胃肠病学学科。同大脑一样，为第二大脑提供营养的是神经胶质细胞。第二大脑还拥有属于自己的负责免疫、保卫的细胞。另外，像血清素、谷氨酸盐、神经肽蛋白等神经传感器的存在也加大了它与大脑间的这种相似性。人体内这个所谓的第二大脑有自己有趣的起源。古老的腔体生物拥有早期神经系统， 调节消化速度，加快或者放慢消化液分泌。十分有意思的是，像大脑一样，人体第二大脑也需要休息、沉浸于梦境。第二大脑在做梦时肠道会出现一些波动现象，如肌肉收缩。在精神 体内是否也应存在第二大脑等问题。人们相信，总有一天，科

9、学会让每个人真正认知生命。为此，科学家发出呼吁：“爱护肠胃！爱护自己的第二大脑！”8下列有关“第二大脑”的理解，不符合原文意思的一项是（）（3分）A“第二大脑”能在专门物质的帮助下，独立于大脑工作并进行信号交换。 B“第二大脑”拥有神经胶质细 胞和负责免疫、保卫的细胞，以及一些神经传感器。C“第二大脑”与大脑一样，也需要休息，也会沉浸于梦境。D“第二大脑”最初是一些在迷走神经作用下与中央神经系统建立联系的细胞凝聚物。9下列不是“第二大脑在生命活动中的作用”的一项是（）（3分）A“第二大脑”能观察食物特点，调节消化速度，控制消化液的分泌。B“第二大脑”能像大脑一样参加一些智力活动，在某些特殊的情

10、况下还会分泌出专门的荷尔蒙。C“第二大脑”在不良刺激因素作用下会发出指令，分泌出引起胃炎、胃溃疡的物质。D“第二大脑”能将消化不良的信号回送到大脑，从而引起恶心、头痛等感觉。10.文中所谓的“第二大脑”与第段中提到的“神经胃”是同一概念吗？请说明主要理由。（不超过30字）(3分)(二) 阅读下面的文章，完成1115题。（20分）寒 鸟 刘鸿伏冷而犀利的风刮过天空。云层仿佛越积越厚的冰凌，凝重、灰暗，无有涯际。天地之间只有风声。它们曾经飞过了流沙一样多的日子，飞过了树叶一样多的城镇和村舍。大地上没有巢，飞不动了，找一片树林和浅岗停落，互相挨挤着度过寒冷的黑夜。但树林外，是网罟；浅岗下，是猎枪。它

11、们或许能挺过饥寒，但往往逃不出陷阱。谁也不知道它们从哪里来，我想有一些鸟儿，一定来自老家的某片某垛或炊烟下的屋顶。而此时，它们在寂寞中飞行。冰雪满途时寻找温暖，饥饿时寻找食物，它们是寒鸟，翅膀在天地间划出坚忍。也曾优雅地飞翔，快乐地追逐着花朵和流云。它们的啼鸣曾经是世间最悦耳的乐音。南方，北方，寒冰如铁，雪满山川。那是大片大片的寒鸟！像灰暗的云，被大风吹散又聚拢。它们分散时，让人几乎忽视了它们的存在；聚拢时，人们感到了震惊。一些最羸弱的小鸟不断坠落空中，一些孤单的鸟不断地加入队伍，它们从不同的草丛和丘冈顽强地飞上半 空。那是生的阵容，或许也是死的队列。如是生便是最壮丽的生，如是死便是最悲壮的死

12、。遮住了半个天空，起落抑扬的鸟群 啊，大地白茫茫真干净。分散了抑或才有存活的希望，但那是寂寞的生存吧？鸟的生存法则和人的生存法则是如此不同。读懂鸟的，只有天空。但大地被冻住的时候，天空也被冻住了，冻不住的 。会有花朵在遥远的地方开放，会有丰收在饥寒之后闪烁金黄，在视线里渐行渐远的寒鸟啊，传说在天的那边，每棵根芽都能长出一个春天。（选自散文20 10年第5期）11. 开头两节文字是环境描写，请简要分析其表达特色。（2分）12联系上下文，在文中横线处进行补写，要求连贯、准确，能体现作者的思想感情。（不超过7个字）（2分） 13阅读全文，用简要的语言概括寒鸟面临的生存困难。（4分）14文章在写寒鸟的

13、飞行过程中插入描写“高楼某个窗口的某个人”的吃惊，这样写有什么作用？（6分） 15“寒鸟”这一形象寄寓了作者丰富的情感，请联系全文予以探究。（6分）三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成1620题。（19分） 上元初，结庐苕溪上，闭门读书。名僧高士，谈宴终日。貌寝，口吃而辩。闻人善，若在己。与人期，虽阻虎狼不避也。自称“桑苎翁”，又号“东岗子”。工古调歌诗，兴极闲雅。著书甚多。扁舟往来山寺，唯纱巾藤鞋，短褐犊鼻，击林木，弄流水。或行旷野中，诵古诗，裴回至月黑，兴尽恸哭而返。当时以比接舆也。与皎然上人为忘言之交。有诏拜太子文学。 羽嗜茶，造妙理，著茶经三卷

14、，言茶之原、之法、之具，时号“茶仙”，天下益知饮茶矣。鬻茶家以瓷陶羽形，祀为神，买十茶器，得一鸿渐。初，御史大夫李季卿宣慰江南，喜茶，知羽，召之。羽野服挈具而入，李曰：“陆君善茶，天下所知。扬子中泠水，又殊绝。今二妙千载一遇，山人不可轻失也。”茶毕，命奴子与钱。羽愧之，更著毁茶论。与皇甫补阙善。时鲍尚书防在越，羽往依焉，冉送以序曰：“君子究孔释之名理穷歌诗之丽则远野孤岛通舟必行鱼梁钓矶随意而往。夫越地称山水之乡，辕门当节钺之重。鲍侯知子爱子者，将解衣推食，岂徒尝镜水之鱼，宿耶溪之月而已。”集并茶经今传。16对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）A . 天宝间，署羽伶师 署：官府B与

15、人期，虽阻虎狼不避也 期：约定C工古调歌诗，兴极闲雅 工：擅长D岂徒尝镜水之鱼 徒：仅仅17下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）A古人谓“洁其行而秽其 迹”者也/今者出，未辞也，为之奈何B羽野服挈具而入/兵刃既接，弃甲曳兵而走C命奴子与钱，羽愧之/与赢而不助五国也D与皎然上人为忘言之交/不者，若属皆且为所虏18下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 （ ）A陆羽是名弃儿，不知父母是何许人，后被智积禅师在河边拾得收养。他的名字源于易经中的“鸿渐于陆，其羽可用为仪”。B小时候，陆羽虽身在庙中，但不愿抄经书，禅师用繁重的“贱务”惩罚他，迫他悔悟，陆羽并未因此屈服，他在放牛时就用竹

16、画牛背为书。C陆羽嗜茶，精于茶道，著有茶叶专著茶经。御史大夫李季卿宣慰江南，知道陆羽擅长茶道，就召陆羽煮茶交流。D陆羽喜欢独行在旷野中，吟咏古诗，来往徘徊直到月亮下山，他时常把自己比作春秋时楚国的狂人接舆，但遗憾的是陆羽并未避世。19用“”给文中划波浪线的部分断句。（3分）君子究孔释之名理穷歌诗之丽则远野孤岛通舟必行鱼梁钓矶随意而往20把文中画线的句子译成现代汉语（7分）（1）危坐效群儿嗫嚅若成诵状，师拘之，令剃草莽。（3分）（2）鬻茶家以瓷陶羽形，祀为神，买十茶器，得一鸿渐。（4分）（二）阅读下面这首宋诗，完成2122题。（7分）题西溪无相院 （张先）积水涵虚上下清， 几家门静岸痕平。浮萍破

17、处见山影， 小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去， 过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色， 莫放修芦碍月生。【注释】 无相院：即无相寺，在湖州西南黄於山，始建于吴越。 鉴：镜子。21张先在当时有一个绰号，叫做“张三影”，这首诗也多处写“影”，有明写有暗写。请找出两处暗写“影”的诗句，并加以说明。（3分） 2 2诗句“浮萍破处见山影，小艇归时闻草声”写景有怎样的特点？请简要分析。（4分） （三）阅读下面论语中节选的文字，完成2324题。（5分）子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之， 23.“尔”虽是形容词词尾，但都很形象传神。“率尔”写出 ，“铿尔”形容 。（2分）2

18、4. 有人说：“曾皙的莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归是礼治的结果，是太平盛世的图景，这和当时隐居避世的接舆、长沮、桀溺等隐士们的理想从本质上看是完全一致的。”上述说法对孔子思想的理解是否正确，请简要说明理由。（3分） （四）古诗文默写。（6分）25补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3小题）（1）夫子循循然善诱人， ， ，欲罢不能。（论语）（2）睢园绿竹， ；邺水朱华， 。（滕王阁序）（3）青泥何盘盘， 。扪参历井仰胁息， 。（蜀道难）（4）此去经年， 。 ，更与何人说！（雨霖铃）（5）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 ， 。（梦游天姥吟留别）四、作文（6

19、0分）26阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）上世纪三十年代，弘一法师和夏丏尊先生有一段对话，很发人深省。望着弘一法师简朴的生活，每餐只有一碗米饭、一道素菜、一杯白开水，夏丏尊先生百感交集：“一碗腌萝卜，你不觉得太咸吗？”“咸有咸的滋味。”弘一法师平静地说。“不喝茶叶，一杯白开水就不嫌太淡了吗？”“淡有淡的味道。”后来，夏丏尊先生在生活的艺术中写道：在弘一法师的世界里，百衲衣、破卷席、旧毛巾一样好；青菜、萝卜、白开水同样好。咸也好，淡也成，样样都好。能在琐屑的日常生活中咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情观照出人生的本来面目。这种自在的心境，宛如一轮皓月，是何等空灵的境界！根据上述材料的含义

20、，以“淡极始知人生味”为标题，写一篇不少于800字的文章。【要求】 选择角度，明确立意。 除诗歌外，文体不限。 得抄袭，不得套作。答 案7示例：赞同。（1）沟通上的亲近：语气更亲切，更有亲和力，拉近了交流双方的心 8D（第四段中说“后来随着胚胎发育，在专门的神经纤维迷走神经作用下该系统才与中央神经系统建立联系”，不是“最初”）15（1）对在自然灾难面前坚忍意志的赞美；（2）对在自然灾难面前族群集体精神的赞美；（3）对弱小者（弱势群体）生存环境（状态）的关注（同情）；（4）对困境中弱小者（弱势群体）生存环境改善的美好期盼（祝愿）；（5）希望人类从寒鸟的行为中汲取精神力量。（6分。每点2分，答对三

21、点即可。其他合乎文意、言之成理的答案正常判分）21过桥人似鉴中行，暗写人影（或桥影）。 莫放修芦碍月生，暗写月影（或芦影）。22上句着眼视觉，写浮萍破处，山影在水中显现出来，呼应了第一联的“清字”。下句则着墨于听觉，以细微的草声衬托出环境的宁静，呼应了第一联的“静”字。就把他当作自己的弟子来养育。等到长大后，他不愿意跟从智积削发为僧，就用易经为自己占卜，卜得蹇卦中的渐卦，卦上说：“鸿渐于陆，其羽可用为仪器。”他才用 他精通古调歌诗，兴致极为安闲高雅，著书很多。他驾着小舟在在山寺见来往，总是头戴纱巾，脚穿草鞋，身穿粗布短衣，腰系围裙，敲打着林间树木，戏耍着河中清流。他有时独行在旷野之中，吟咏古诗，来往徘徊直到月亮下上，兴致尽了才痛哭着回家。当时的人们都把 陆羽与皇甫补阙交好，当时尚书鲍防在越中，陆羽前往依附他。皇甫冉写序送给 他说：“君