第二学期德育工作计划文档格式.docx

1、查文明行为习惯；查自学纪律情况。继续坚持班级工作的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理达到精细化。（三）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育、读书活动。1、以爱国主义教育为主线，以学生文明习惯养成和感恩教育为基础开展主题教育月活动，贯穿于学校德育工作。通过开展“重细节，养习惯”“做文明学生、创文明优美校园”、“学会感恩，励志成才”“读好书、学做人”等系列主题教育活动，营造浓厚的舆论氛围，规范学生行为习惯，提高学生综合素质。力争做到月月有主题，周周有重点，充分开好主题班会，进行动员、发动、总结落实。活动结束后，要评选出在主题活动中表现突出的学生和班级，并公开进行表彰。2、本学期重点

2、组织、指导班主任上几堂主题班会示范观摩课，通过典型引路提高班会课的课堂实效，加强班主任班会课的交流，促进班主任素质的提高。3、加强对升旗仪仗队的管理，规范升旗制度、打造特色学校的升旗文化。搞好课间操的比赛，把课间操作为展示全校师生精神风貌的窗口。通过比赛增强学生的体质，增强各班的凝聚力和参与竞争意识。（四）加强班级建设。1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。加强班级文化

3、建设也是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。（五）提高学科德育渗透功能。继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。（六）加强家长委员会的建设。积极创设家长委

4、员会制度的新路子，学校领导、班主任、科任教师、家长委员会成员、家长的多向交流，共同关注学校的发展和建设，今学年注意加强对“留守学生”“流动学生”“单亲家庭学生”管理，开展经常性家访活动，让家校教育成为合力，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。（七）加强问题学生的教育与转化加强问题学生转化工作。问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。五、月份大事活动二月份主题活动-常规教育1、抓常规，中学生守则、规范-重点是自行车路队、住宿生管理、校服校牌；

5、相应制度有锦秋中学自行车管理制度、锦秋中学上下楼梯管理制度，锦秋中学宿舍管理制度，锦秋中学校服校牌佩戴制度；利用时间第一次班会，之后必须召开一次学生大会（也可分级部召开）。 负责人：魏振中2、要求班主任学会锦秋中学短信平台，建立和家长沟通的桥梁。吴永 罗汉涛3、利用第一次升旗仪式表彰上学期优秀学生、强调常规。马丽丽4、建立德育信箱（举报坏人坏事），建立相应的举报制度，合理使用信箱。2月28前完成。吴永三月份主题活动-文明礼仪；1、主题教育活动-3月5号学雷锋、3月8号感恩母亲、3月12植树节；广场两侧宣传栏、征文、广播稿-马丽丽2、制定锦秋中学文明礼仪教育实施方案2月21启动，3月28号前完成

6、。二、启动行为习惯教育活动2月28-4月29。-魏振中（二）八个行为规范要求序号项目基 本 要 求1把操做好（1）静：列队、做操、行进中无人随便谈笑（2）快：列队、行进全校不超过10分钟，师生跑步进出场（3）齐：列队、行进、做操动作整齐划一（4）准：列队、做操每一节动作、跑步进退场动作标准（5）呼号：进场、退场各班有呼号且响亮（6）领操：领操员精神，口号令或哨声响亮，组织有力（7）路线：各班进出操场路线设计合理（8）其它：所有领操员列队伍前，面朝同学，成一线带班老师列队前或队后，成一条线，可巡视全校体育带操老师声音响亮有力、说话简明有每日有师生考核打分。2把地扫好（1）干净：地无积尘、无纸屑等

7、乱抛物 墙角、屋角无蛛网 桌椅、角橱等面子上、所有棱上无灰尘（2）整齐：桌椅排列整齐 卫生工具摆放整齐 桌上与抽屉（橱）内书本、教学具摆放整齐 三表及宣传布置张贴整齐（3）得当：人人会扫地、抹桌、擦窗、拖地，方法得当 学生清扫时有分工、会合作（4）制度：有卫生考核标准与记载表；值日分工职责表3把字写好六、七年级制定计划，期中期末测评。（1）姿势：练字先练姿，做到手指、胸、眼分别距离笔尖、桌边、本子“一寸、一拳、一尺”（2）规范：正楷字、行楷字、行书运笔规范，尽量入体 用笔上一般不用自动铅笔或特细钢笔 行款整齐合理，如开头空格 卷面整洁无污、纸无卷角（3）习惯：养成定时练字的习惯 养成“提笔即是

8、练字时”的习惯（4）活动：每学期至少举行一次写字比赛或写字展览4把歌唱好（1）人人会唱教材中的歌曲（2）会唱校歌或课外推荐的健康歌曲（3）爱听音乐、学会欣赏音乐（4）学校适时适当地播放音乐或开展“音乐欣赏”活动（5）学校每年至少举行一次音乐比赛（可与其它活动整合）（6）每学期对每个学生进行音乐考查5把路走好（1）右行：校内干道、楼道、走廊，校外路上，行走靠右（2）排队：食堂打饭时、放学时、购物时等能自觉排队（3）接送有序：家人接送学生时能在学校规定区域排队（4）守规：不满12岁不骑自行车 不骑车带人 不闯红灯、不越线停车 不戴头盔时不得乘坐摩托车 不搭肩并行、追逐嬉闹、双手脱把 不突然猛拐或折

9、返 不乱停乱放不在机动车道内骑车（5）进出校门自觉下车推行6把话说好（1）离家上学时跟家人说“再见”，回家时与家人打招呼（2）进校遇师生说“老师（同学）早、老师（同学）好”（3）归还借用物品时、受人帮助时主动说“谢谢”（4）公共场合说话时尽量使用普通话（5）做了或说了有损他人的事,能主动道歉说“对不起”（6）不骂人、不叫别人绰号、不说粗话脏话、不大声喧哗7把饭吃好（1）按量打饭（2）排队打饭（3）排队时、吃饭时不大声说话（4）就餐速度适度（5）不挑食、不暴食、临睡前不吃零食（6）剩菜不乱倒、脏水不乱泼、餐具不乱放、面巾纸不乱扔8把物放好（1）书包里的书、本、文具放置整齐有序（2）课桌上的书、本

10、、文具放置整齐有序（3）抽屉时的书、本、文具放置整齐有序（4）桌椅摆放整齐有序（5）被子叠放、鞋子摆放、牙膏牙刷毛巾茶瓶放置整齐有序（6）教室、宿舍的所的字画、表格、制度等张贴整齐有序各年级均按八项要求执行，特别的六年级把路走好安全路队，七年级把物放好课前三分钟，八年级-把操做好，九年级-把歌唱好。各项检查由政教处制定检查标准，检查时八周查八项，一周集中检查一个主题，以值班领导和政教处的人员检查为准，检查完成立即公布，纳入考核。各项活动穿插在主题教育-文明礼仪活动中完成。四月份主题活动-读书活动-马丽丽一、锦秋中学读书节“读好书 学做人”。活动目的：通过活动，养成“爱读书、会读书、读好书”的好

11、习惯，全校形成读书热潮，构建有特色的书香校园文化，鼓励全校师生以书为友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴，拥有快乐积极的人生。活动主题：读好书 做好人活动步骤：1、启动（3月28号） （1）国旗下讲话（以读书节为主题）（2）开展“征集凡人名言，制作精美书签”活动（3）各班出一期与读书节主题相关的黑板报2、组织实施（4月129号）（1）每周推荐一篇美文，熟读成诵（2）“我爱文学”手抄报评比活动（3）“点燃书香”征文活动暨演讲比赛（4）开展一次读书心得主题班会（5）“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动3、总结表彰5月4-8号（1）对本届读书节进行全面总结（2）利用校园文化艺术节表彰优秀

12、班级和个人（3）评奖结果记入班级考核结合县教育局的安排，搞好班主任的培训，以论坛为主，效仿导师制，打造锦秋中学优秀班主任，经验介绍，同时注意请进来，走出去。-吴永五月份主题活动（4月29-6月20号）1、感恩教育；利用母亲节时间启动计划，实施过程中注意孩子和父母的交流，实施手段是组织班主任到各村进行家访，注重实效，宣传学校，表现突出的学生事迹在九年级毕业典礼及双优表彰时宣传表彰。2、校园文化艺术节；以草柳编工艺为主线加上体育、文艺节目，利用世界非物质文化遗产日为契机，宣传学校。-马丽丽六月份主题活动各项活动总结表彰，班主任总结，毕业典礼和双优表彰。附注：1、另外政教处主任一名，副主任三名，学校

13、正好是四个级部，这样每个级部分配一名政教处人员配合级部主任搞好级部工作，九年级侯俊生，八年级魏振中，七年级吴永，六年级马丽丽。主要职责是管理学生纪律（特别是住宿生纪律）、卫生、调节学生纠纷以及家长之间的纠纷。2、主题活动负责人负责制定计划、实施方案，特别是制定监督检查方法，落实检查制度，及时反映实施过程中的问题。望各级各部门监督支持政教工作，实现全员德育，干好德育工作。六、德育工作周安排：锦秋中学德育工作行事周历表周次日期德 育 活 动 内 容2月21-25一、德育管理： 1、 制订德育工作计划，督促班主任制定班主任计划，重新分好班级卫生区、自行车区域。2、学生行为习惯检查，开学卫生检查，课间

14、操检查，宿舍管理检查。3、组织第一次升旗，并利用升旗时间举行开学典礼，表彰优秀学生。 4、组织鼓号队、升旗仪仗队和广播站。锦秋之声广播站开播。 5、督促做好第一次班会、第一次学生大会。6、布置广场两侧板报主题-学习雷锋好榜样。7、主题班会：学习中学生守则、中学生日常行为规范等，进行常规教育。二、习惯养成教育： “安全教育周”：“培养学生安全防范能力和交通安全意识”，建立自行车路队制度，培养学生的上学和放学骑自行车的习惯。三、1、国旗班：七年级一班 28-3月41、仪容仪表自查自纠，检查校服穿戴，检查学生的自行车，春节假期学生上网调查。2、召开寄宿生会议 ，强调安全和卫生等常规。3、召开学生干部

15、会议-主要是培训。4、主题班会：爱耳日3月3号。5、自行车路队检查组织有关人员路上检查。自行车路队制度，培养学生遵守交通规则的习惯。七年级二班 7-11 1、班主任工作经验交流论坛。主题是：住宿生管理2、学校卫生大检查，安全隐患排查。3、主题班会：雷锋精神4、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲文明礼貌用语。七年级三班 14-18 1、通过讨论，审定班主任考核细则。 2、学校“贫困生”建档。文明在我们身边。5、启动行为习惯教育养成月活动计划。6、开展植树活动使校园更加“绿化、净化、美化”。七年级四班 2、少先队员、团员基本情况统计21251、雷锋精神活动月总结。2、构筑心中防线，坚决拒绝“三厅二室”

16、和网吧。3、行为习惯教育督促检查。习惯成就人生做、立、行的正确姿势。七年级五班2、学生干部培训284月1号 1、优秀家长座谈会。 2、深化督促“行为习惯教育”方案。3、心理健康讲座。4、班级板报：5、班主任论坛。主题：如何培养学生良好的行为习惯。三、1国旗班：七年级六班 4-8 1、邀请法制教育辅导员开展法制教育报告会活动。2、班主任工作论坛主题：和家长的交流方法。3、爱国主义诗文诵读比赛爱国主义教育；七年级七班2、开展“推优入团”工作，入团积极分子团课培训8 11-15 1、启动读书活动-“读好书 ，学做人”。2、学校板报：诵经典美文。 3、主题班会：“读好书 ，学做人”活动。上下楼梯靠右行

17、。七年级八班2、团干部培训 918-22 1、家长委员会座谈会。 2、主题班会：习惯成就人生。打开水、领饭菜自觉排队。八年级一班2、团干部培训1025-291、班主任工作论坛-后进生的转化。2、班级课间操评比。3、启动感恩教育系列活动计划。4、召开家长会5、板报： 感恩父母。6、布置五一社会实践。每天对父母说一句感恩的话。八年级二班2、预备团员团课11 5月261、家长会总结。 2、宿舍卫生检查。 3、深化校园读书活动。 4、假期实践活动总结。做家庭小主人，帮助父母做家务。八年级三班12 9-131、班主任工作经验交流论坛-讨论下一步的家访工作。2、分级部召开学生大会。对老师和同学说感恩的话。

18、八年级四班13 16- 20 1、主题班会：“科学防震，珍惜生命”，讲座。 2、组织班主任家访-调查感恩教育活动情况，学生在家的情况调查。 3、板报：校园孝文化有感八年级五班2、选拔文明岗监督员，开好动员会，并开始投入工作14 23-27 1、教师家访工作小结。 2、感恩教育系列活动总结。自己的事情自己做。三、国旗班：八年级六班 15 306月3 1、优秀班会课评选 。2、团体心理辅导讲座。八年级七班2、养成教育笔试16 6-101、安全卫生工作常规检查。2、主题班会：做一个积极向上、阳光的青少年；加强自我管理。八年级八班2、预备团员培训。17 13-17 1、“科技创新辅导情况”工作小结。2、板报：弘扬科学精神，提高科学素质-科普宣传3、优秀班主任论文评选八年级九班 2、确定新团员名单并公告 1820-241、常规检查、宿舍、卫生、自行车。2、优秀学生评比，进行期末表彰。八年级十班2、发展一批新团员，收好团费，组织入团宣誓。19 27-7月1 1、师德师风考核评比。2、学校德育工作总结；各种德育材料归档。做合格好公民。六年级一班2、做好团队总结工作注：计划如有变动，以当周工作安排为准。锦秋中学2011-2-11