秋新人教版语文七年级上册第7课《散文诗二首》练习题.docx

1、秋新人教版语文七年级上册第7课散文诗二首练习题7散文诗二首考点1句子理解如何理解“母亲啊！您就是荷叶,我就是红莲.心中的雨点来了，除了您，谁就是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话？这句话点明了文章的主旨,深化了中心.荷叶就是母亲的形象,红莲就是子女的形象，“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨、坎坷磨难。只有母亲就是保护我们度过人生路上坎坷与磨难的人,母亲就就是我们生命中永远为我们遮蔽风雨的人，表达了对母亲炽烈的感激、爱恋与赞美之情。考点2品味语言分析下面句子中加点词的表达效果.半夜里听见繁杂的雨声,早起就是浓阴的天，我觉得有些烦闷。本句运用了环境描写，“繁杂的”雨声表明夜雨下得很大,为全文奠定了

2、一种低郁的情感基调。“烦闷”就是写“我”在雨夜的心情，这就是欲扬先抑的写法，为后面写“感动”蓄势。考点3借物抒情金色花与荷叶母亲都采用了借物抒情的写作手法，结合课文具体分析。 金色花借助丰富的想象，把儿童想象成一朵金色花-最美丽的圣树上的花朵,按时间顺序叙写了一天里孩子与母亲的三次嬉戏,在亲昵、亲热的氛围中,读者感受到的就是纯真的母子之爱。本文就就是借“金色花来表现神圣的母爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉.荷叶母亲写雨中荷叶遮蔽莲花，作者深受触动产生联想,想起母亲爱护儿女的情景。托莲花抒真情，表达了对母亲爱护儿女的感激之情。基础积累1、下列各项中加点的字注音全部正确的一项就是（）A、惊讶(

3、y) 匿笑(l) 沐浴(y） 摩天（m)B、祷告（do） 徘徊(hu) 并蒂（d） 嗅觉(chu)C、乘凉（chn） 姊妹(z） 花瑞(ru） 烦闷(mn）D、荫蔽（yn） 菡萏(dn) 牛棚（pn） 攲斜(j)2、改正下列词语中的错别字.（1）跳舞花瓣匿笑笑嬉嬉_改为_（2)沐浴祷告繁闷白莲_改为_(3)莲篷雷声遮蔽适意_改为_3、下列各句中按意思划分朗读节奏有误的一项就是（)A、我/暗暗地/在那里/匿笑B、我/要悄悄地/开放/花瓣儿C、对屋里母亲/唤着，我/连忙走/过去D、在/无遮蔽的/天空之下4、说说朗读下列诗句该用怎样的语气，并体会其中蕴含的情感。(1)我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响

4、。我要悄悄地开放花瓣儿,瞧着您工作。_（2)母亲啊！您就是荷叶，我就是红莲。心中的雨点来了,除了您，谁就是我在无遮拦天空下的荫蔽？_5、下列说法不正确的一项就是(）A、泰戈尔就是曾经获得诺贝尔文学奖的印度诗人，代表作有飞鸟集园丁集等.B、冰心的代表作有繁星春水再寄小读者等.荷叶母亲选自繁星。C、金色花荷叶母亲都就是借助具体形象表达对母亲的爱。D、冰心的“冰字不就是冰冷的意思，而就是取“一片冰心在玉壶中的“冰”的含义，即冰清玉洁。语言运用6、下列句子中,没有语病的一项就是()A、作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。B、随着我市“阳光体育活动的广泛开展，同学们的身体

5、素质得到了极大的改善。 C、受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。D、为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。7、(2016四川成都中考)在内容的选择与表达上，下面哪一首小诗与冰心的繁星春水中的作品更为接近?请结合您的阅读体验做出判断。并简述理由。A、母亲啊/您就是繁茂的大树/我就是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进您的心中B、母亲啊/您就是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都就是您辛劳岁月的见证_拓展阅读（广东汕头期末)母亲的诗母亲不就是诗人,母亲不会写诗。但就是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时,竟忽然觉得，母

6、亲似乎写过一首诗十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花,狂暴地扫荡着田野村庄，摇撼着古树的躯干，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭,我背上书包上学去。打开房门,一股袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打个寒噤.我赶紧把门关上,哆哆嗦嗦地说：“哎呀，好吓人的风雪哟！”母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说:“孩子，风雪吓人不？不,冬天的门就就是风雪推开的呢。”说着她快步上前，“哗”地一声,房门大开，“走，我们上学去！”踏着洒满积雪的小路,母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部与门有关.走到学校的时候,母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句：“花朵把

7、春天的门推开了/绿荫把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了”说实话，我当时并不知道这就是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话,竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学,再不畏惧风霜雪雨.年年如母亲所说,飞雪送来了春，花朵盼来了夏,绿荫又迎来果实累累的秋岁月如流，人生如流,转眼十余年过去。我从大学毕业了,正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬头望,天空灰蒙蒙,弄得我的心情更加黯然。既然城市容不下我,我

8、便想到了回家去.于就是，我搭上一辆便车,当天傍晚就来到乡下。乡村的夜说来就来,不一会儿,四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前，仰望长空，星星闪烁,可在我瞧来，那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道:“唉,人倒霉连星星都生厌啊！”然后咚地关上房门,坐在屋内唉声叹气.母亲从里屋出来,见我垂头丧气的样子,瞥我一眼，深情地说:“孩子，星星生厌不？不，黑夜的门就就是星星推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门大开,“走,我们瞧星星去。”坐在满天星斗的院坝,母亲给我讲了许多有关人生的故事，而且全都与门有关。天快亮的时候,母亲有关人生的故事也讲完了，连缀起来,竟成了这么几句：“星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推开了”说实话,我当时并不知道这就是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣，让我心里热乎乎的，我虽然未置一词，但就是我却知道了自己应该怎样去做.8、作者写了母亲的哪两件事？请用简洁的语言概括。（答题思路参考【考点解读3】)_9、通读全文,概括文中的母亲有哪些性格特点。(至少写出四点)(答题思路参考【考点解读12】）_10、请简要分析第段中画横线句子的表达作用._11、“母亲不就是诗人，母亲不会写诗”,但母亲随口说的话,为什么竟被“我称为诗？_